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準備をします・・・ 作品展（11月17日 教職員編）PART６
11月17日（火）。
それぞれの学年が工夫をします。 展示方法、掲示物等、色々試します。 子供たちの作品の見栄えがよくなるように考えます。 準備をします・・・ 作品展（11月17日 教職員編）PART６ 
準備をします・・・ 作品展（11月17日 教職員編）PART５
11月17日（火）。
同じ学年の先生方が協力し合います。 作業が早く終わった学年の先生は、他の学年の作業を手伝います。 ”チーム横二です” 準備をします・・・ 作品展（11月17日 教職員編）PART５ 
準備をします・・・ 作品展（11月17日 教職員編）PART４
11月17日（火）。
共同作品の展示や暗室の整備が整うと、学年ごとの作業に移ります。 すでに夕方です。 体育館の外は、真っ暗です。 準備をします・・・ 作品展（11月17日 教職員編）PART４ 
準備をします・・・ 作品展（11月17日 教職員編）PART３
11月17日（火）。
子供たちが、自分の作品を展示しやすいように考えます。 大きな作品は、先生方や用務主事さんが力を合わせて取り付けます。 準備をします・・・ 作品展（11月17日 教職員編）PART３ 
準備をします・・・ 作品展（11月17日 教職員編）PART２
11月17日（火）。
図工担当の先生が指示を出します。 体育館の色々な場所で、教職員が作業をします。 大きな机を運んだり、きれいな布を敷いたりします。 準備をします・・・ 作品展（11月17日 教職員編）PART２ 
準備をします・・・ 作品展（11月17日 教職員編）PART１
11月17日（火）。
11月16日・月曜日、午後3時30分を過ぎます。 体育館に教職員が集まります。 図工「作品展の準備を始めます。」 図工「担当の場所で作業を始めてください。」 準備をします・・・ 作品展（11月17日 教職員編）PART１ 
いいね！いいね！ 連合音楽会（11月17日 5年生編）PART６
11月17日（火）。
5年生の子供たちが同じ目標に向けて、心を一つにしています。 みんなの力が、ぐんぐん高まっています。 5年生のみんな、いいね！いいね！ いいね！いいね！ 連合音楽会（11月17日 5年生編）PART６ 
いいね！いいね！ 連合音楽会（11月17日 5年生編）PART５
11月17日（火）。
子供たちは、自分が担当する楽器を一生懸命に演奏します。 校長「どんどん上手になっていますね！」 音楽「そうなんです！すごいですよ！」 いいね！いいね！ 連合音楽会（11月17日 5年生編）PART５ 
いいね！いいね！ 連合音楽会（11月17日 5年生編）PART４
11月17日（火）。
合奏です。 リズミカルな軽快な曲です。 音楽に合わせて体も動きます。 いいね！いいね！ 連合音楽会（11月17日 5年生編）PART４ 
いいね！いいね！ 連合音楽会（11月17日 5年生編）PART３
11月17日（火）。
合唱と合奏です。 2部合唱の曲です。 ソプラノとアルトのハーモニーがすごくきれいです。 いいね！いいね！ 連合音楽会（11月17日 5年生編）PART３ 
いいね！いいね！ 連合音楽会（11月17日 5年生編）PART２
11月17日（火）。
11月16日・月曜日、2校時です。 西校舎の音楽室へ向かいます。 5年生の子供たちが「連合音楽会」で演奏する曲を練習しています。 いいね！いいね！ 連合音楽会（11月17日 5年生編）PART２ 
いいね！いいね！ 連合音楽会（11月17日 5年生編）PART１
11月17日（火）。
今日も、朝から、すごくいいお天気です。 薄い雲の切れ間からは、青い空が見えます。 天気予報によると日中の最高気温は「23度」くらいまで上がるようです。 過ごしやすい一日になりそうです。 いいね！いいね！ 連合音楽会（11月17日 5年生編）PART１ 
きょうのこんだて 11がつ16にち げつようび
＊やさいのスープに ＊ヨーグルトポムポム ＊ぎゅうにゅう ★今日は、コッペパンに、「チリビーンズ」を挟んで食べました。 教室でうまくはさめたかな？ ✿校長室会食✿ 今日は女の子が3人、男の子が1人でした。 楽しそうに会食してました。おいしかったかな？ ヨーグルトポムポムです！
生地を混ぜ合わせ、カップに流し入れます。 オーブンで焼き上げ、出来上がり！ シナモンの香りがフワ〜っと食欲をそそります。 集中します！ 毛筆（11月16日 3・4年生編）PART６
11月16日（月）。
真っ白い紙に、黒い文字が描かれます。 お習字は「白」と「黒」だけで表現します。 すてきな作品が出来上がりましたよ！ 集中します！ 毛筆（11月16日 3・4年生編）PART６ 
集中します！ 毛筆（11月16日 3・4年生編）PART５
11月16日（月）。
お手本を見ながら、集中します。 先生「あわてないで書きましょうね。」 先生「はね、とめ、はらう、に気を付けましょうね。」 集中します！ 毛筆（11月16日 3・4年生編）PART５ 
集中します！ 毛筆（11月16日 3・4年生編）PART４
11月16日（月）。
4年生の教室から3年生の教室へ向かいます。 同じく習字の学習中です。 子供たちは、真剣に取り組みます。 集中します！ 毛筆（11月16日 3・4年生編）PART４ 
集中します！ 毛筆（11月16日 3・4年生編）PART３
11月16日（月）。
”ここの「はね」は素晴らしいですね！” ”バランスよく書いてますね！” ”筆に勢いがありますね！” 子供たちは、褒められるとさらに頑張ります。 集中します！ 毛筆（11月16日 3・4年生編）PART３ 
集中します！ 毛筆（11月16日 3・4年生編）PART２
11月16日（月）。
この日は地域のボランティアの方が、子供たちを指導してくださっています。 「お習字教室」の先生です。 ボラ「私は子供たちと一緒にお習字をやるのが、大好きなんですよ！」 集中します！ 毛筆（11月16日 3・4年生編）PART２ 
集中します！ 毛筆（11月16日 3・4年生編）PART１
11月16日（月）。
11月16日・月曜日、4校時です。 4年生の教室へ向かいます。 一人一人が机を離して、集中しています。 集中します！ 毛筆（11月16日 3・4年生編）PART１ 
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