図書室の本の紹介コーナー
図書室の本の紹介コーナーです。
![]() ![]() ![]() ![]() 図書室の本の紹介コーナー
図書室の中には、図書委員会の生徒や学校司書の藤村さん、図書ボランティアの方による図書の紹介コーナーがあります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/2(水)2年東京都「児童・生徒の学力向上を図るための調査」
7/2(水)、2年で東京都の平成27年度「児童・生徒の学力向上を図るための調査」がありました。国語・数学・英語・社会・理科のほか、学力に関する意識調査が行われました。
![]() ![]() ![]() ![]() 水泳指導
1年生保健体育の水泳の授業です。とても楽しそうにまた意欲的に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生授業風景
3年生の授業風景です。1組は社会で歴史です。2組は英語の少人数授業です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生授業風景
1年生の総合的な学習の時間です。横浜校外学習の調べ学習など準備をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(火)2年生職場体験2日目
2年生の職場体験の2日目です。各職場では大変お世話になりありがとうございます。2年生大変よく頑張っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 熱中症と光化学スモッグの安全指導
6月26日(金)の期末試験の後に熱中症と光化学スモッグについての安全指導を行いました。生徒一人一人が熱中症や光化学スモッグについての理解を深め、熱中症などにならないように、安全に夏を過ごしてほしいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/29(月)2年職場体験初日
6/29(月)、2年が職場体験に出かけました。
教育・福祉施設や公共施設、販売店など、81名が24の事業所に分かれて3日間の職場体験を行います。 生徒たちは、緊張した面持ちで学校から出発してゆきました。事業所の皆様、3日間お世話になります。よろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/26(金)第一回進路説明会
6/26(金)、3年保護者を対象とした第一回進路説明会を行いました。都立松が谷高校の平野校長先生を特別講師としてお迎えし、都立高校の種類や入試制度の変更点等について大変分かりやすく教えていただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/22(月)交通安全教室及びセーフティ教室
6/22(月)午後、交通安全教室及びセーフティ教室が行われました。
交通安全教室では、スケアードストレートという交通事故現場再現をプロのスタントマンが演じてくださるという形式で、実際に時速30キロでバイクと車がぶつかるシーンなど、事故の恐ろしさがよく分かる内容でした。 また、第二部で行われたセーフティ教室では、交通安全だけではなく、夏休みを前に様々な犯罪に巻き込まれる危険性について、南大沢警察署の方にお話ししていただき、その後、参加していただいた保護者や地域の方も交えて、警察の方と意見交換会を行いました。 ご参加いただいた保護者や地域の皆様、ご協力いただいた南大沢警察署やスタントプロダクションンの方々、どうもありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/19(金)2年職場体験事前訪問
6/19(金)午後、2年生が今月末に行われる職場体験先に、あいさつと打合せのために事前訪問を行いました。あいにくの雨模様でしたが、緊張した面持ちで帰ってきた生徒、体験先を初めて見学して興奮して帰ってきた生徒など、様々でした。
2年生を受け入れてくださった事業所様、お世話になります。本番でもどうぞよろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景
3年2組の授業風景です。少人数の数学です。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景
3年生1組の授業風景です。英語の少人数授業です。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景
2年生の授業風景です。1組は理科、2組は音楽、3組は社会です。
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1年生の授業風景です。1組は技術、2組は国語です。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/15(月)情報モラル教室
6/15(月)6限、全校生徒を対象とした情報モラル教室を行いました。講師はNTTドコモのスマホ・ケータイ安全教室担当の新出ななみ先生。インターネットやスマホ・ケータイを使用する場合に陥りやすいトラブルについて、映像等を用いて分かりやすく説明していただきました。
個人情報を公開することによって、他人に迷惑をかけてしまったり自分が被害者になる危険性や、悪質な詐欺サイトなどに誘導されないようにフィルタリングを利用することの必要性、友人や家族間で使用時間や頻度のルールつくりをすることの必要性などについて学びました。 ご家庭でもスマホ・ケータイの使用についてお子様と話し合っていただければ幸いです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景
3年生の授業風景です。1組は音楽、2組は技術です。
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2年生の授業風景です。2組は社会、3組は少人数の数学です。
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2年生の授業風景です。1組は英語少人数です。
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