9月7日（月）。

稲の背丈は、もう伸びていないようです。
稲は、穂先に栄養を送り続けているようです。

稲の穂先の色が、変わってきました。


今日の田んぼです！　米作り（9月7日　5年生編）PART３

9月7日（月）。

校庭の東側にある「田んぼ」の様子です。
5年生の子供たちが、お世話をしています。

稲は、今日も生長しています。


今日の田んぼです！　米作り（9月7日　5年生編）PART２

9月7日（月）。

今日は、朝から、小雨が落ちています。
どんよりとした雲が空全体を覆っています。

天気予報によると日中の最高気温は「25度」くらいまで上がるようです。


今日の田んぼです！　米作り（9月7日　5年生編）PART１

9月4日（金）。

子供「あぁぁぁ！うまい！」
子供「ごくごく飲んじゃうよ！」

水分補給も忘れていませんね！


放課後子ども教室です！　保護者会（9月4日　中学年編）PART７

9月4日（金）。

1学期、放課後子ども教室に参加した子供たちの表情は、すごく楽しそうでした。
2学期は、放課後子ども教室の開催日を増やすことにしました。

「放課後子ども教室だより」や「横山第二小学校ホームページ（放課後子ども教室）」等で確認してください。


放課後子ども教室です！　保護者会（9月4日　中学年編）PART６

9月4日（金）。

校長「ご苦労様です。」
管理「いいえ、どういたしまして。」

校長「今日は暑いから、子供たちも、管理員の皆さんも、水分補給を忘れないでくださいね。」


放課後子ども教室です！　保護者会（9月4日　中学年編）PART５

9月4日（金）。

放課後子ども教室には、3人の安全管理員さんがいます。
受付、安全の確認、見守り等、子供たちが安心して遊ぶことができるようしてくださっています。

子供たちと触れ合うことが大好きな地域の方々です。


放課後子ども教室です！　保護者会（9月4日　中学年編）PART４

9月4日（金）。

午後3時を過ぎました。
校庭に向かいます。

子供「あっ！校長先生！」
校長「いやぁ！暑いね！！！」


放課後子ども教室です！　保護者会（9月4日　中学年編）PART３

9月4日（金）。

今日は、中学年の保護者会開催日です。

横山第二小学校では、1学期より「放課後子ども教室」を開設しています。
毎週木曜日（原則）と保護者会開催日（当該学年とその兄弟姉妹）にも「放課後子ども教室」を開催しています。


放課後子ども教室です！　保護者会（9月4日　中学年編）PART２

9月4日（金）。

”キーン　コーン　カーン”

5校時の終了のチャイムが鳴ります。
体育館の前には、すでに机と椅子が用意されています。


放課後子ども教室です！　保護者会（9月4日　中学年編）PART１

9月4日（金）。

今回は「伝言ダイヤル訓練」と「学校ホームページ災害時情報掲示板」の2つの情報提供を実施しています。
ぜひ一度、お試しください。

伝言ダイヤル⇒午前11時〜午後4時30分頃
学ホームページ⇒午前10時〜午後1時頃


伝言ダイヤル訓練です！　非常時（9月4日　学校編）PART４

9月4日（金）。

伝言ダイヤルは、ＮＴＴが提供している災害時における安否確認方法の一つです。

東日本大震災の際、携帯電話、メール、パソコン等がなかなか利用できなかったことを思い出します。
伝言ダイヤルは、いざという時のために、児童の安否情報、学校の様子等を知る大切な手段です。


伝言ダイヤル訓練です！　非常時（9月4日　学校編）PART３

9月4日（金）。

2種類の伝言を録音します。

一つ目は学校長の声で録音します。
二つ目は、教員の声で内容を変えて録音します。


伝言ダイヤル訓練です！　非常時（9月4日　学校編）PART２

9月4日（金）。

「これはテストです。こちらは、横山第二小学校です。」

9月4日・金曜日、午前10時40分です。
職員室の電話を使い、伝言ダイヤル訓練を実施します。


伝言ダイヤル訓練です！　非常時（9月4日　学校編）PART１

＊かやくごはん

＊いかのこうみやき

＊おつまみだいず

＊ぐだくさんみそしる

＊ぎゅうにゅう


★今日ははちおうじっ子へ「元気応援メニュー」第一弾！
　八王子で生まれた「グッドモーニングアメリカ」さんから
　元気を応援するメニューです。

　「かやくごはん」は「ひじきを食べて元気に！」
　「おつまみ大豆」は「豆を食べて元気に！」です！

　給食残さず食べましょう！とメッセージをいただきました。

9月4日（金）。

子供「今日の欠席は、いません！」
校長「嬉しいな！！」

毎朝、すべての学級の欠席調べが校長室に届きます。


おはようございます！　校長室（9月4日　欠席調べ編）PART３

9月4日（金）。

子供「○年□組の欠席調べを届けにきました。」
校長「ありがとうございます。」

子供「○年□組の◎◎◎◎です。」
子供「○年□組の△△△△です。」


おはようございます！　校長室（9月4日　欠席調べ編）PART２

9月4日（金）。

午前8時30分を過ぎます。

子供「おはようございます！」
校長「おはようございます。」


おはようございます！　校長室（9月4日　欠席調べ編）PART１

9月4日（金）。

「東京ベーシックドリル（東京都教育委員会作成）」に取り組みます。
小数のかけ算、図形、割合・・・。

何度も何度も繰り返し学習することで、理解を深めているのです。


算数タイムです！　基礎基本（9月4日　学校編）PART５

9月4日（金）。

10分間という短い時間です。
子供たちは、集中して取り組みます。

毎週の積み重ねが重要です。


算数タイムです！　基礎基本（9月4日　学校編）PART４