11月19日（水）。

ハードルとハードルの間を、いかにスピードを落とさずに走り抜けるかがポイントです。
走るリズムが大切になります。

先生「よし！タイムが縮まったよ！！」

子供たちは、どんどん上達しています。


授業風景です！　学び（11月19日　5年生編)PART６

11月19日（水）。

先生「踏み切り足に気を付けて！」
先生「抜き足を体に引き付けて！」

担任の先生のアドバイスで、子供たちの走り方が変化します。


授業風景です！　学び（11月19日　5年生編)PART５

11月19日（水）。

校庭を見ます。
5年生の子供たちの姿が見えます。

体育の学習中です。


授業風景です！　学び（11月19日　5年生編)PART４

11月19日（水）。

子供たちは、教科書を見ながら「電磁石」を制作します。

数え間違えないように・・・。
慎重に、慎重に、慎重に・・・。


授業風景です！　学び（11月19日　5年生編)PART３

11月19日（水）。

理科の学習中です。
『電磁石の性質』です。

子供「あぁぁ！やっとコイルができた！」
子供「・・・97、98、９９、100！！」

エナメル線を使って「電磁石」を作っています。


授業風景です！　学び（11月19日　5年生編)PART２

11月19日（水）。

午前11時30分を過ぎました。
校舎の中を見回ります。

西校舎の5年生の教室です。


授業風景です！　学び（11月19日　5年生編)PART１

11月19日（水）。

2クラスを「3つのクラス」に分けることで、子供たち一人一人へ「細かく」「丁寧」にっ指導することが目的です。

子供たちの学力向上を図るための手立ての一つです。


授業風景です！　学び（11月19日　児童編）PART７

11月19日（水）。

3年生の算数の学習の様子です。

横山第二小学校は、3年生の以上の算数の学習で「習熟度別少人数指導」を取り入れています。
児童の実態に対応した学習を展開しています。


授業風景です！　学び（11月19日　児童編）PART６

11月19日（水）。

教室の壁面には、大きな模造紙が掲示してあります。

国語の学習です。
「かさこじぞう」の学習です。


授業風景です！　学び（11月19日　児童編）PART５

11月19日（水）。

2年生の教室です。
「九九」の学習中です。

文章題を解いています。


授業風景です！　学び（11月19日　児童編）PART４

11月19日（水）。

6年生の子供たちは、細かい模様も上手に彫ります。
彫刻刀の使い方が、上手です。

作品の出来上がりが、楽しみです。


授業風景です！　学び（11月19日　児童編）PART３

11月19日（水）。

6年生の図工の授業です。
「版画」の学習です。

彫刻刀の安全な使い方、デザイン画の描写、バレンを使った印刷等、図工担当の先生は丁寧に説明をします。


授業風景です！　学び（11月19日　児童編）PART２

11月19日（水）。

11月18日・火曜日、3校時です。
校舎の中を歩きます。

子供たちの「学び」の様子を見に行きます。


授業風景です！　学び（11月19日　児童編）PART１

11月19日（水）。

子供たちは、玄関に吸い込まれていきます。

さあ、新しい一日の始まりです。
今日も一日、みんな、がんばろう！


朝の風景です！　晴れ（11月19日　学校編）PART４

11月19日（水）。

子供「校長先生！私の手を触って！冷たいでしょ？」
校長「本当だ！」
子供「明日から、手袋をするんだ！」
校長「それがいいね！」


朝の風景です！　晴れ（11月19日　学校編）PART３

11月19日（水）。

今朝は、正門で子供たちの登校を迎えます。

校長「おはようございます！」
子供「おはようございます！」

元気な挨拶が、校庭に響きます。


朝の風景です！　晴れ（11月19日　学校編）PART２

11月19日（水）。

今日も、朝から、すごくいいお天気です。
澄み切った青空が、どこまでも続きます。

気持ちのいい朝です。


朝の風景です！　晴れ（11月19日　学校編）PART１

＊キャロットライスえびソースかけ

＊わかめサラダ

＊えのきとこまつなのスープ

＊ぎゅうにゅう


★カメラ故障のため、配信できず大変ご迷惑おかけしました。

今日の献立は子供たち大人気のえびでした。キャロットライスの彩にえびのホワイトソースがかかってとてもきれいなごはん！と喜ばれました！

11月18日（火）。

すてきな演奏でした。
5年生のみんな、どうもありがとう！

本番も、がんばろうね！


連合音楽会に向けて！　音楽集会（11月18日　5年生編）PART１５

11月18日（火）。

”アンコール！アンコール！”

大きな拍手と、かけ声が聞こえます。
もう一度、合奏曲を演奏します。


連合音楽会に向けて！　音楽集会（11月18日　5年生編）PART１４