2月7日の学校公開の日に、ＦＣ東京から講師の方が来てくださり、ミニサッカー教室を開いてくださいました。1校時から3校時まで、一クラスずつ体験しました。さすがにサッカーを教えるプロというテンポのよい進行と声かけに、子供たちの心もだんだんとほぐれていきます。サッカーをやっていて自信があるという子も、初めてのサッカーで緊張気味という子もいる中、２つのボールを使った試合で、たくさんの子がボールに触れ、ゴールを決めサッカーを楽しんでいました。子供たちからは「やってみたら楽しかった」という声がたくさん聞かれました。

今日の献立は、手巻きちらしずし・魚のみそ焼き・春のお吸い物・牛乳です。

今日は、「ひな祭り」です。女の子の健やかな成長をお祝いする行事で「桃の節句」とも言います。いろどり良いちらしずしを手巻きのりに包みながらいただきます。
「春のお吸い物」には春を告げる野菜「菜の花」を入れました。

２月２７日（金）
「学年交流スポーツ祭」を行いました。
　
今まで体育の学習で習ったことのある、
ティーボール・バレーボール・サッカーの３種目に各クラスが分かれ、
学年交流を行いました。

体力向上実行委員を中心に、自分たちで審判や司会進行を行い、
互いに汗を流し、よい交流ができました。
また、クラス対抗の試合は、チームで団結し、勝ち負けにこだわらず、
他のクラスの仲間とも喜びや楽しさを分かち合うことができました。
中学校に行っても、どんな行事もおもいっきり楽しんでもらいたいと思います。

今日の献立は、チリコンカンライス・温野菜サラダ・牛乳です。

豚ひき肉と金時豆を玉ねぎとともによく煮込み、チリパウダーでスパイシーに仕上げました。

今日の献立は、チンジャオロース丼・ビーフンスープ・黒糖ナッツ・牛乳です。

チンジャオロース丼に入っているピーマンは、好き嫌いが気になるところですが、ビタミンがいっぱいの野菜です。しっかり食べてほしい食材の１つです。

今日の献立は、鶏ごぼうごはん・豆鯵の香り揚げ・エビ団子のすまし汁・牛乳です。

頭から食べられるようにしっかりと豆鯵を揚げました。１人２尾です。

今日の献立は、スパゲティミートソース・きのこスープ・フルーツミックス缶・牛乳です。

子供たちの好きなメニューです。

今日の献立は、磯ご飯・すき焼き風煮物・南蛮キャベツ・くだもの（伊予かん）・牛乳です。

今日の献立は、2山食パン・サバのマーマレード焼き・ジャーマンポテト・ミネストローネ・牛乳です。

サバをマーマレード・しょうゆ・生姜・長ねぎで下味をつけ焼きます。マーマレードの甘みがアクセントになります。

今日の献立は、五穀ごはん・豆腐の真砂揚げ・韓国風肉じゃが・ミニトマト・牛乳です。

五穀ごはんは、米・赤米・あわ・きび・もち米を使用しています。
豆板醤を使ったピリッと辛い韓国風肉じゃがも普段の肉じゃがの味わいと違い、おいしいです。

今日の献立は、そぼろごはん・みそ汁・ラーサイ・牛乳です。

今日の献立は、セサミトースト・白インゲン豆のクリーム煮・ボイル野菜のチキンソース・牛乳です。

ごまは、昔から体に良い食べものとして注目されています。小さな粒でも栄養がいっぱい詰まっています。

２月２６日（木）
日頃よりお世話になっている地域の皆様への感謝の気持ちを込めて
地域安全ボランティアの方々をお招きし
「ふれあい給食」を行いました。

4名の方がご参加してくださり、各教室に分かれて会食をしました。

昔の学校の様子や遊びのことなど、いろいろとお話していただき、子供たちは大喜びでした。

地域の皆様に支えられて学校がある。
このことを常に心に刻み、「感謝して過ごしていきたい」と、あらためて感じた会となりました。
いつも子供たちの安全を見守ってくださり、ありがとうございます。

短い時間でしたが、充実した交流ができました。
ご来校いただきました皆様、誠にありがとうございました。

２月２４日（火）
小学校最後のＡＬＴの授業がありました。

マーク先生は4月から一緒に活動をしてくださり，
いつもわかりやすく楽しい英語を教えてくださいました。

子供たちは、マーク先生のおかげで、
さらに外国の文化に興味をもち、英語を楽しく学ぶことができました。

中学校から始まる「英語科」も一生懸命がんばってほしいと思います。

２月２０日（金）
小学校最後の社会科見学に行ってきました。
行き先は、国会議事堂→昭和館でした。
（時間の都合上、最高裁判所は今回行けませんでした。）

国会議事堂では、予算委員会が委員室というところで開かれている最中でした。案内されて、本会議場や中央廊下などを見学しました。途中、国会議員さんに国会の仕事ついての説明を受けました。ニュース番組で見る本会議場に入り実際に目にしたことで、装飾の細やかさや張り詰めた空気に圧倒されていました。

昭和館では、グループ行動で見学をしました。昭和時代の暮らしの変化を実感していました。

最後の社会科見学。
児童は思い思いの時間を過ごし、しっかりと学んでくることができました。