３−３技術。栽培した植物を返却していました。大きさがいろいろでした。

２−３理科。電気の実験です。

２−２数学。平行四辺形の性質を使った証明問題。

２−１社会。グラフの書き方。

１−３・４体育。続き。初々しい柔道着姿です。

１−３・４体育です。柔道着をつけています。楽しそうです。

１−１理科です。浮力の実験です。

午前中の雪かきです。用務員の野宮さんと先生も少しお手伝いして雪かきしました。元八２丁目町会からお借りした除雪機はとても助かりました。

北側の雪景色です。

保健室前の掲示です。今月の保健目標は「心の健康について考えよう。リフレーミングで短所を長所に変えよう！」・・・リフレーミングってなに？

３学期になり、城山塾に参加する生徒が増えています。先生も一生懸命。うれしいですね。

ウズベキスタンの国旗です。それぞれの色が意味するものは？考えてみてください。ウズベキスタンの結婚式は普通で500人から700人ほどが参加するそうです。1000人くらいの時もあります。異文化理解です。

ウズベキスタンからの留学生です。彼女は日本の古典文学を学んでいるそうです。先ず、ウズベキスタンってどこにあるの？ウズベキスタンの世界地図です。日本の世界地図とどこが違うでしょうか？

民族衣装を着けて、韓国式の正式なあいさつの仕方を学びます。異文化理解です。

隣の国、韓国からの留学生です。日本の近現代文学を学んでいるそうです。キムチの話に興味津々。民族衣装を着させていただきました。

シリアの先生の続きです。３０００年前の文化遺産の水車の話が出ていました。国際理解です。

これはシリアからの留学生が自国の紹介を行っている様子です。彼は経済を学んでいるそうです。

３年生が、５・６時間目に国際理解教育の一環で、「留学生が先生」という授業を行いました。入口のカワイイ飾りです。

ポスターを見てみましょう。「赤ちゃんは何カ月で生まれるの？」「未成年飲酒の害」「正しい性情報とは〜性行動〜」

ポスターを見てみましょう。「ニキビはなぜできるのか？」「生殖器とは？」「中学生以降の成長について」