引き続き早寝、早起き、朝ごはんを、お願いします。

H.26.4.14 今日の授業から

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 2年算数科「たし算」 復習の計算問題に丁寧に取り組んでいました。

H.26.4.14 今日の授業から

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 4年社会科「住みよいくらし」「生活に欠かせない水」 もしも水道が使えなくなったらどうなるか?話し合いながら授業を進めていました。

H.26.4.14 今日の授業から

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 4年音楽科 リコーダーの指使いとタンギングの復習を一生懸命にしていました。

H.26.4.14 児童朝会から

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H.26.4.14 朝会講話
 新学期が始まって一週間が過ぎました。新しいクラス・学年はどうですか?慣れましたか?お友達をたくさん作って、楽しいクラス・学年にしてください。
 さて、かわいい1年生が入ってきましたね。もうお話したり、遊んだりしてあげたかな?小学校のことは、何も分からないと思いますので、お話したり、遊んであげたりする時に、いろいろ教えてあげてください。
 去年も同じような場面があったのですが、先週、1年生と一緒に登校してきたみなさんの中のお兄さん、お姉さんが、「校長先生におはようございますと言いなさい。」と1年生に教えてあげてくれました。すると1年生は、少し恥ずかしそうにして「おはようございます。」が言えました。教えてくれた人、本当にありがとうございます。1年生は、「おはようございます。」とあいさつすることがまだ分からないのですね。
 そこでみなさんにお願いがあります。みなさんのことをしっかり1年生が見ています。そして、みなさんの真似をします。ですから、みなさんが先生、地域の人、来校したPTAの方々などに、大きな声で元気にあいさつして、見本を見せてください。きっと1年生のあいさつも上手になると思います。お願いします。
 今日は、もう一つお話があります。それは「交通安全」のお話です。
みなさんの後ろの北野街道をはじめとして、長沼の地域には車の交通量が多い道がたくさんあります。学校への行き帰り、そしてお家にいる時も交通事故には、気をつけてください。しっかり手を挙げて横断歩道を渡る子供たちがたくさんいます。自分の安全、命を守る大切な心がけだと思います。決して恥ずかしいことではありません。信号は手を挙げて、自動車やバイクに、「道を渡っていますよ。」とはっきり伝えてください。とても大切なことです。みんなで実行していきましょう。
 さて、自転車を乗る人はどれくらいいますか?自転車に乗る人は手を挙げてください?自転車に乗るということは、歩いている時に比べて、何倍も事故に会う可能性が増えます。十分気をつけてください。自分も命が無くなる可能性が高くなり、他人をけがさせたり、他人の命を奪ったりする可能性も出てきます。嘘ではありません。
 小学生が自転車に乗って、交通事故に会い命を失ったり、歩いている人にけがを負わせてしまったりすることが毎年起きています。これは事実です。
 自転車に乗る時は、必ずヘルメットかぶる。交通ルールを守り、自動車や歩いている人に十分気をつけて運転する。必ず守ってください。校長先生からのお願いです。よろしくお願いします。
 今日は、あいさつの話と交通安全の話をしました。とても大切なことですので、しっかり頭に入れてください。よろしくお願い致します。

H.26.4.11 今日の授業から

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 4年理科「季節と生き物」 春夏秋冬の生き物の成長と様子を観察していきます。3月に植樹した桜の木の枝などの長さをはかったり、花の様子を観察したりしていました。

H.26.4.11 今日の授業から

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 5年国語科「水平線」 詩の学習です。暗記した詩を教科書なしで音読します。しっかり暗唱できていました。

H.26.4.11 今日の授業から

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 6年社会科 歴史の学習の導入で、歴史上の人物のカードを作って、興味関心を高める授業をしていました。

H.26.4.11 今日の授業から

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 1年図画工作科「クレパスを使って」 自分の好きな絵をクレパスで楽しみながら描いていました。

H.26.4.11 今日の授業から

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 3年国語科「白菜ぎしぎし」 詩の学習です。6回出てくる「ぎしぎし」について考え、話し合って、読み方に気を付けて音読しました。

H.26.4.11 今日の授業から

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 1年国語科 鉛筆の持ち方を復習して、今日は線を丁寧になぞる練習をしました。丁寧に名前を書き、はみ出さないように線を書いていました。

H.26.4.11 今日の授業から

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 6年国語科「薫風」 表現のよさを味わいながら随筆を読み、初めの感想をまとめていました。難しい文章にも集中して取り組んでいます。

H.26.4.11 今日の授業から

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 2年国語科「おてだまのうた」 実際にお手玉をしながら、楽しみながらわらべうたを音読していました。

H.26.4.11 今日の授業から

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 4年国語科「とびばこだんだん」 教科書の巻頭の詩について、感じたことを話し合い、抑揚や調子を工夫して音読しました。

H.26.4.11 今日の授業から

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 4年算数科「大きな数」 兆、億、万の位の大きな数について、書いたり読んだり、一生懸命に学習していました。読み方を漢字で書く難しい学習にも粘り強く取り組んでいます。

H.26.4.9 今日の授業から

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 2年算数科「1年生の復習」 算数のノートの使い方を学習し、1年生の復習の計算問題に取り組みました。よくできていました。

H.26.4.9 今日の授業から

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 3年国語科「白菜ぎしぎし」 教科書巻頭の詩を読みました。読んで感じたことを考え、話し合っていました。

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 1年国語科「はじめてのなまえ」 鉛筆の持ち方を学習し、自分の名前を初めて書きました。よい姿勢で一生懸命学習していました。

H.26.4.9 今日の授業から

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 1年国語科「はじめてのなまえ」 鉛筆の持ち方を学習し、自分の名前を初めて書きました。よい姿勢で一生懸命学習していました。

H.26.4.9 今日の授業から

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 6年算数科「対称」 2学級3展開習熟度別の授業です。線対称について学習し、線対称な図形をかきました。

H.26.4.9 今日の授業から

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 ひまわり学級算数科「たまごはいくつ」「3けたのたし算・ひき算」 習熟度別に復習中心に学習していました。よく分かる内容なので、進んで学習できました。
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