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気持ちいい! 水泳(6月24日 学校編)PART4

6月24日(水)。

子供「あああぁぁぁぁ、気持ちいい!」
子供「校長先生も、一緒に泳ごうよ!」

子供たちにも誘われます。
夏のプールは、気持ちがいいですね!


気持ちいい! 水泳(6月24日 学校編)PART4

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気持ちいい! 水泳(6月24日 学校編)PART3

6月24日(水)。

先生「次は、みんなでつながります!」
先生「水の中を歩いてみよう!」

水の抵抗を受けながら、子供たちは前に進みます。


気持ちいい! 水泳(6月24日 学校編)PART3
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気持ちいい! 水泳(6月24日 学校編)PART2

6月24日(水)。

先生「頭まで、水につかるよ!」
先生「はーい! いーち、にぃー、さーん、よーん、ごぉ!」

まずは水慣れから始めます。


気持ちいい! 水泳(6月24日 学校編)PART2
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気持ちいい! 水泳(6月24日 学校編)PART1

6月24日(水)。

6月24日・水曜日、3校時です。
ギラギラと輝く太陽の光が、まぶしいです。

この時間は、3・4年生の子供たちがプールに入ります。


気持ちいい! 水泳(6月24日 学校編)PART1
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夏だ!プールだ! 水泳(6月24日 学校編)PART4

6月24日(水)。

先生「それでは、クロールをやりますよ!」
子供「よし!」

今年の目標は、どのくらいなでしょうか。
楽しみです。


夏だ!プールだ! 水泳(6月24日 学校編)PART4
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夏だ!プールだ! 水泳(6月24日 学校編)PART3

6月24日(水)。

校長「どう?水は冷たい?」
子供「ぜーんぜん!気持ちいいよ!」
子供「あぁぁ、やっぱりプールは最高です!」

子供たちは、約1年ぶりに入るプールを楽しんでいます。


夏だ!プールだ! 水泳(6月24日 学校編)PART3

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夏だ!プールだ! 水泳(6月24日 学校編)PART2

6月24日(水)。

プールからは、子供たちの声が聞こえます。

この日は、今学期初めての水泳指導の日です。
高学年の子供たちが、プールに入ります。


夏だ!プールだ! 水泳(6月24日 学校編)PART2
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夏だ!プールだ! 水泳(6月24日 学校編)PART1

6月24日(水)。

6月23日・火曜日、5校時です。

”バシャバシャ バシャバシャ”
”ワァー!”

水の音と共に、子供たちの声が聞こえます。


夏だ!プールだ! 水泳(6月24日 学校編)PART1 
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洗濯をしよう! 家庭科(6月24日 6年生編)PART6

6月24日(水)。

調理実習、洗濯実習・・・。
家庭科は、自分たちの生活と密着している学習内容ばかりです。

乾いたばかりのシャツを、早く着てみたいですね!
気持ちいいでしょうね!


洗濯をしよう! 家庭科(6月24日 6年生編)PART6
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洗濯をしよう! 家庭科(6月24日 6年生編)PART5

6月24日(水)。

まずは手洗いです。
丁寧に、丁寧に洗います。

子供たち自身の衣服を持ってきています。


洗濯をしよう! 家庭科(6月24日 6年生編)PART5
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洗濯をしよう! 家庭科(6月24日 6年生編)PART4

6月24日(水)。

洗剤を入れます。
洗い物を入れます。

先生「汚れやすい個所をよく確認してくださいね!」


洗濯をしよう! 家庭科(6月24日 6年生編)PART4
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洗濯をしよう! 家庭科(6月24日 6年生編)PART3

6月24日(水)。

先生「カップでお水の量をはかります!」
先生「入れすぎないように気を付けてくださいね!」

洗濯の実習です。
子供たち一人一人が実践します。


洗濯をしよう! 家庭科(6月24日 6年生編)PART3
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洗濯をしよう! 家庭科(6月24日 6年生編)PART2

6月24日(水)。

”パン!パン!パン!”

軽やかな音が家庭科室に響きます。
洗い終わった洗濯ものを手の平で軽く叩いているのです。


洗濯をしよう! 家庭科(6月24日 6年生編)PART2
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洗濯をしよう! 家庭科(6月24日 6年生編)PART1

6月24日(水)。

6月23日・火曜日、3校時です。
本校舎1階の家庭科室へ向かいます。

6年生の子供たちが「実習」の最中です。


洗濯をしよう! 家庭科(6月24日 6年生編)PART1
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きょうのこんだて  6がつ23にち  かようび

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*きびごはん

*しろみざかなのかおりやき

*ごもくきんぴら

*かきたまじる


✿今日から、校長室会食が始まりました!
 まず、トップバッターは6年生。
 緊張しているかな?と思いましたが、この日を待ち望んで
 いたのでしょう、子供たちのかわいい笑顔と楽しそうな笑い声、
 給食を全て配膳してくださった校長先生との会食を
 楽しそうに過ごせたようです✿

授業風景です! 国語(6月23日 2年生編)PART9

6月23日(火)。

”おもいやりの木”

先生「みんなで集めた『すてきな言葉』を、この木にはっていきます!」
先生「たくさんのすてきな言葉を見つけて、すてきなクラスになろうね!」
子供「はい!」


授業風景です! 国語(6月23日 2年生編)PART9
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授業風景です! 国語(6月23日 2年生編)PART8

6月23日(火)。

先生「それでは、二人組になって、互いに発表し合いましょう!」

子供たちは、隣の席のお友達に話しかけます。
発表はすごくスムーズです。


授業風景です! 国語(6月23日 2年生編)PART8
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授業風景です! 国語(6月23日 2年生編)PART7

6月23日(火)。

先生「どんな時に、誰から、どんな言葉を言われた時に、どんな気持ちになったか、それぞれ一人で考えてみよう。」

担任の先生は、子供たち一人一人に寄り添いながらアドバイスをします。
担任の先生の言葉を聞くと、子供たちも安心します。


授業風景です! 国語(6月23日 2年生編)PART7

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授業風景です! 国語(6月23日 2年生編)PART6

6月23日(火)。

先生「このあいだね。私も嬉しいことがあったの!」
先生「校長先生にね。『○○先生は、いつも元気でがんばっていますね!』と言われて、すごく嬉しかったの!」

先生「校長先生は、よく見てくれているなあ、と思ったの。」


授業風景です! 国語(6月23日 2年生編)PART6
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授業風景です! 国語(6月23日 2年生編)PART5

6月23日(火)。

子供たちは、手を挙げて発表します。

先生「どんな時に言われたのかな?」
子供「ボールが落ちていたのを拾ってあげたら、『ありがとう』と言われた。」
子供「○○の学習の時、『頑張ってるね!』と言われた。」


授業風景です! 国語(6月23日 2年生編)PART5
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