１年生の廊下に掲示してありました。

２−３少人数の英語。waterfallとfallはどう使い分けるか？

２−３少人数の英語。南アメリカのイグアスの滝です。

２−２国語。世界に一つだけの物語を作る。結構楽しそうですね。

２−１数学。三角形の合同条件は・・・。

１−４国語。ビデオを見ています。この後レポートを作成するのでしょうか。

１−３数学。線を動かしてできる立体。頭を使って、想像力を働かせ、母線を動かそう。

１−２家庭科。食事について考えます。

道場が完成しました。今日は柔道着の着方と礼儀作法を学ぶそうです。

みんなで力を合わせて畳を運び、道場を作ります。

１−３・４体育です。今日から授業内容が柔道になりました。先ず道場の作り方の説明を受けます。

ギャラリーも結構詰めかけています。

昼休みの体育館では、城リンピックの男子第３回戦が行われていました。男子の種目はバドミントンです。

久しぶりに太陽が戻った気がします。昼休みには校庭で遊んでいる生徒がいました。

今朝の２年生の教室に書いてあった言葉です。

１−５国語。「少年の日の思い出」の試験対策です。解答の技術も学びます。

１−４英語。ペアでスピーチを練習するために、ビンゴをもってまわっています。英語が飛び交っています。

１−３数学。「今回全体的に良くなかったから、来週同じ問題のテストをやります。しっかり勉強するように。」と大平先生が話していましたね。大丈夫かな？

１−２音楽の続きです。礼も大切です。

１−２音楽。「筝の型を身につけよう」