今年度初めての水泳の授業を行いました。まだ少し寒い中での水泳になりましたが、子供たちは楽しそうに水に親しんでいました。一人ひとりが４年生での目標をしっかりともち、取り組んでほしいですね。

今日の献立は　らいむぎパン・まめポークシチュー・コーンサラダ・くだもの(メロン)・ぎゅうにゅうです。

＊＊＊＊＊＊＊
使用食品の産地
＊＊＊＊＊＊＊
にんじん　千葉
たまねぎ　愛知
じゃがいも　八王子
キャベツ　茨城
メロン　茨城
ぶたにく　埼玉

今日の献立は　カレーライス・わかめスープ・しおきゅうり・ぎゅうにゅうです。

＊＊＊＊＊＊＊
使用食品の産地
＊＊＊＊＊＊＊
にんじん　千葉
たまねぎ　愛知
りんご　青森
じゃがいも　長崎
きゅうり　茨城
ぶたにく　埼玉

6月の食育月間の取組：「めざせ！おはし名人」
　給食時間中などに箸の持ち方、マナーについて指導しています。
6月24日から30日までの1週間、ご家庭で正しいはしの持ち方を練習する
「めざせ！おはし名人　がんばりカード」に取組んでください。
1週間取り組んだ後、「おうちの人から一言」欄を使って、励ましや喜びの言葉などを記入していただき、7月4日までに担任にご提出ください。

今日の献立は　ごはん・あかうおのこうみやき・じゃがいものそぼろに・しいたけこんぶ・ぎゅうにゅうです。

＊＊＊＊＊＊＊
使用食品の産地
＊＊＊＊＊＊＊
にんじん　茨城
たまねぎ　愛知
さやいんげん　千葉
しょうが　熊本
ねぎ　茨城
じゃがいも　長崎
ぶたにく　埼玉
あかうお　アイスランド

絵本の読み聞かせや自由読みができる図書の時間をいつも楽しみにしている１年生。
待ちに待った本の貸し出しが始まりました！！

貸出カードも自分で書いて、無事に借りることができました。

いつもは図書室でしか読めない絵本を、
持って帰って自由に読めることがとても嬉しそうでした。
これを機に、もっともっと絵本に親しんでほしいと思います。

教室で育ててきたヘチマやゴーヤ、ツルレイシのツルが伸びてきたので畑に移しました。これからみんなで観察し、育てていきたいと思います。教室から広い畑へと移動し、ぐんぐんと育っていってほしいです。

ほぼ時間どおりに学校に着きました。今日は八王子のいろいろな姿を見ることができました。月曜日に新聞にまとめます。忘れないうちにメモに書いておくといいですね。

大勢並んでいるスタンプのところを避けて回ると、全部のスタンプがおせます。作戦（？）が大事です。

今日の献立は　カレーなんばん・さつまいものごまあげ・キャベツとさくらえびのさっとに・くだもの（すいか）・ぎゅうにゅうです。

＊＊＊＊＊＊＊
使用食品の産地
＊＊＊＊＊＊＊
にんじん　千葉
たまねぎ　愛知
こまつな　静岡
キャベツ　千葉
さつまいも　茨城
すいか　新潟
えび　静岡
とりにく　宮崎

日頃より、本校の教育活動にご協力いただきありがとうございます。梅雨入りの発表はありましたが連日蒸し暑い日が続いています。
学校では、水道の数が少なく、休み時間の時には水の飲み場に列が長くなることがあり、十分に水分を確保できなくなるとともに、授業開始時間が遅れることも予想されます。そこで、昨年同様、水筒の持参をお願いします。
ただし、毎日の水筒持参については衛生面での不安が伴いますので、ご家庭で下記の点について十分ご確認の上、ご協力いただきますようお願いします。
１ 水筒持参期間 平成２６年６月２４日（月）から１０月４日（土）
水泳指導開始から運動会終了まで
２ 留意事項
○ 水筒の中身は 水道の代わりですので「水・湯冷まし・氷水」とします。
○ 水筒の衛生管理については、お子さんに任せず、各家庭で大人が十分気をつけてください。
○ 飲むことができる時間は、５分休み、休み時間に限ります。（給食中は牛乳が優先です。）
○ 登下校中、歩きながら飲むことがないように、ご家庭でも声をかけてください。
※ そのほか、特に低学年では、水筒のひもがはずれるなどして、学校でお子さんが扱いに困ることのないように、ご配慮ください。
３ その他
水筒持参については、ご家庭での判断といたします。なお、学校の水道水は水質検査が義務付けられており、衛生面ではもっとも安全といえます。
また、ストロー式よりもコップ式のほうが衛生的です。
学校では、水筒の回し飲みの禁止等、衛生面にかかわる指導をしますが、ご家庭でも必ずご指導ください。

地図を頼りにグループごとにスタンプラリーをしました。グループで協力してスタンプのある場所を探しました。

グループで楽しくお弁当を食べました。みんな笑顔です。

少し遅くなりましたが、夕焼けこやけふれあいの里に着きました。ここでお弁当を食べます。みんなおなかペコペコです。

八王子の中心地です。平日ですが、にぎわっています。

生活科で蓮正寺公園にでかけました。

季節は夏へ向かっています。春とはまた違う様子の公園を歩きながら、
いろいろな虫や草花をみつけました。
国語の教材でも扱ったショウリョウバッタやナナフシを見つけて興奮するこどもたち。
へびいちごやどくだみ、アジサイの花も咲いていました。

教室に戻ってきてから見つけた生き物を、観察カードに書きました。

生活科の時間に、学校の近くの公園を探検しに行きました。くすのき公園、蓮正寺公園、そして３つのグループに分かれてふれあい公園、かわばた公園、りす公園へ行き、遊具や植物などたくさんのものを見つけてメモしていました。国語や生活で探検してわかったことや考えたことをこれからまとめていきます。

部屋に入ると「裁判するところだー」という声があっちこっちから聞こえてきました。身近な例を挙げて丁寧に説明していただきました。

車窓から街のいろいろな様子を見ました。これから市役所の見学です。

バスに乗っての社会科見学は初めての３年生。１日市内見学をして来ます。