夕方の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART2
1月4日(月)。
今日は暖かい一日でした。 過ごしやすい一日でした。 子供たちのいない学校は静かです。 夕方の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 夕方の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART1
1月4日(月)。
午後4時を過ぎました。 南浅川の様子を見ます。 川は静かに流れています。 夕方の風景です! 晴れ(1月4日 学校編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART6
1月4日(月)。
講師の方のお話には説得力があります。 これまでご自身で取り組まれてきた「経験」があります。 参加された方々は、一つ一つのお話にうなずきながら聞き入ります。 地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART6 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART5
1月4日(月)。
今回の講演会には、保護者・地域の方々、学校評議員、教職員等が参加しました。 講師「子供たちは地域の宝です。」 講師「地域の子供たちを、地域のみんなで見守り、育てていくことが大切なのです。」 地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART4
1月4日(月)。
八王子市では、平成19年度より地域運営学校を導入しています。 これまでに市内小中学校合わせて50校が指定されています。 地域運営学校の推進は、八王子市教育委員会の重点施策の一つです。 地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART3
1月4日(月)。
講師は、文部科学省コミュニティ・スクールマイスターの岸 裕司さんです。 岸さんは、習志野市の秋津小学校で地域と学校の「融合」に取り組まれてきた方です。 豊富な事例をもとに、分かりやすく、熱心にお話をしてくださいました。 地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART2
1月4日(月)。
12月24日・木曜日、午後2時です。 本校舎1階の会議室にて、講演会を行いました。 ”地域運営学校とは?” 地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART1
1月4日(月)。
今日は、朝から、すごくいいお天気です。 校庭では、地域の野球チームが練習しています。 平成28年が始まりました! 地域運営学校とは? 講演会(1月4日 教職員・保護者・地域編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こんな時はどうする? 研修(12月28日 教職員編)PART8
12月28日(月)。
横山第二小学校では、様々な研修を通じて教職員の資質の向上を図っています。 自身の資質が向上することで、授業力や児童理解力、指導力等も向上するのです。 横山第二小学校は、常に向上心をもつ、すばらしい組織です! こんな時はどうする? 研修(12月28日 教職員編)PART8 ![]() ![]() ![]() ![]() こんな時はどうする? 研修(12月28日 教職員編)PART7
12月28日(月)。
一人で考えるよりも、2人で、3人、4人で一緒に考えた方がいい考えが出ます。 何でも一人で抱え込まないことです。 学校は組織体です。 教職員が協力して課題を解決することが大切です。 こんな時はどうする? 研修(12月28日 教職員編)PART7 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こんな時はどうする? 研修(12月28日 教職員編)PART6
12月28日(月)。
”小さな変化に気付くようにしなくちゃ!” ”子供たちへの声かけが大事ですね” ”子供からの一言で、教員も傷つくことがあります” ”教員として大人として、毅然とした態度で注意することも必要です” こんな時はどうする? 研修(12月28日 教職員編)PART6 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こんな時はどうする? 研修(12月28日 教職員編)PART5
12月28日(月)。
自分自身がA教諭の立場なら・・・。 先生方は考えます。 校長「グループに分かれて話し合ってください。」 こんな時はどうする? 研修(12月28日 教職員編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こんな時はどうする? 研修(12月28日 教職員編)PART4
12月28日(月)。
校長「初めは個人作業の時間です。」 校長「自分自身で考えてください。」 校長「個人作業の後、グループごとに分かれて話し合いを行います。」 こんな時はどうする? 研修(12月28日 教職員編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こんな時はどうする? 研修(12月28日 教職員編)PART3
12月28日(月)。
先生方の手元にプリントが配布されます。 黙読後、学校長がもう一度読み上げます。 校長「こんな時、先生方がA教諭だったらどうしますか?」 こんな時はどうする? 研修(12月28日 教職員編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こんな時はどうする? 研修(12月28日 教職員編)PART2
12月28日(月)。
”こんな時はどうする?” 研修会の講師は学校長が行います。 様々な事態が起きたとき、どうするとよいかを考えます。 こんな時はどうする? 研修(12月28日 教職員編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こんな時はどうする? 研修(12月28日 教職員編)PART1
12月28日(月)。
12月25日・金曜日、午後1時30分です。 本校舎1階の会議室に先生方が集まります。 これから「研修」が始まります。 こんな時はどうする? 研修(12月28日 教職員編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 冬休みは・・・ 生活指導(12月28日 終業式編)PART5
12月28日(月)。
舞台の壁には「先生の顔」が映し出されます。 「先生の顔」が頭の中に記憶されるはずです! 楽しい冬休みを過ごしてくださいね。 冬休みは・・・ 生活指導(12月28日 終業式編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() 冬休みは・・・ 生活指導(12月28日 終業式編)PART4
12月28日(月)。
”あそびに行くときは?” 生活「いつ、だれと、どこへ、何をしに、いつ帰るか、をお家の人に伝えよう。」 ”お金を大切にしよう” 生活「あっ!○○先生だ!」 冬休みは・・・ 生活指導(12月28日 終業式編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 冬休みは・・・ 生活指導(12月28日 終業式編)PART3
12月28日(月)。
”自分の命を守ろう” 生活「『いか・の・お・す・し』の意味を覚えていますか?」 子供「いかない!乗らない!大声を出す!すぐ逃げる!知らせる!」 冬休みは・・・ 生活指導(12月28日 終業式編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 冬休みは・・・ 生活指導(12月28日 終業式編)PART2
12月28日(月)。
12月25日・金曜日に行われた「終業式」の様子です。 生活指導担当の先生からの話です。 生活「いよいよ明日から、冬休みが始まります。」 冬休みは・・・ 生活指導(12月28日 終業式編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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