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きょうのこんだて  6がつ3にち  すいようび

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*マーガリンパン

*ポテトとアスパラのグラタン

*ミネストローネ


★グラタンは具だくさんでした!旬のアスパラもたくさん入って
 彩よかったです!

きょうのこんだて  6がつ2にち  かようび

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*とりごぼうごはん

*ちくわのマヨネーズやき

*ゆばのすましじる

*みしょうかん


★きょうのくだものは、美生柑でした。美生柑とは、「河内晩柑」の
 別名で、見た目から、和製グレープフルーツとも呼ばれています!

授業風景です! 算数(6月5日 5年生編)PART6

6月5日(金)。

横山第二小学校は、子供たちの「学力向上」を図るために様々な工夫をします。
これからも努力を続けます。


授業風景です! 算数(6月5日 5年生編)PART6
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授業風景です! 算数(6月5日 5年生編)PART5

6月5日(金)。

習熟度別指導にすることで、担任をしていない児童に学習を教えることになります。
多くの、複数の目で子供たちを見ることにことになります。

幅広く見ることで、子供たちの「いい面」「新しい一面」を発見できるのです。


授業風景です! 算数(6月5日 5年生編)PART5
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授業風景です! 算数(6月5日 5年生編)PART4

6月5日(金)。

習熟度別指導も実施しています。
児童の実態に合わせた指導を行います。

横山第二小学校の子供たちの学力向上を図るためです!


授業風景です! 算数(6月5日 5年生編)PART4
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授業風景です! 算数(6月5日 5年生編)PART3

6月5日(金)。

少人数にすることで、教師と子供たちとがかかわる時間や回数を増やします。
かかわる密度を深くします。

少人数指導の「よさ」です。


授業風景です! 算数(6月5日 5年生編)PART3
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授業風景です! 算数(6月5日 5年生編)PART2

6月5日(金)。

横山第二小学校では、算数の学習において習熟度別指導を実施しています。
2学級を3つのクラスに分けています。

1つのクラスをできるだけ少ない人数にすることで、学習の効率を上げるためです。


授業風景です! 算数(6月5日 5年生編)PART2

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授業風景です! 算数(6月5日 5年生編)PART1

6月5日(金)。

6月2日・火曜日、5校時です。
西校舎2階の少人数算数の教室へ向かいます。

5年生の子供たちが学習中です。


授業風景です! 算数(6月5日 5年生編)PART1
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授業風景です! 道徳(6月4日 4年生編)PART6

6月4日(木)。

先生「先生の小さい頃にね・・・。」

担任の先生自身の体験談を話します。
子供たちは、ほっとします。


授業風景です! 道徳(6月4日 4年生編)PART6
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授業風景です! 道徳(6月4日 4年生編)PART5

6月4日(木)。

子供「良いことをすると、良いことが帰ってくるんだ!」
子供「正直が一番大事!」
子供「正直に言ってよかった。すっきりした!」

子供たちは、心の声を声に出します。


授業風景です! 道徳(6月4日 4年生編)PART5
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授業風景です! 道徳(6月4日 4年生編)PART4

6月4日(木)。

先生「おつりを返したら、たこ焼きをもらった。」
先生『正直50円分のたこ焼き』を食べる時の○○くんの気持ちは?」

子供たちも、安心した表情になります。
正直に話すことが大切なんだ! と気づきます。


授業風景です! 道徳(6月4日 4年生編)PART4
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授業風景です! 道徳(6月4日 4年生編)PART3

6月4日(木)。

先生「おつりが50円多いことに気付きながら、だまってたこ焼きを食べる時の○○くんの気持ちは?」

子供たちは、考えます。
自分の心と対話します。


授業風景です! 道徳(6月4日 4年生編)PART3
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授業風景です! 道徳(6月4日 4年生編)PART2

6月4日(木)。

先生「今日は『正直』について学習するよ。」

担任の先生が、資料集を読み始めます。
すごく上手な範読です。


授業風景です! 道徳(6月4日 4年生編)PART2
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授業風景です! 道徳(6月4日 4年生編)PART1

6月4日(木)。

6月2日・火曜日、4校時です。
本校舎3階の4年生の教室へ向かいます。

道徳の学習中です。


授業風景です! 道徳(6月4日 4年生編)PART1
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Good morning! ALT(6月4日 外国語活動編)PART5

6月4日(木)。

ALT「こんどは、何月がいい?(英語です)」
子供「10月!(英語です)」
ALT「よし!10月でいこう!」

子供たちは、ゲームを楽しみながら英語を覚えることもあります。
ALTの先生は、様々な工夫をしているのです。


Good morning! ALT(6月4日 外国語活動編)PART5

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Good morning! ALT(6月4日 外国語活動編)PART4

6月4日(木)。

ALT「さあ、両手を頭の上にのせて!(英語です)」
ALT「1月、と言ったら、目の前のものを素早くとります!(英語です)」

子供たちがとるのは「消しゴム」です。


Good morning! ALT(6月4日 外国語活動編)PART4
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Good morning! ALT(6月4日 外国語活動編)PART3

6月4日(木)。

「ALT」とは「アシスタント・ラーニング・ティーチャー」の略です。

担任の先生と一緒に、子供たちに英語の楽しさを味わわせます。
ALTの先生は、表情が豊かです!


Good morning! ALT(6月4日 外国語活動編)PART3

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Good morning! ALT(6月4日 外国語活動編)PART2

6月4日(木)。

今日は「ALT」の先生による外国語活動の学習です。
母国語を「英語」とする「ネイティブ」な発音ができる先生です。

今年度から横山第二小学校で勤務することになりました。


Good morning! ALT(6月4日 外国語活動編)PART2

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Good morning! ALT(6月4日 外国語活動編)PART1

6月4日(木)。

6月3日・水曜日、4校時です。
西校舎4階の6年生の教室へ向かいます。

外国語活動の学習です。


Good morning! ALT(6月4日 外国語活動編)PART1
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○か?×か? ゲーム(6月4日 児童集会編)PART5

6月4日(木)。

”横山第二小学校は、今年80周年を迎える。○か?×か?”
”校庭の遊具の数は、5つ以上ある。○あk?×か?”

色々な問題を考えてくれました。
知っていそうで、なかなか思い出せないことです。

集会委員のみんな、楽しい集会を企画してくれて、どうもありがとう!


○か?×か? ゲーム(6月4日 児童集会編)PART5
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学校行事
7/15 朝読書
給食終
クラブ活動
7/16 学級指導
大掃除(2校時)
林間学校事前検診(6年生)
7/17 終業式
7/19 日光林間学校 1日目
7/20 日光林間学校 2日目
海の日
7/21 日光林間学校 3日目
夏季プール