引き続き早寝、早起き、朝ごはんを、お願いします。

H.26.6.20 今日の授業から

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 5年図画工作科「針金工作 ステキ」 針金で骨組みを作って工作します。構想を考えながら、一生懸命取り組んでいました。

H.26.6.20 今日の授業から

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 2年生活科「公園たんけん」 公園について調べてきて、まとめて、グループで発表の準備をしていました。

H.26.6.20 今日の授業から

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 5年国語科「書写」 「土地」という字を止めやはねに気を付けて、丁寧に書いていました。

H.26.6.20 今日の授業から

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 6年社会科「武士の政治の始まり」 武士の始まりである平氏と源氏、映像や資料を基にして平清盛について、話し合いながら学習していました。

H.26.6.20 今日の授業から

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  1年算数科「ひき算」 6−1の問題を作ったり、図や絵に表して考えたりして学習していました。

H.26.6.20 今日の授業から

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 1年算数科「ひき算」 6−1の問題を作ったり、図や絵に表して考えたりして学習していました。

H.26.6.19 今日の授業から

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 3年国語科「めだか」 説明文の読み取りの授業です。自然の厳しさに対するめだかの特別な仕組みについて、話し合いながら学習していました。

H.26.6.19 たてわり給食 その4

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 今日は、第1回のたてわり班給食です。少し緊張気味に自己紹介をして、美味しくいただきました。

H.26.6.19 たてわり給食 その3

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 今日は、第1回のたてわり班給食です。少し緊張気味に自己紹介をして、美味しくいただきました。

H.26.6.19 たてわり給食 その2

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 今日は、第1回のたてわり班給食です。少し緊張気味に自己紹介をして、美味しくいただきました。

H.26.6.19 たてわり給食 その1

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 今日は、第1回のたてわり班給食です。少し緊張気味に自己紹介をして、美味しくいただきました。

H.26.6.19 今日の授業から

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 5年国語科「組み合わさってできる言葉」 複合語の構成や変化について、話し合ったり、複合語を使った文を書いたり、進んで学習していました。

H.26.6.19 今日の授業から

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 3年算数科「かけ算のひっ算」 2学級3展開習熟度別の授業です。40×3の計算の仕方を、絵や図に表し、話し合いながら学習していました。

H.26.6.19 今日の授業から

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 1年算数科「ひきざん」 ひっぱりひきざん、のこりは?の問題に一生懸命取り組んでいました。

H.26.6.19 今日の授業から

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 1年生活科「あさがお」 あさがおの観察をして、かたち、手ざわり、気づいたことについて話し合い、観察カードにまとめていました。

H.26.6.19 今日の授業から

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 6年総合的な学習の時間「いざ日光!」 工夫しながら日光旅行記をまとめていました。

H.26.6.19 今日の授業から

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 4年社会科「住みよいくらし」 「きれいなまち八王子」の資料を使って、家庭から出るごみの行方について調べていました。

H.26.6.19

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 6年図画工作科「木版 孔雀」 一生懸命彫ってきた木版もいよいよ印刷です。印刷の仕方を教わって、まずは黒色で試し刷りします。

H.26.6.18 今日の授業から

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 1年音楽科「あそぼ」 指使いを学習して、「ど」と「れ」の音で上手に演奏できました。

H.26.6.18 今日の授業から

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 1年音楽科「じゃんけんぽん」 みんなでリズムをとって、楽しく歌っていました。
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