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今日の田んぼです! 米作り(10月19日 5年生編)PART4

10月19日(月)。

田んぼに、稲はありません。
刈り取られた跡だけが、残っています。

収穫の次は・・・食べます!!


今日の田んぼです! 米作り(10月19日 5年生編)PART4
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今日の田んぼです! 米作り(10月19日 5年生編)PART3

10月19日(月)。

稲の色は、少しずつ変化しています。
乾いた「黄色」です。

水分が抜けているのです。


今日の田んぼです! 米作り(10月19日 5年生編)PART3
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今日の田んぼです! 米作り(10月19日 5年生編)PART2

10月19日(月)。

校庭の東側にある「田んぼ」の様子で。
稲刈りが終わり、束ねた稲を干しています。

稲にはカバーがかけてあります。


今日の田んぼです! 米作り(10月19日 5年生編)PART2
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今日の田んぼです! 米作り(10月19日 5年生編)PART1

10月19日(月)。

今日も、朝から、すごくいいお天気です。
やわらかな太陽の光が、心地いいです。

今日から新しい1週間が始まります!


今日の田んぼです! 米作り(10月19日 5年生編)PART1
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研究授業です! 国語(10月18日 4年生編)PART8

10月18日(日)。

「個人作業→グループ→全体」
一連の活動を通して、子供たちは互いの考えを知り、情報を共有していきます。

横山第二小学校の校内研究は、先生方が一生懸命に取り組んでいます!


研究授業です! 国語(10月18日 4年生編)PART8
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研究授業です! 国語(10月18日 4年生編)PART7

10月18日(日)。

先生「グループになって、互いに自分の考えを伝え合ってください。」
先生「友達の考えを聞いて『いいなぁ』と思ったら、プリントに付け加えていいですよ。」

子供たちは、上手に司会をしながら意見の交換をします。


研究授業です! 国語(10月18日 4年生編)PART7
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研究授業です! 国語(10月18日 4年生編)PART6

10月18日(日)。

自分の思いや考えを「伝え合う力」の育成がテーマです。
めあて、課題等を提示した後、先生が質問をします。

先生「この時の『ごん』の気持ちを考えてみましょう。」
先生「まず、自分一人で考えてみましょう。」


研究授業です! 国語(10月18日 4年生編)PART6
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研究授業です! 国語(10月18日 4年生編)PART5

10月18日(日)。

今回の授業は「ごんぎつね」です。
文学作品です。


研究授業です! 国語(10月18日 4年生編)PART5
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研究授業です! 国語(10月18日 4年生編)PART4

10月18日(日)。

先生方の姿が見えると、子供たちも緊張します。
いつもとは、ちょっと違った雰囲気になります。

研究授業では、毎回、講師の先生によるご指導をいただきます。


研究授業です! 国語(10月18日 4年生編)PART4
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研究授業です! 国語(10月18日 4年生編)PART3

10月18日(日)。

校内研究の「研究授業」が行われます。

横山第二小学校では、今年度から「国語科」を中心に校内研究を進めています。
各学年で1回以上の研究授業を実施しています。


研究授業です! 国語(10月18日 4年生編)PART3
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研究授業です! 国語(10月18日 4年生編)PART2

10月18日(日)。

10月15日・木曜日、5校時です。
4年生の教室です。

先生方が集まります。


研究授業です! 国語(10月18日 4年生編)PART2
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研究授業です! 国語(10月18日 4年生編)PART1

10月18日(日)。

今日は、朝から、いいお天気です。
昨日までの雨は、すっかり上がりました。

校庭では、地域の野球チームが練習をしています。
体育館では、2つの町会が「防災訓練」をしています。


研究授業です! 国語(10月18日 4年生編)PART1
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きょうのこんだて  10がつ16にち  きんようび

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*ごはん

*じゃがいものそぼろに

*もやしのナムル

*ふりかけ

*ぎゅうにゅう


★ふりかけに入っているちりめんじゃこは、カルシウムたっぷり!
 育ちざかりの子供たちには簡単に摂取できるカルシウム食品の一つです!

陸上で水泳? オリパラ(10月16日 萩原智子さん編)PART12

10月16日(金)。

”夢をあきらめないこと!”

オリンピアンの言葉には、説得力があります。
素晴らしい時間でした!


陸上で水泳? オリパラ(10月16日 萩原智子さん編)PART12
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陸上で水泳? オリパラ(10月16日 萩原智子さん編)PART11

10月16日(金)。

あっという間に時間が過ぎてしまいます。

萩原さんは、子供たちに優しく語りかけます。
「努力すること」「続けること」「絶対に○○になるんだ、と強く思うこと」


陸上で水泳? オリパラ(10月16日 萩原智子さん編)PART11

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陸上で水泳? オリパラ(10月16日 萩原智子さん編)PART10

10月16日(金)。

子供「いつも、どんなトレーニングをしていますか。」

萩原「うーん、四股をふんでいましたよ。」
萩原「こうやってね!」


陸上で水泳? オリパラ(10月16日 萩原智子さん編)PART10
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陸上で水泳? オリパラ(10月16日 萩原智子さん編)PART9

10月16日(金)。

萩原「よく見ることです。」
萩原「互いに教え合うことです。」

スタートの瞬発力を養い、集中力・チームワークが養われます。


陸上で水泳? オリパラ(10月16日 萩原智子さん編)PART9
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陸上で水泳? オリパラ(10月16日 萩原智子さん編)PART8

10月16日(金)。

萩原「みんなで手をつないで、動きます。」
萩原「途中で、フェイントもいれます。」
子供「えぇぇぇぇ!」

萩原「フェイントにひっかかったらもう一度、やり直しです。」


陸上で水泳? オリパラ(10月16日 萩原智子さん編)PART8

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陸上で水泳? オリパラ(10月16日 萩原智子さん編)PART7

10月16日(金)。

萩原「こんどは、瞬発力を養うトレーニングです。」

萩原「ここにボールがあります。」
萩原「ボールを床に落として、私が拾うまでの間、動いていいです。」


陸上で水泳? オリパラ(10月16日 萩原智子さん編)PART7
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陸上で水泳? オリパラ(10月16日 萩原智子さん編)PART6

10月16日(金)。

萩原「よぉーい、スタート!」

子供たちは、それぞれの泳ぎ方の真似します。
イメージトレーニングです。


陸上で水泳? オリパラ(10月16日 萩原智子さん編)PART6
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学校行事
11/21 学級指導
作品展(保護者・地域鑑賞日)
劇団四季・話し方教室(6年生)
午前授業(給食無し)
11/23 勤労感謝の日
11/24 振替休業日
11/25 朝読書
連合音楽会(5年生)
11/26 児童集会
長縄月間始
放課後子ども教室
学校評議員会・学校サポートチーム会議
11/27 算数タイム
八王子産米を食べる日