江戸東京博物館です!社会科見学(12 月4日 6 年生編)PART9
12月4日(金)。
1960年代の給食です。 懐かしい自動車もあります。 じっくり見学します。 行ってきます! 江戸東京博物館(12月4日 6年生編)PART9 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 江戸東京博物館です!社会科見学(12 月4日 6 年生編)PART8
12月4日(金)。
子供「校長先生!これは乗っていいのです?」 校長「大丈夫だよ。」 江戸東京博物館の中には、体験できるものもあります。 行ってきます! 江戸東京博物館(12月4日 6年生編)PART8 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 江戸東京博物館です!社会科見学(12 月4日 6 年生編)PART7
12月4日(金)。
館内には、たくさんの展示品があります。 ゆっくり見学します。 小さな模型を見るために、双眼鏡も用意されています。 行ってきます! 江戸東京博物館(12月4日 6年生編)PART7 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 江戸東京博物館です!社会科見学(12 月4日 6 年生編)PART6
12月4日(金)。
江戸東京博物館を見学します。 日本橋を歩きます。 色々な小学校の6年生が見学をしています。 行ってきます! 江戸東京博物館(12月4日 6年生編)PART6 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 行ってきます!社会科見学(12 月4日 6 年生編)PART5
12月4日(金)。
午前10時です。 江戸東京博物館に到着しました。 両国国技館が見えます。 行ってきます! 社会科見学(12月4日 6年生編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 行ってきます!社会科見学(12 月4日 6 年生編)PART4
12月4日(金)。
週末の金曜日です。 高速道路はたくさんの車が走ります。 行ってきます! 社会科見学(12月4日 6年生編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 行ってきます!社会科見学(12 月4日 6 年生編)PART3
12月4日(金)。
高速道路を走ります。 バスの中は、にぎやかです。 行ってきます! 社会科見学(12月4日 6年生編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 行ってきます!社会科見学(12 月4日 6 年生編)PART2
12月4日(金)。
午前7時50分です。 校庭に、6年生の子供たちが集まっています。 バスに乗り込みます。 さあ、出発です。 行ってきます! 社会科見学(12月4日 6年生編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 行ってきます!社会科見学(12 月4日 6 年生編)PART1
12月4日(金)。
今日は、朝から、すごくいいお天気です。 真っ青な空が、どこまでも続きます。 今日は、6年生の子供たちが、社会科見学に行きます。 行ってきます! 社会科見学(12月4日 6年生編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 人知れず・・・ 委員会(12月3日 スポーツ委員編)PART3
12月3日(木)。
全校児童が使うボールに、コンプレッサーで空気を入れています。 校長「どうもありがとう!」 子供「はーい!頑張ります!」 委員会活動は、人知れず、いつの間にか取り組んでいます。 全校児童のために、活動しているのです。 人知れず・・・ 委員会(12月3日 スポーツ委員編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() 人知れず・・・ 委員会(12月3日 スポーツ委員編)PART2
12月3日(木)。
”ドゥルルルルル” 本校舎の正面玄関では、6年生の子供たちがボールに空気を入れています。 スポーツ委員の子供たちです。 人知れず・・・ 委員会(12月3日 スポーツ委員編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() 人知れず・・・ 委員会(12月3日 スポーツ委員編)PART1
12月3日(木)。
”キーン、コーン、カーン” 2校時が終わります。 中休みが始まります。 人知れず・・・ 委員会(12月3日 スポーツ委員編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 理科(12月3日 4年生編)PART4
12月3日(木)。
子供たちは、理科室での学習を楽しみにしています。 いつもと違う雰囲気の中で学習するのが楽しいのです。 授業風景です! 理科(12月3日 4年生編)PART4 ![]() ![]() 授業風景です! 理科(12月3日 4年生編)PART3
12月3日(木)。
観察や実験等、理科の学習では体験的学習は子供たちも大好きです。 観察や実験等から分かったことまとめる作業が、すごく大切になります。 「分かったこと」「確かになったこと」が知識となり、次回の学習で役立つのです。 授業風景です! 理科(12月3日 4年生編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 理科(12月3日 4年生編)PART2
12月3日(木)。
4年生の子供たちが学習中です。 先生「前回の実験から分かったことをまとめるよ。」 子供「はい!」 授業風景です! 理科(12月3日 4年生編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 理科(12月3日 4年生編)PART1
12月3日(木)。
12月3日・木曜日、2校時です。 校舎の中を歩きながら、各教室の子供たちの学習の様子を見て歩きます。 理科室です。 授業風景です! 理科(12月3日 4年生編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() たとえば君が・・・ 音楽(12月3日 児童集会編)PART5
12月3日(木)。
2部合唱の歌声が体育館に響きます。 「きれいなハーモニー」です。 音楽委員のみんな、すてきな伴奏を演奏してくれて、どうもありがとう。 たとえば君が・・・ 音楽(12月3日 児童集会編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たとえば君が・・・ 音楽(12月3日 児童集会編)PART4
12月3日(木)。
今回は「二部合唱」で歌います。 ソプラノパートとアルトパートに分かれます。 1回目よりも2回目、2回目よりも3回目の歌声は、すごくきれいです。 たとえば君が・・・ 音楽(12月3日 児童集会編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たとえば君が・・・ 音楽(12月3日 児童集会編)PART3
12月3日(木)。
”たとえば君が 傷ついて くじけそうに なった時は かならずぼくが そばにいて ささえてあげるよ その肩を・・・” 全校児童が「ビリーブ」を歌います。 たとえば君が・・・ 音楽(12月3日 児童集会編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たとえば君が・・・ 音楽(12月3日 児童集会編)PART2
12月3日(木)。
毎週木曜日は、児童集会があります。 今朝は「音楽集会」です。 音楽委員の子供たちが準備を整えて待っています。 たとえば君が・・・ 音楽(12月3日 児童集会編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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