最後の放課後練習

最後の放課後練習

最後の放課後練習

最後の放課後練習

最後の放課後練習

最後の放課後練習

最後の放課後練習

最後の放課後練習

最後の放課後練習

今日は体育祭前、最後の放課後練習でした。本番の結果はどうあれ、一人一人がよく努力しました。学年で、色別で、クラスで、考え、話し合い、実践しました。これが「生きる力」を育みます。　　余計なコメントは入れません。砂埃の舞う中でも一生懸命の生徒の姿を見てください。

振り返りシートに記入して終わりました。

最後に校歌を歌い……。

さあ、表現を工夫して歌えるかな？

もう一度曲の特徴を考えてみます。どのような気持ちで歌おうか……。

続いて教材の「夏の思い出」をどうイメージして歌うか確認して歌ってみます。本時の目標は「歌詞の表す情景と曲想を感じ取り表現に活かそう！！」

今日の５時間目、教育実習に来ている音楽の染谷先生の研究授業を、２年１組で行いました。先ず、Music Timeです。

３年３組理科。乾電池の仕組みを理解する。

３年１組数学。有理数と無理数。

２年３組。上級学校訪問の準備中。総合的な学習の時間です。

２年２組社会。教育実習の先生の授業です。