２−１技術。大根の収穫です。スナップショットで。

今日は吹奏楽部。もう暗いので気を付けて帰りましょう。PTAのパトロールありがとうございます。

今日は火災を想定した避難訓練です。前回避難に要した時間より３０秒も速くなりました。「おさない・かけない・しゃべらない・もどらない」

５時間目に２年３組で英語の研究授業がありました。講師には第五中学校副校長の竹内先生に来ていただきました。

１−２英語。ワークブックをまとめています。頑張った子にはシールのご褒美。

１−１国語。竹取物語の冒頭の暗唱テストです。いまはむかしたけとりのおきな……。

３−２数学。相似な図形の面積・体積。

２−３理科の続き。女子です。１５人で最速1.37秒。これは速いのか遅いのか……。回数を重ねると段々上体が沈んでいきます。そして速くなる。これはなぜ？

２−３理科。神経の伝わり方、その速さの実験です。男女に分かれ輪になって手をつなぎ、順番に次の人の手を握ります。男子は２５人で最速が2.45秒。

２−１続き。どの生徒も真剣ですね。

２−１美術です。木彫です。花のデザインですね。

２−１・２体育男子。バレーボールのサーブの練習です。体育館も寒いです。

２−１・２体育女子。朝一番の授業です。女子は長距離。寒かったけれど頑張っていました。

３−３国語。おくのほそ道と曾良旅日記を比べて違いを見つける。

３−２英語。「自分の尊敬する人を英語で紹介する」　考えています。

３−１数学です。相似な図形。今日は１・２時間目に市教育委員会の相原指導担当部長がいらっしゃって、授業の様子や施設の様子を見ていかれました。

２−３音楽。笛の練習です。笛を忘れて、指づかいの練習をしている生徒もいますね。次の授業では忘れないように！

２−２国語。書写です。楷書と行書の違いを学んでいます。

２−１技術。大根の収穫でした。すでに収穫後で…。持ち帰るために新聞紙にくるんであります。

みんなガンバレ！