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子供たちを支える・・・ 連携(4月20日 保護者会編)PART2

4月20日(月)。

たくさんの保護者の方々が、家庭科室に集まっています。
専科担当の先生方を紹介します。

校長「3年生の子供たちと深くかかわる先生方を紹介します。」


子供たちを支える・・・ 連携(4月20日 保護者会編)PART2
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子供たちを支える・・・ 連携(4月20日 保護者会編)PART1

4月20日(月)。

4月16日・木曜日、午後2時です。
本校舎1階の家庭科室です。

3年生の保護者会が行われています。


子供たちを支える・・・ 連携(4月20日 保護者会編)PART1
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授業風景です! 理科(4月20日 5年生編)PART4

4月20日(月)。

自分の生活経験やこれまでの既習事項を思い出しながら、自分の考えを構築します。
理科の学習には「考える楽しさ」もあるのです!


授業風景です! 理科(4月20日 5年生編)PART4
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授業風景です! 理科(4月20日 5年生編)PART3

4月20日(月)。

講師「グループのみんなで、話し合ってみましょう!」

「個人で考える」→「グループで話し合う」→「学級全体に発表する」→「もう一度、自分の考えを確認する」→「実験・観察等で確かめる」等、理科学習の流れができています。


授業風景です! 理科(4月20日 5年生編)PART3

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授業風景です! 理科(4月20日 5年生編)PART2

4月20日(月)。

時間講師の先生による授業です。
子供たちの考えを上手に引き出します。


授業風景です! 理科(4月20日 5年生編)PART2
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授業風景です! 理科(4月20日 5年生編)PART1

4月20日(月)。

4月16日・木曜日、5校時です。
西校舎1階の理科室に向かいます。

5年生の子供たちが「理科」の学習中です。


授業風景です! 理科(4月20日 5年生編)PART1
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児童朝会です! いのち(4月20日 学校編)PART4

4月20日(月)。

校長「校長先生が一番うれしいことは、毎日、みんなが元気に、楽しく登校することです。」
校長「『おはよう!』と、元気に挨拶を交わすことです。」

校長「『いのち』を大切にしましょう。」


児童朝会です! いのち(4月20日 学校編)PART4
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児童朝会です! いのち(4月20日 学校編)PART3

4月20日(月)。

校長「交通事故にも気を付けてください。」
校長「自転車の二人乗り、スピードの出しすぎ、信号無視・・・、絶対にダメです!」
校長「ルールを守ってください。」

校長「横断歩道を渡るときも、もう一度、信号を確認して、ドライバーさんの顔を見て、『私のこと、ぼくのこと見ているかな』と確認することが大切です。」


児童朝会です! いのち(4月20日 学校編)PART3
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児童朝会です! いのち(4月20日 学校編)PART2

4月20日(月)。

校長「今日は『い』についてのお話です。」
校長「『い』は、いのちを大切にしよう、です。」

校長「小さな生き物、植物、友達、自分自身・・・。」
校長「命は、一つしかありません。」


児童朝会です! いのち(4月20日 学校編)PART2
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児童朝会です! いのち(4月20日 学校編)PART1

4月20日(月)。

毎週月曜日の朝は、児童朝会があります。
学校長の話です。

校長「先週は『あ』について、お話をしました。」
子供「あいさつの『あ』です!」


児童朝会です! いのち(4月20日 学校編)PART1
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毎朝、ありがとうございます! 感謝(4月20日 地域編)PART4

4月20日(月)。

横山第二小学校の子供たちは、いつも、地域の方々に見守られています。
横山第二小学校の子供たちは、幸せです。

”子供は、地域の宝です”


毎朝、ありがとうございます! 感謝(4月20日 地域編)PART4
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毎朝、ありがとうございます! 感謝(4月20日 地域編)PART3

4月20日(月)。

緑色のジャケットを着た「安全ボランティア」の方々が、今朝も、子供たちの登校を見守ってくださっています。
感謝、感謝、感謝です。

子供「行ってきます!」
安ボ「行ってらっしゃい!」


毎朝、ありがとうございます! 感謝(4月20日 地域編)PART3
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毎朝、ありがとうございます! 感謝(4月20日 地域編)PART2

4月20日(月)。

いつもの朝と同じように、通学路を歩きます。

子供「校長先生!おはようございます!」
子供「○○さん(安全ボランティアの方)!おはようございます!」


毎朝、ありがとうございます! 感謝(4月20日 地域編)PART2
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毎朝、ありがとうございます! 感謝(4月20日 地域編)PART1

4月20日(月)。

今日は、雲が多い朝です。
空全体を雲が覆っています。

天気予報によると、午後には雨が降り出すようです。


毎朝、ありがとうございます! 感謝(4月20日 地域編)PART1
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ここが校長室なんだ・・・ 案内(4月19日 1・2年生編)PART7

4月19日(日)。

校長「校長先生にとって一番嬉しいことは・・・。」
校長「みんなが、毎日、元気に、楽しく学校に通ってくれることです。」
校長「みんなの笑顔を見ると、校長先生は、すごく幸せになります。」

子供たちは「学校の宝」であり、「地域の宝」なのです。


ここが校長室なんだ・・・ 案内(4月19日 1・2年生編)PART7
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ここが校長室なんだ・・・ 案内(4月19日 1・2年生編)PART6

4月19日(日)。

”校長先生の好きな食べ物は何ですか?”
”校長先生は、このお部屋で何をしていますか?”

”何で校長先生は、お教室によく来るんですか?”


ここが校長室なんだ・・・ 案内(4月19日 1・2年生編)PART6
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ここが校長室なんだ・・・ 案内(4月19日 1・2年生編)PART5

4月19日(日)。

先生「校長先生に質問がある人はいますか?」

子供「はい!!」
子供「はーい!」
子供「聞きたい!聞きたい!」


ここが校長室なんだ・・・ 案内(4月19日 1・2年生編)PART5
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ここが校長室なんだ・・・ 案内(4月19日 1・2年生編)PART4

4月19日(日)。

保健室の隣にあるのが「校長室」です。

2年「ここが、校長先生のお部屋だよ。」
1年「ドキドキする・・・。」
校長「いらっしゃい!!」


ここが校長室なんだ・・・ 案内(4月19日 1・2年生編)PART4
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ここが校長室なんだ・・・ 案内(4月19日 1・2年生編)PART3

4月19日(日)。

2年生尾子供たちが、1年生の子供たちに校舎の中を案内しています。

”職員室に入るときはね・・・。”
”ここは保健室だよ!”


ここが校長室なんだ・・・ 案内(4月19日 1・2年生編)PART3
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ここが校長室なんだ・・・ 案内(4月19日 1・2年生編)PART2

4月19日(日)。

1年生の子供たちが、2年生の子供たちと一緒に校内を歩きます。

校長「はい!どうぞ、お入りください!」
子供「ここが、校長室なんだ・・・。」


ここが校長室なんだ・・・ 案内(4月19日 1・2年生編)PART2

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