ビュッフェスタイルの美味しい夕食をいただきました。

無事に宿舎に到着しました。早速班長会です。

華厳の滝を見学して、男体山をバックに集合写真を撮りました。

東照宮を見学しました。文化遺産を満喫しました。

東照宮を見学しました。文化遺産を満喫しました

無事到着しました。お弁当です。

気持ちのよい朝。６年生が日光に向けて出発しました。元気で行ってらっしゃい！

　３年国語科「こまを楽しむ」　説明文で扱った「ぶんぶんごま」を実際に作って楽しみます。夢中になって作っていました。

　ひまわり学級学級活動「虫歯予防」　歯磨きの仕方を学習し、薬をつけて自分の歯の汚れ具合を調べました。鏡で見たり、友達と見合ったりしました。

　６年算数科「分数のかけ算」　２学級３展開習熟度別の授業です。分数のかけ算の仕方について、話し合いながら学習していました。

　２年生活科「ふしぎたんけん　ふれあいたんけん」　地域の公園を調べてきて、公園の様子を大きな紙にまとめます。まとめ方を話し合っていました。

　１年算数科「いくつといくつ」　二つ合わせて８になる数を考えました。８になる数の問題を考えて、隣同士楽しそうに問題を出し合っていました。

H.27.6.8　朝会講話
　校長先生が長沼小学校にきて、4年目になります。３年間この６月にみなさんにお話してきたことがあります。それは、もったいない運動です。
　３年間話しましたが、ノーベル平和賞を受賞したワンガリ―マータイさんが、「日本語の『もったいない』は、命の大切さや地球の資源を大切にする世界で一番ぴったりの言葉」として、世界に紹介して有名になったのが『MOTTAINAI』です。

　６月は季節的に暑くなり、冷房・エアコンをつけ始め、プールが始まり水をたくさん使い始める一カ月となります。
　エアコンをつけると電気をたくさん使うことになります。今の日本では、電気を使うとたくさんの石油を使うことになります。地球上で石油は限りある資源なので、人間はなるべく石油を使わない生活をしなければなりません。
　また、みなさんが使っている水もみなさんお家の人、一人一人払っている税金というお金を使って水道の蛇口まできている大切な資源です。
　さらにみなさんも普段出しているゴミ、処分するのにゴミもたくさんの税金と石油を使い、ゴミを燃やすとたくさんの二酸化炭素という空気を出します。二酸化炭素は、地球温暖化の原因だと言われています。

　６月はみなさん一人一人が、電気をなるべく使わない、水を大切に使う、そしてゴミを減らす、３つの取組をしていきましょう。みなさん一人一人が地球にやさしい取組をして、地球の環境を守っていきましょう。

　エアコンの設定温度は何度になっていますか？教室を離れて授業をしている時には、エアコン、扇風機、電気を消していますか？使った水道の蛇口をしっかり止めていますか？ゴミをなるべく出さない工夫をしていますか？・・・すべて地球の環境を守る小学生のみなさん一人一人がすすんでできる３つの行動です。家庭や学校で取り組んでみてください。

　そして、５・６年生のみなさん、学校全体に働きかける委員会活動で、是非、取り組んでみてください。委員会活動で、節電、節水、そしてゴミを減らす運動をすると４００人の小学生と３００家庭以上のお家で取り組むことになります。是非、学校全体に発信して、取り組んでいきましょう。

　さらに、５年生のみなさん一人一人は、『省エネチャレンジ２０１５』にカードを使って取り組みます。先生に言われてから取り組むのではなく、地球の環境をよくするために、一人一人が記録をつけながら、MOTTAINAI・省エネチャレンジに取り組んでください。

　最後に、長沼小学校の一人一人のみなさん、子供たちも先生方も、『長沼小もったいない運動』に取り組んで、地球環境を守る取組を世界に発信していきましょう。

　今日のサタデースクールは、『お兄さんとあそぼう』でした。校庭と体育館で大学生のお兄さんと一緒にいろいろな遊びをして楽しみました。

　今日のサタデースクールは、『お兄さんとあそぼう』でした。校庭と体育館で大学生のお兄さんと一緒にいろいろな遊びをして楽しみました。

　今日のサタデースクールは、『お兄さんとあそぼう』でした。校庭と体育館で大学生のお兄さんと一緒にいろいろな遊びをして楽しみました。

　今日のサタデースクールは、『お兄さんとあそぼう』でした。校庭と体育館で大学生のお兄さんと一緒にいろいろな遊びをして楽しみました。

　６年図画工作科「孔雀」　彫刻刀の丸刀と三角刀の使い方を学習して、一生懸命作品に取り組んでいました。

　５年家庭科「見つめよう！家庭生活」　お茶の入れ方を学習して、簡単な軽食も用意して、家で手軽にできるティーパーティをしました。グループで団欒の時を過ごしました。

　５年音楽科「ゴジラ」　ゴジラのメインテーマを曲のテンポに合わせて、いろいろな楽器で演奏していました。