上川口小学校、美山小学校、川口小学校の３校が川口小学校に集まって「ソフトボール」と「バスケットボール」の試合を行いました。

当日まで休み時間を使い少しずつ練習をしてきました。

精一杯動き頑張ってきました。また一歩成長したように思います。

４年生６年生の合同クラブ活動を行いました。バドミントンで試合をしました。さすが６年生が勝ち抜きました。

４年生５年生６年生の球技大会に参加する児童が川口小学校へ行きました。学校に残る４年生の子供たちは、３人で広い教室を掃除しました。今週は縦割り班掃除をしていますが、今日は高学年がいないので、１年生は７人で掃除を頑張っています。

今日の献立
・四川豆腐丼
・キャンディーナッツ
・コーンと卵のスープ
・牛乳

１１月２５日（水）は連合音楽会。本校では４・５・６年の３学年で参加します。ただいま練習の真っ最中です。

生活指導朝会のあと、全校児童で体育館から稲を渡り廊下へ運びました。脱穀の日まで干します。５年生が最後の後始末までしてくれました。

４年生５年生６年生の取り組み内容です

１年生２年生３年生のクラスの取り組みです。

先月の生活目標は「人の話をしっかり聞こう」でした。目標を発表させましたが、反応が鈍かったです。朝なのでまだ頭が回転してないようでした。基本的なことなのでこれからも続けていくことが必要です。１０月の生活目標について各クラスの取り組みを発表しました。「仲良く協力しあおう」が目標です。楽しい学校での集団生活や学習の深まりに直結します。また、個性や性格、嗜好、興味・関心等の違うお互いが、知り合える事、おおらかに抱擁していける事が一人一人を大切にし、自分も大切にされる事に繋がります。
　学校長の講話では、「日本人がノーベル賞を受賞したことの喜び、最近けがをする児童が多くなっているので安全な生活に気をつけること、寒くなってきたので衣服の調節をして健康を守ることなど話されました。

１０／４（日）にＰＴＡ共育の会鳳凰を開催しました。ＰＴＡ顧問・相談役の方々、地域町会、学校運営協議会、学校安全ボランティア、読書ボランティア、学童保育所、シニアクラブ、上川子ども会の代表の皆さんにご来校頂き、昼食を交えながら皆さんからご意見を頂きました。日頃より、上川口小学校と子ども達を暖かく見守って頂き、大変感謝申し上げます<m(__)m>いよいよ１４０周年記念式典と祝賀会が来月に迫って参りました(^_^;)実行委員会の秋山委員長からお言葉を頂き、水島副委員長と上島さんには、試し炊きした赤飯もご馳走になりました(^o^)最後に参加者全員で校歌を斉唱し、栗原先生の手締めで閉会となりました。

音楽の時間や休み時間を使って練習してきた演奏を担任に披露してくれました。
リコーダーを吹いたり、歌を歌ったり、楽器で演奏したりと盛りだくさんの演奏会でした。すてきな演奏をありがとう。とても感動しました。

男女仲良く少ない人数で思い切り遊び回っています。大きな声が職員室まで響いてきました。

広い校舎と広い敷地の内外にわたっての清掃、草刈り、木の剪定等の環境整備、学習用具等の修繕、また校門、校舎の解錠や閉門等、幅広い仕事内容を一人で担っています。時には学習で必要な道具や学校で必要な用具など手作りの作業で作成します。緊急時には児童の安全確保等の分担を引き受けて取り組んでいます。子供たちが安全で安心な生活ができるように学校中を動いています。

今日の献立
・きびご飯
・ほっけのおろしソースかけ
・味噌けんちん
・えのきたけの佃煮
・牛乳
おろしソースは摩り下ろした大根を、みりん１：砂糖：0.5：しょうゆ4の割合の調味料で煮て：片栗粉0.2でとろみをつけて仕上げました。

明日の合同クラブに向けて練習をしています。ソフトボールとバスケットボールに参加する予定です。５年生は全員参加します。

今月のALTの授業の様子です。年間で１１回、全２２時間のALTの授業があります。担任の授業も１３時間あります。

楽しく学んでいます。

社会科で農家のお仕事について学習しています。毎年お世話になっている秋山さんにご協力をいただき、畑の様子や工夫等をお話をいただきながら見学しました。
見学以外にも畑をお借りして、水菜やホウレンソウ、チンゲン菜を植えました。大きく育つのが楽しみです。

1学期に植えた「ヘチマ」の観察をしました。「おばな」と「めばな」の区別や、どちらに実を付けるのかなど学習をしてきました。

球技大会にでるバスケットボールの選手たちが、シュート練習をしました。シュートしたボールがバスケットリングへ入る確率が高まると勝ちへ繋がります。スタンディングシュート、ランニングシュート、できる人はジャンピングシュートで練習しましょう。攻める、守るためのチームプレーも入れましょう。

保健室の利用は少なければ少ないほどよいことです。安全に健康に生活しているといえます。保健の衛生管理、保健指導を中心に担っているのが養護の先生です。朝の児童の出欠状況をつかみます。そして体調不良を訴える児童や、けがへの対応を図ります。緊急時には救急車の手配等瞬時に判断し適切な処置を図ることが求められます。また児童の相談にのり安心させたり、担任と連携して支援に当たったりということもあります。新入学児童の健康診断の計画や諸準備等中心になって進めます。毎日の水質検査や風邪等伝染性の病気への予防と衛生管理など、児童の健康全般にわたって取り組むことの多い仕事です。