５年図画工作科「針金工作　ステキ」　針金で骨組みを作って工作します。構想を考えながら、一生懸命取り組んでいました。

　２年生活科「公園たんけん」　公園について調べてきて、まとめて、グループで発表の準備をしていました。

　５年国語科「書写」　「土地」という字を止めやはねに気を付けて、丁寧に書いていました。

　６年社会科「武士の政治の始まり」　武士の始まりである平氏と源氏、映像や資料を基にして平清盛について、話し合いながら学習していました。

　　１年算数科「ひき算」　６−１の問題を作ったり、図や絵に表して考えたりして学習していました。

　１年算数科「ひき算」　６−１の問題を作ったり、図や絵に表して考えたりして学習していました。

　３年国語科「めだか」　説明文の読み取りの授業です。自然の厳しさに対するめだかの特別な仕組みについて、話し合いながら学習していました。

　今日は、第１回のたてわり班給食です。少し緊張気味に自己紹介をして、美味しくいただきました。

　今日は、第１回のたてわり班給食です。少し緊張気味に自己紹介をして、美味しくいただきました。

　今日は、第１回のたてわり班給食です。少し緊張気味に自己紹介をして、美味しくいただきました。

　今日は、第１回のたてわり班給食です。少し緊張気味に自己紹介をして、美味しくいただきました。

　５年国語科「組み合わさってできる言葉」　複合語の構成や変化について、話し合ったり、複合語を使った文を書いたり、進んで学習していました。

　３年算数科「かけ算のひっ算」　２学級３展開習熟度別の授業です。４０×３の計算の仕方を、絵や図に表し、話し合いながら学習していました。

　１年算数科「ひきざん」　ひっぱりひきざん、のこりは？の問題に一生懸命取り組んでいました。

　１年生活科「あさがお」　あさがおの観察をして、かたち、手ざわり、気づいたことについて話し合い、観察カードにまとめていました。

　６年総合的な学習の時間「いざ日光！」　工夫しながら日光旅行記をまとめていました。

　４年社会科「住みよいくらし」　「きれいなまち八王子」の資料を使って、家庭から出るごみの行方について調べていました。

　６年図画工作科「木版　孔雀」　一生懸命彫ってきた木版もいよいよ印刷です。印刷の仕方を教わって、まずは黒色で試し刷りします。

　１年音楽科「あそぼ」　指使いを学習して、「ど」と「れ」の音で上手に演奏できました。

　１年音楽科「じゃんけんぽん」　みんなでリズムをとって、楽しく歌っていました。