１年音楽科「つきよ」　歌はともだちで歌ったり、鍵盤ハーモニカを演奏したり、楽しみながら学習していました。

　１年音楽科「つきよ」　歌はともだちで歌ったり、鍵盤ハーモニカを演奏したり、楽しみながら学習していました。

　６年算数科「いろいろな形の面積」　２学級３展開習熟度別の授業です。円の面積や周りの長さを公式を使ったり、工夫したりして求めていました。

　６年社会科「室町文化」　室町文化のクロスワードパズルを解いて、資料で確認しながら学習を進めていました。

　２年算数科「ひき算」　くり下がりの2回あるひき算の筆算のやり方を、みんなで確認しながら、授業を進めていました。

　１年算数科「ひき算」　ひき算のまとめの学習です。既習の学習をしっかり確認していました。

　５年算数科「体積」直方体や立方体の体積を求めたり、単位の違う体積の求め方を考えたり、一生懸命学習していました。

　３年国語科「漢字の音と訓」　同じ音や訓でも意味の違う言葉を、辞書で調べて発表していました。

　１年図画工作科「ふくろづくり」　学習した物を入れて持ち帰る袋づくりをしました。思い出や季節の感じることを絵に描いて、かわいい袋ができあがりました。

　６年理科「植物の成長と日光や水とのかかわり」　植物の栄養はどこで作られているのだろうか。理由を付けて予想を立てました。

　ひまわり学級学級活動「トウモロコシの皮むき」　食育の授業です。栄養士の先生の指導で、八王子産のトウモロコシの皮むきをしました。給食で美味しくいただきました。

　４年理科「閉じこめられた空気と水」　閉じ込められた水を押した時の、体積の変化と手ごたえを予想して、実験しました。

　４年理科「とじこめられた空気や水」　閉じ込められた空気を強くおした時、弱くおした時の空気の体積と手ごたえについて、話し合いながら予想していました。ビール袋に入れた空気の実験の結果を根拠にして、理由もつけて予想できました。

　今朝は、１・２年生の元気アップタイムでした。体力向上の取り組みです。１年生は、スーパー玉入れ（運動会より高くして難易度を挙げています。）２年生は、六虫（日常の遊びに生かされることを期待しています。）をしました。朝から思い切り体を動かしました。

　今朝は、１・２年生の元気アップタイムでした。体力向上の取り組みです。１年生は、スーパー玉入れ（運動会より高くして難易度を挙げています。）２年生は、六虫（日常の遊びに生かされることを期待しています。）をしました。朝から思い切り体を動かしました。

　今朝は、１・２年生の元気アップタイムでした。体力向上の取り組みです。１年生は、スーパー玉入れ（運動会より高くして難易度を挙げています。）２年生は、六虫（日常の遊びに生かされることを期待しています。）をしました。朝から思い切り体を動かしました。

　４年学級活動「食育」　４年生全員で給食で食べる全校児童分の枝豆を一つ一つ枝からとりました。豆の栄養も学習し、美味しくいただきました。

　５・６年体育科「水泳」　雨と低温でできなかった水泳、ようやく太陽が輝き、気持ちよく泳いでいました。

　ひまわり学級外国語活動「英語の歌を歌おう・手遊びをしよう」　クラスごとに体を動かしながら、英語の歌を楽しんでいました。

　２年国語科「したことを思い出して、じゅんじょよく書こう」　ザリガニを観察したことを順序良く作文にまとめていました。