7月2日（水）。

校長「今日の避難訓練は、すごく立派でした！」
校長「話し声も聞こえませんでした。素早く避難できました。」

校長「真剣に訓練をすることで、本当の災害に遭遇した時に、正しい行動がとれるのです。」
校長「今日の避難訓練は、本当に立派でした！」


訓練！訓練！避難訓練です！　生命（7月2日　学校編）PART７

7月2日（水）。

本校舎からも、西校舎からも、子供たちが避難します。
300名以上の子供たちが、素早く避難します。

静かに、素早く避難します。


訓練！訓練！避難訓練です！　生命（7月2日　学校編）PART６

7月2日（水）。

担任の先生方の後ろについて、子供たちが避難します。

先生方は「○年□組」と書かれたものを持っています。
出席簿の裏側に付けたのです。
子供たちにとって見やすく、探しやすくするための工夫です。


訓練！訓練！避難訓練です！　生命（7月2日　学校編）PART５

7月2日（水）。

校舎から避難する子供たちは、一言も話しません。
ハンカチやタオル等で口をふさいでいます。

煙を吸い込まないためです。


訓練！訓練！避難訓練です！　生命（7月2日　学校編）PART４

7月2日（水）。

放送「校庭に避難します。」
放送「『お・か・し・も』の約束を守って、避難します。」

子供たちが校庭に避難します。


訓練！訓練！避難訓練です！　生命（7月2日　学校編）PART３

7月2日（水）。

放送「訓練！訓練！避難訓練です！」
放送「横山第二小学校の避難訓練です。」

放送「火事です。火事です。理科室から火が出ています。」


訓練！訓練！避難訓練です！　生命（7月2日　学校編）PART２

7月2日（水）。

7月1日・火曜日、午前10時50分です。

”ウゥゥゥゥゥ！！！！”

けたたましい音が、校舎内に鳴り響きます。


訓練！訓練！避難訓練です！　生命（7月2日　学校編）PART１

＊マーガリンパン

＊マカロニグラタン

＊やさいのスパイシースープ

＊ミニトマト

＊リンゴジュース

＊エビチャーハン

＊ちゅうかサラダ

＊ワンタンスープ

＊ぎゅうにゅう

7月1日（火）。

校長「おはようございます。ありがとうございます！」
安ボ「おはようございます！」

毎日、子供たちの登下校を見守ってくださる安全ボランティアの方々です。
感謝、感謝、感謝です。


朝の風景です！　晴れ（7月1日　学校編）PART５

7月1日（火）。

橋の上から、校舎を見ます。
子供たちの元気な声が聞こえてきそうです。

地域「ご苦労様です。」

地域の方から、声をかけられます。
嬉しい気持ちになります。


朝の風景です！　晴れ（7月1日　学校編）PART４

7月1日（火）。

子供たちの通学路を、ゆっくり歩きます。
国道から、浅川の上に向かいます。

川の流れが穏やかです。


朝の風景です！　晴れ（7月1日　学校編）PART３

7月1日（火）。

いつもの朝と同じように、通学路を歩きます。

子供たちと挨拶を交わします。
いつもと変わらない光景に、幸せを感じます。


朝の風景です！　晴れ（7月1日　学校編）PART２

7月1日（火）。

今日は、朝から、いいお天気です。
白い雲の切れ間からは、青空が見えます。

水泳指導も始まりました！


朝の風景です！　晴れ（7月1日　学校編）PART１

＊なつやさいカレーライス

＊じゃことナッツのサラダ

＊ヨーグルトイチゴソースかけ

＊ぎゅうにゅう

6月30日（月）。

「友達」とは、何か。
子供たちは、一生懸命に考えます。

6年生として一緒に過ごす時間を大切にしてくださいね。


いじめのない学校を目指して！　道徳（6月30日　6年生編）PART７

6月30日（月）。

下の写真は、6月30日・月曜日、2校時の6年生の教室の様子です。
道徳の授業です。

「友達」の大切さについて、学習しています。


いじめのない学校を目指して！　道徳（6月30日　6年生編）PART６

6月30日（月）。

全校朝会で「思いやりの心」について話しました。
各学級でも、色々な場面をとらえて指導をしています。

朝読書の時間に、全校放送を活用して「読み聞かせ（相手を思いやる気持ちの大切さ）」も実施しています。


いじめのない学校を目指して！　道徳（6月30日　6年生編）PART５

6月30日（月）。

全学級が「いじめ撲滅」に向けた授業を実施しました。
道徳の授業です。

「公正公平」「信頼友情」「生命尊重」等、担任の先生方が、丁寧に子供たちへ指導します。


いじめのない学校を目指して！　道徳（6月30日　6年生編）PART４

6月30日（月）。

全校児童への「アンケート調査」を実施しました。
一人一人の「思い」を把握します。

子供たちの気持ちを、丁寧に理解しています。


いじめのない学校を目指して！　道徳（6月30日　6年生編）PART３