１年算数科「とけい」　長い針と短い針の位置を考えながら、何時何分の学習を一生懸命していました。

　２年算数科「長さ」　ｍｍ、ｃｍ、ｍの関係を復習してから、新しい長さの学習をしていました。

　ひまわり学級　学級活動「夏休みの思い出」　自分の絵日記をもとにして、夏休みの思い出を楽しそうに発表していました。

　６年理科「生物と空気のかかわり」　お花の鉢にビニール袋をがぶせて、酸素と二酸化炭素の量を調べる実験です。初めの予想を考え、話し合っていました。

　６年国語科「熟語の意味」　熟語の意味を考えて、文の中で使い分ける学習です。理由を話し合いながら、進んで学習していました。

　今朝は３・４年生の元気アップタイムでした。遊びを通しての体力向上をねらった取り組みです。３年生はスーパー玉入れ、４年生はタグとりおにで一生懸命体を動かしました。

　今朝は３・４年生の元気アップタイムでした。遊びを通しての体力向上をねらった取り組みです。３年生はスーパー玉入れ、４年生はタグとりおにで一生懸命体を動かしました。

　今朝は３・４年生の元気アップタイムでした。遊びを通しての体力向上をねらった取り組みです。３年生はスーパー玉入れ、４年生はタグとりおにで一生懸命体を動かしました。

　４年算数科「２けたでわるわり算」　商のたて方を話し合ったり、計算の仕方を教え合ったり、集中して学習していました。

　３年算数科「あまりのあるわり算」　習熟度別のグループ編成に向けて、「わり算」のプレテストをしていました。

　１年算数科「とけい」　何時何分、時刻の読み方を時計を動かしながら、針の位置を読み取りながら、なかよく学習していました。

　２年学級活動「夏休みの思い出をスピーチしよう」　一人一人が思い出を一生懸命発表し、みんなでしっかり聴いてあげていました。

　１年国語科「けんかした山」　新出漢字「山」「日」のノートでの練習の仕方について、一生懸命学習していました。

　６年算数科「ならべ方・組み合わせ方」　４人のリレー先週の順番について、ならべ方を図や表に書いて、話し合いながら学習していました。

　４年図画工作科「種から出たね」　画用紙を２枚重ねて、不思議な種から、芽が出て成長していく様子を想像しながら描いています。

２学期始業式講話
　今日から２学期が始まります。今日から２名の転入生が入って、全校児童４２５名になりました。１学期の終業式の最後に、４２３人の子供たちには「夏休みは生活のリズムを崩さずに健康に過ごし、交通事故に会わないように安全生活して、９月１日には元気に登校してきてください。」という宿題を出しました。今のところ校長先生の耳には、みなさんが大きな病気や事故にあったという話は入ってきていません。今、みなさんの元気そうな顔を見ていると、みなさんがしっかり宿題を守ってくれたことが伝わります。よく頑張りました。
　さて、終業式ではみなさんにもう一つ宿題を出しました。覚えていますか。それは、「夏休みだからできる体験や経験をたくさんして、ブラジルワールドカップで日本人サポーターがゴミ拾いをしたように、当たり前のことや社会のマナーを学んでください。」という宿題です。
　人に挨拶をすること、人の話はしっかり聞くこと、場に応じて丁寧な言葉遣いをすること、年上の人は尊敬すること、年下の子にはやさしくすること、他人のために進んで働くこと、物は大切に使うこと、ゴミを持ち帰ること、時間を守ること、お金は大切に使うこと・・・など、みなさん一人一人に実行できましたか。今話したことは、とても大切な当たり前のこと、社会のマナーです。
　これからも進んで実行していってください。
　その中でも、何度も話していますが、学校に来たお客様やお家の方々への挨拶、「おはようございます。」「こんにちは」がしっかり言える長沼小の子供たちになってください。校長先生からの皆さんへの２学期の宿題です。
　長かった夏休み、４２５人一人一人にいろいろな出来事があったと思います。たくさんの思い出ができたと思います。今日は、教室でお友達や担任の先生に、夏休みの思い出をたくさん話してください。

　もう一つお話があります。夏休み中、先生方と２学期の準備をして、みなさんに取り組んでほしい教材を作りました。紹介します。長沼ベーシックドリルです。１年生から４年生までの算数の基礎的な問題を冊子にしました。活用の仕方については、先生方が教えてくださいますが、５・６年生はこの４冊全部ができるようにしてください。４年生は３年生までの３冊、３年生は２年生までの２冊、２年生は１年生の１冊、１年生は１学期学習した教科書の問題が全部できるようにしてください。みなさん一人一人にあげるのではなく、みんなで使います。８０冊ずつ用意しましたので、問題はノートに書きうつして、大切に使ってください。長沼小の子供たち全員が、算数の力をしっかり身に付けてほしいと思っています。頑張ってください。

　最後に、夏休みですっかり一日の生活のリズムが乱れてしまったという人がいると思います。みなさんにも自分の健康・コンディションをしっかり整えてほしいと思います。家庭学習・生活習慣定着キャンペーンもあります。お家の人と一緒に家でのお勉強や生活のリズムを整えてください。　

　今日は、八王子市の栄養士の方々と給食調理委託業者調理員の方々により、夏休み親子クッキング教室を実施しました。ピザやフルーツポンチなど、親子で楽しく調理して、美味しくいただきました。

　今日は、八王子市の栄養士の方々と給食調理委託業者調理員の方々により、夏休み親子クッキング教室を実施しました。ピザやフルーツポンチなど、親子で楽しく調理して、美味しくいただきました。

　今日は、八王子市の栄養士の方々と給食調理委託業者調理員の方々により、夏休み親子クッキング教室を実施しました。ピザやフルーツポンチなど、親子で楽しく調理して、美味しくいただきました。

　１０：３５から1学期終業式をしました。
１　校長講話（下記参照）
２　３年代表児童の言葉（２名）
　　・がんばったことや思い出の発表がありました。
３　校歌斉唱
４　生活指導の話
　　・「あつい」というキーワードで、夏休み中の生活の注意について、
　　　生活指導部のチームで指導していました。

平成２６年度終業式講話

　今日で１学期が終わります。みなさん満足した１学期が過ごせたでしょうか？校長先生は、やはり運動会が一番思い出に残っています。とても良い天気の中、みなさんが一生懸命走ったり、踊ったりしている姿が、今でも目に浮かびます。みなさんよく頑張りました。そして、運動会が終わっても、運動会の頑張りを活かしたみなさんの学習や生活の姿をたくさん見かけました。長沼小の子供たちは素晴らしいなというところをたくさん発見しました。
　学習では、１年生から６年生まで授業中に手を挙げて発言する人が増えました。自分の考えをしっかり先生や友達に伝えることができることは、とても大切なことです。
　生活では、授業中や休み時間に友達と仲良く勉強したり、遊んだりしている姿をたくさん見ました。友達と協力したり、やさしくしたりできることも、とても大切なことです。
授業で発表できることと友達と仲良くできることは、みなさんの１学期の成長の一つです。これからも続けてください。校長先生に素晴らしい姿をたくさん見せてください。
　一つだけみなさんに課題があります。それは、学校に来たお家の人やお客様に対しての挨拶です。「校長先生それは違う、ぼく・わたしは、学校に来た人にすすんで挨拶できました。」という人がいたら手を挙げてください。・・・・まだまだ手が上がる人が増えてよいと思います。２学期は、学校に来た人への挨拶をみなさん一人一人の課題にして、頑張ってほしいと思います。よろしくお願いします。
　この後担任の先生から通知表がみなさん一人一人に渡されます。楽しみですね。大切にお家に持って帰って、お家の人と一緒にじっくりみてください。よかったことは、自信をもってこれからもさらに伸ばしてください。課題だったところは、これから目標をもってよくなるように努力してください。通知表は、みなさん一人一人がこれから大きく成長できるように、先生方が時間をかけて一生懸命作っています。先生方からのメッセージをしっかり受け止めて、２学期に活かしてほしいと思います。
　さて、月曜の朝会でみなさんに問題を出しました。覚えていますか？「ブラジルのワールドカップで活躍した日本人は誰でしょう？」です。日本代表の選手一人一人が一生懸命頑張り活躍したと校長先生は思います。しかし、サッカーは、１チーム１１人でやるスポーツですが、１２人目の選手と言われている日本のサポーターが、リオデジャネイロ州政府からなんと表彰されました。それは、日本が負けた試合の後でも、応援していた日本のサポーターが観客席のゴミ拾いをしたことをたたえる表彰でした。「言葉は通じなくても動作だけで素晴らしさが伝わってきた。日本人の行動は文化的な遺産だ。」「２年後のリオ五輪では、ブラジル人も見習ってほしい。」とリオ州政府環境局長は述べたそうです。
遠足で昼食を食べた場所では、「ゴミ一つ残しません。来た時よりきれいにして帰りましょう。」とみなさんにいつも指導しています。自分たちが使ったところはきれいにして、次の人に渡す。日常の私たちにとっては当たり前のことであり、日本の文化だと思います。しかし、日本の悔しいＷ杯での敗戦の後、そして慣れないブラジルという場所でも、日本のサポーターはそれを実践できた。素晴らしいと思います。この報道を聞き、日本の文化のよさが認められたことに、校長先生は何だかとても嬉しくなりました。
　夏休みには、家族で出かけることがあると思います。みなさんには、夏休みだからできるたくさんの体験や経験をしてほしいと思います。さらに、日本のサポーターが実践したように、当たり前のことや社会のマナーを学ぶ絶好のチャンスです。
人に挨拶をすること、人の話はしっかり聞くこと、場に応じて丁寧な言葉遣いをすること、年上の人は尊敬すること、年下の子にはやさしくすること、他人のために進んで働くこと、物は大切に使うこと、ゴミを持ち帰ること、時間を守ること、お金は大切に使うこと・・・など、みなさん一人一人に実行してほしいと思います。校長先生からの夏休みの宿題です。
　最後に、もう一つ宿題です。夏休みは、生活のリズムを崩さずに健康に過ごし、交通事故などにあわないように安全に過ごし、元気に９月１日始業式に登校してください。
　２つの宿題、よろしくお願いします。