３年国語科「どちらが生たまごでしょう」　説明文を読んで読み取ったこと情報共有します。伝え合う相手を変えて、友達との対話を楽しんでいました。

　５年社会科「情報をいかすわたしたち」　インターネットを使って情報を活用する時の問題点を出し合い、気を付けていかなければならないことについて、話し合っていました。

　２年学級活動「長沼小ビッグフェスタの準備をしよう」　１月に立てた計画に従って、自分の担当の準備を友達と協力しながら、進めていました。

　ひまわり学級国語科「だいすきなぼくの友だち」「ねずみくんおおきくなったらなにになる」　登場人物の気持ちを考え、話し合いながら学習していました。

　６年図画工作科「一枚の板から」　卒業前の最後の木工作です。板に製図、板を切る、仮組み、釘を打つところに印、穴あけ、釘打ちの流れで、完成に向けて一生懸命に取り組んでいました。

　１年国語科「みぶりでつたえる」　身振りの役割を考え、言葉の代わりをする身振りについて話し合っていました。

　１年算数科「おおきなかず」　２けたの数のひき算の仕方について、話し合いながら学習していました。

　２年算数科「大きな数」　２３４６の数のしくみについて、１００と１０かたまり、ばらに分けて考え、話し合っていました。

　４年学年の時間「外国語活動」　ＡＬＴの先生と英語でゲームを楽しみました。

　５年理科「もののとけ方」　とけ残った食塩やホウ酸をとかすにはどうしたらよいか？水をたす、温める・・・、予想を立てて実験をしました。

　２年図画工作科「ローラーでゴロゴロ」　画用紙にローラーを走らせて、いろいろな色の模様を付けて、色鉛筆やパステルで絵を描きます。楽しみながら学習していました。

　３年理科「じしゃくのふしぎを調べよう」　磁石にひきつけられるものとひきつけられないものの予想立てました。

　４年算数科「分数」　２学級３展開習熟度別の授業です。数直線を見ながら等しい大きさの分数を調べたり、分母が同じ分数のたし算を考えたり、話し合いながら学習していました。

　１年算数科「大きかず」　２０＋３０の計算のしかたについて、考えて話し合っていました。　

　１年国語科「みぶりでつたえる」　説明文を読んで、わかった身振りについて話し合いながら学習していました。

　４年音楽科「ファランドール」アルルの女　第２組曲から　ビゼー作曲　鑑賞の授業です。王の行進と馬のダンス、追いかけっこしたり、かけ合いをしたりして進んでいく２つの旋律を聴き取っていました。　

　５年図画工作科「ビー玉ジェットコースター」　しっかり立つ、カーブがある、しかけがあるの三つのポイントが組み込まれた作品が完成し始めました。

　２年生活科「たこを作ろう」　オリジナルのたこを作って、タコ糸をつけて完成させていました。今日は、グランドが悪くて凧揚げできませんが、楽しみです。

　ひまわり学級算数科　３学級４展開の授業です。小数のたし算、水のかさｍｌ、２けたのひき算、ひき算の意味について、４クラスそれぞれ一生懸命学習していました。

　２年国語科「もののしくみをせつめいしよう」　グループごとに説明するものを決めて、どこにあって、何のために、どんなつくりで、どうやって使うかを話し合っていました。