紅葉が進んできました。
四季の変化を体で感じ取っています。正門脇の銀杏の木が黄金色の葉を舞わせています。渡り廊下にはもみじの葉が深紅に染まっています。裏山でも次々と色鮮やかになってきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 町の景色にも変化が見られます。
上川の山も彩られてきました。
![]() ![]() ![]() ![]() 11月11日(水) 本日の給食![]() ![]() ・麦ごはん ・鮭の照り焼き ・豚汁 ・ピリ辛キャベツ ・牛乳 11月10日(火) 本日の給食![]() ![]() ・明日葉パン ・飛び魚のメンチカツ ・ミネストローネ ・こふきいも ・牛乳 140周年記念ステンドグラスの作成1
6日金曜日に卒業生、保護者、教職員でステンドグラスの作成を行いました。部活動を終えわざわざ学校へ集まってくれました。卒業生が学校へ愛着をもち、お祝いをしてくれる姿に感動します。郷土愛、愛校心など豊かな心は、自分の生まれ育った地域、学校で営まれる生活の中に、良き思い出として体験する中から育まれていきます。それは広く将来へ響き、八王子、東京、日本そして世界へ地球への思いとなっていくでしょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 140周年記念ステンドグラス2
ありがとうございます。
![]() ![]() ![]() ![]() 算数の学習1
習熟を図る学習活動です。まず基本的な考え方を復習しました。その後、自力解決です。全員が黒板で問題を解き、全員で確認しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数の学習2
一人一人が課題へ一生懸命取り組んでいますね。個別で指導を受ける子どももいます。少人数を活かす事ができ、個に応じた指導が適切になされています。基礎基本の定着は学校だけではできません。「上川口小学習スタンダード」を参考に、各家庭での実践が大切です。学習習慣を身につけさせましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽の学習1
「おとでよびかけっこ」1年生の学習です。いろいろな音の違いを奏でる打楽器を使って音楽をつくる活動をしました。自分でリズムの表現を考えて演奏します。それぞれの打楽器の音の面白さを知る事や音の出し方やリズムに気をつけて楽器を操作することを学びます。またそこには楽器による問いと答えを表現し、音を生み出す良さや面白さを感じ取り味わっていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽の学習2
まず自分のリズムを考え、作りました。一人一人の作ったリズムが違いますね。次に自分の操作したい楽器を選びました。選んだ楽器が重なったのでじゃんけんをして決めました。そして練習です。なかなか自分のリズムがたたいて出せませんでした。教師が手や口で奏で音を取らせました。この学習で音楽における関心・意欲・態度、表現の創意工夫、音楽表現の技能、音を楽しむ鑑賞の能力の育成を図っています。
![]() ![]() ![]() ![]() 11月9日(月) 本日の給食![]() ![]() ・中華丼 ・わかめスープ ・ポップビーンズ ・牛乳 140周年記念制作(卒業生・保護者)の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 農家見学その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は9月下旬に植えた水菜やちんげん菜の収穫に行きました。 どの野菜も大きく育っていました。 収穫後は袋詰めの体験もしました。 全員コツをつかみ、最後まで手際よくがんばりました。 うさぎのラッキー![]() ![]() ![]() ![]() 11月6日(金) 本日の給食![]() ![]() ・鶏牛蒡ご飯 ・ししゃもの磯辺焼き ・味噌汁 ・小松菜の煮びたし ・牛乳 140周年記念制作(ステンドグラス)について![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月5日(木) 本日の給食![]() ![]() ・きなこ揚げパン(2年生リクエスト) ・ポトフ ・ごまめナッツ ・牛乳 11月4日(水) 本日の給食![]() ![]() ・味噌煮込みうどん ・酒饅頭 ・玉こんにゃく煮物 ・牛乳 命の日「事前学習」 1
本日3校時命の日「事前学習」が行われました。戦争で親を亡くした人たちで立ち上げた「八王子遺族会」の方6人にお越し頂き、70年前の八王子空襲についての体験を話して頂きました。年齢は話しを聞く子供たちと同じ年齢だった頃の体験です。日本全体でも語る人たちが少なくなっていく中で、当時の話が聞けることは貴重な機会です。
昭和20年8月1日から2日未明にかけて行われた八王子空襲。雨あられのように降ってくる爆弾の様子、爆弾の破裂と火災が昼のように明るくなった状況、避難する中で少しの時間が生死を分けた話し、町が焼け野原になった様子、空襲後の焼け野原の町に昇る太陽の異様な輝き等、小学生の時に体験した話でした。また当時の学校での学習や生活の様子、上川在住の方から、機銃攻撃や逃れるための行動、空襲が激しくなると共に学校生活が変化した事と共に、川口町、犬目町、上川町、美山町の当時の空襲の様子が伝えられました。また疎開先として品川の小学生が来た話もありました。 5人の方から共通して、・310万人にもわたる犠牲の上に平和ができている事を忘れてはならない。・これからも平和な時代を続けていって欲しい。亡くなった人の上に平和がある。・戦争は二度としてはいけない。・平和はただではやってこない。物、金、食べ物がなかった、買えない物を大事にしてきた。物を大切にしていって欲しい。 最後に代表児童による感想を発表しました。「食べ物がない。火の海になった。5分でいろいろ変わったんだ。今日の学習を活かして命の日を迎えたい。」と発表しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 命の日「事前学習」 2
全員で「平和の鐘」を合唱しました。退室した後、「いい歌だね。」と話されていました。帰るときに、児童昇降口をまわり、素晴らしい自然環境の中で学ぶ子供たちに、平和へのバトンを渡す期待を語っていました。
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