楽しそうです！

　今日で２学期のクラブ活動も終了です。天気が良いので校庭も使え、どのクラブも楽しく活動しました。

　今日の献立
　スパゲティミートソース・フレンチサラダ・ミカンのヨーグルト和え・牛乳
　久しぶりのミートソースです。ミートソースは炒めて、炒めて・・・煮込んで
　煮込んでの作業です。焦がさないように、つきっきりでかき混ぜます。
　人気のある給食献立です。

　３年生の理科の学習のひとコマです。物の重さは、その種類によって違うのか、同じなのかを手製のはかりを使って比べる実験です。質量を数値で量る「はかり」ではなく、物差しと紙コップを使い、どっちが重いのかを比べる「はかり」です。鉄、アルミニウム、ゴム、プラスチック、木等々、同じ大きさで、種類の違うものをいろいろな組み合わせで比べ、重さの順序を見つけ出していく活動です。
　そのプロセスで、何に気づき、どう工夫し、どう考えていくのか・・・。科学的な思考につながっていく上で、大切な視点です。

　２年生の教室で、「音読はっぴょう会」をやっていました。一人一人ではなく、２人から３人でグループになり、音読をしました。
　めあては３つ。
　　・大きい口で、はっきりと　　・ゆっくり　　・なりきって（気もち）
　大きな声で読めているのもすごいのですが、びっくりしたのは声がそろっているということです。練習もしたのかと思いますが、こんなにそろうのかぁ、と感心してしまいました。さすが２年生！　
　また、いいなぁ、と思ったのは聞いている人たちから、良かったことをほめてあげる一言を伝えてあげる場面があることです。良さを見つけ、伝える。大切なことですね。

　今日の児童集会は、保健整備委員会による発表でした。クイズも盛り込みながら、みんなが興味関心をもちながら参加できるような工夫をしながらの発表でした。主に、保健室での手当のことや、何かの時に自分でできる手当のことなどがテーマでした。
　けがで保健室にくるケースでは、どんなけがが多いかの紹介もありました。
　第３位は「つきゆび」、第２位は「打撲」、そして第１位は「すり傷」だそうです。
　ちなみに、すり傷をしたときには、まず水でしっかりと洗い流すことが大切、とクイズでも紹介されました。また、鼻血が出た時は、上を向いて鼻を押さえるのではなく、下を向いて鼻を押さえた方が良いと紹介されました。
　練習、準備から今日の発表と、良く頑張りましたね。お疲れ様でした！

　今日は、１２月１７日（水）です。寒い寒いと思っていたら、やっぱり水たまりには氷が張っていました。朝、昇降口であいさつをしていると、「校長先生ー！氷があるよ！」と大きな声でうれしそうに教えてくれました。
　手に取って、じーっと見ている人、足で踏んで、ぱきっとわれる音を楽しみ人、いろいろでした。
　さあ、冬本番ですね。上手につきあっていきましょう。

　今日の献立
　ご飯・鮭の塩焼き・ピリ辛肉じゃが・野菜の中華和え・牛乳
　肉に下味をつけて別に炒めておいてから、じゃがいもたちと合わせる
　ピリ辛にくじゃがは、おなかの中からぽかぽかしてきます。
　濃いめの味付けは、ご飯が進みます。

フェルト地の素材で作った飾りも、素敵です！

　年末年始、そして冬に関わりのある本が紹介されています。

　読み聞かせや、図書室の整備や飾りつけ、本の整理など、みんなの読書活動を支えてくださっている図書ボランティアの皆さま。いつも本当にありがとうございます。今日も、寒い中、雨＆雪のちらつくなか、活動をしていただきました。季節の本の紹介や飾りが素敵に出来上がっています。是非、見てください！
　今学期の活動は、今日で終わりです。図書館サポーターの新居先生も、高倉小学校での勤務は今日が最後となります。本当にありがとうございました。
３学期も、よろしくお願いいたします。

　今日は、１２月１６日（火）です。登校時は、昨日の方が寒かったのですが、今日はだんだんと寒さが増してきているように感じます。ちょうど、中休みが始まる少し前くらいから、なんと雪が降ってきました。すぐに雨に変わってしまいましたが。
　大人は「やれやれ、雪だよ。まいったなー」という感じですが、子供たちは「やったー、雪だ！」と大喜びです。雪遊びはできませんが、空から降る雪を楽しみながら休み時間を過ごしていました。
　写真では、よく見えませんが、雪が写っています。

　みそ汁が出来上がり！なかなか良い味でした。校長もおいしくいただきました。総合的な学習として、とても良い内容だったと思いますし、良い思い出にもなったのではないでしょうか。

　説明を聞いた後、班ごとに調理開始。大根に加えて長ネギ、油あげも入れました。班で役割分担をしながら進めました。家でよくやっているのか、すごく包丁の扱いに慣れている人もいました。

　今日の、５時間目と６時間目。家庭科室で６年生がみそ汁作りに取り組みました。手作りのみそと、高倉小で収穫した大根を使いました。
　みそは、とてもいい香りがしていましたし、味もなかなかでした。大根も少々小ぶりではありますが、生で食べてのおいしかったです。

　図工室前に、独特な雰囲気の作品が展示されています。いろいろな色のマジックテープをちぎって、貼って作り上げた「マジックテープアート」です。描画道具を使ってのペインティングや版画とはまたひと味違った趣きがあります。

　今日の献立
　チャーハン・いかのチリソース・ワンタンスープ・牛乳
　イカに澱粉をつけて油で揚げます。それからチリソースと絡めて出来上がり。
　イカのチリソースは、チャーハンのおかずにもピッタリの味付けです。

　西昇降口に季節感のある飾りが飾ってあります。週末のサタデースクールで使ったものを、担当の方のご厚意で学期末まで飾らせてもらうことになりました。
　ありがとうございます！

　今週４年生は、珠算協会から講師の先生をお招きし、そろばんの学習に取り組みます。３年生の時もやりましたが、その復習も交えながらスタートしました。
　そろばんの基本的な扱い方、足し算・引き算の計算を通して、そろばんによる計算の基礎を確認しました。ついつい、暗算でやりたくなってしまうときもありますが、そろばんでどう進めるか、がポイントなので、そろばんの上で考えるよう助言しました。

　月曜日は、全校朝会。寒い校庭ではありますが、校庭の北半分はお日様はあたっているので、大丈夫！
　校長からは、２学期の初めの頃に話した「いじめや、いじわるのない、お互いの良さを認め合える高倉小学校であり続けよう」ということの振り返りの意味も込めて、話をしました。
　周りの人たちとの関わり合いの中で、自分の考えを通すために、自分の思い通りにしたいために、相手に対して暴力や、傷つけるような言葉をぶつけていないだろうか。暴力や傷つく言葉で、相手に不安を与えたり、困らせたりしていないだろうか。という話をしました。もちろん、子どもだけでなく大人も同じであることも話しました。
　日常生活の中では、お互いに思い通りにならないことが必ずあります。でも、そんな時に自分の考えや欲求を強引な方法で押し通すのでは、本当の理解は得られないこと。そして、お互いの考えを尊重しあいながら、粘り強く話し合い、考えを交し合うことが大切であることを話しました。
　２学期の残りに日々、そのことを大切にしながら過ごしてほしい。そう最後に伝えました。