11月5日（水）。

校庭の木々も、色づいています。
子供たちには、自然の様々な変化を発見してほしいと思います。

心豊かな子供たちに育ってほしいと思います。


朝の風景です！　晴れ（11月5日　学校編）PART４

11月5日（水）。

校長「おはようございます！」
子供「おがようございます！」
校長「木の葉っぱの色が、変わってきたよ！」
子供「本当だ！赤くなっている！」


朝の風景です！　晴れ（11月5日　学校編）PART３

11月5日（水）。

午前8時です。
今朝は、校庭で子供たちと挨拶を交わします。

校庭では、子供たちが元気に遊んでいます。


朝の風景です！　晴れ（11月5日　学校編）PART２

11月5日（水）。

今日は、雲が多い朝です。
雲の切れ間からは、青い空が見えます。

朝夕は、すっかり寒くなりました。


朝の風景です！　晴れ（11月5日　学校編）PART１

11月4日（火）。

彫刻刀の使い方も、正確です。
図工担当の先生が、丁寧に教えています。

子供たちは、上手に彫ります。


授業風景です！　図工（11月4日　6年生編）PART５

11月4日（火）。

子供たちの「スケッチ」は、個性豊かです。
一人一人、それぞれ模様に違いがあります。

自分だけの「模様」ができています。


授業風景です！　図工（11月4日　6年生編）PART４

11月4日（火）。

”アイディアスケッチを写して、線の表現をほろう”

彫刻刀の使い方の学習です。
6年生の子供たちのアイディアは、美しい幾何学模様です。


授業風景です！　図工（11月4日　6年生編）PART３

11月4日（火）。

子供「あっ！校長先生！」
子供「気づかなかった・・・。」

子供たちは、授業に真剣になっているのです。


授業風景です！　図工（11月4日　6年生編）PART２

11月4日（火）。

西校舎4階から本校2階へ移動します。
図工の授業を見ます。

6年生の子供たちが学習中です。


授業風景です！　図工（11月4日　6年生編）PART１

11月4日（火）。

日光のついて、どんな発表をしてくれるのでしょうか。
すごく楽しみです。


日光調査隊！　学習発表会（11月4日　6年生編）PART４

11月4日（火）。

6年生が発表するのは「日光調査隊」です。
日光林間学校を通して学んだこと、分かったこと、調べたこと等とまとめます。


日光調査隊！　学習発表会（11月4日　6年生編）PART３

11月4日（火）。

先生「それでは、グループごとに分かれて活動をしますよ！」
子供「はい！！」

学習発表会のための「調べ学習」の真っ最中です。


日光調査隊！　学習発表会（11月4日　6年生編）PART２

11月4日（火）。

西校舎4階に上がります。
6年生の子供たちが、総合的な学習の時間の学習中です。


日光調査隊！　学習発表会（11月4日　6年生編）PART１

11月4日（火）。

11月に入り、学習発表会への取り組みも本格的に始まりました。
それぞれの学年が、一生懸命に発表します。

どうぞお楽しみに！


はたけのしたは・・・　学習発表会（11月4日　1年生編）PART４

11月4日（火）。

1年生の子供たちは、学習発表会の練習中です。

先生「手を使うと、かっこいいよ！」
先生「セリフと一緒に、体も動かせるといいね！」


はたけのしたは・・・　学習発表会（11月4日　1年生編）PART３

11月4日（火）。

舞台の上には、1年生の子供たちの姿が見えます。

先生「そうそう！いいよ！」
先生「セリフは、大きな声で言おうね！」


はたけのしたは・・・　学習発表会（11月4日　1年生編）PART２

11月4日（火）。

中休みが終わり、3校時が始まります。
西校舎に向かいます。

体育館の中から、子供たちの声が聞こえます。


はたけのしたは・・・　学習発表会（11月4日　1年生編）PART１

11月4日（火）。

ストローをひねると、画用紙がクルクル回ります。

校長「面白いね！」
子供「うん！楽しい！！」

子供たちは、すてきな作品を仕上げました。


授業風景です！　異年齢（11月4日　1・2年生編）PART５

11月4日（火）。

子供「校長先生！見て見て！」
子供「ほらっ！」
校長「うわぁ！」

子供たちが、器用にくるくる回します。


授業風景です！　異年齢（11月4日　1・2年生編）PART４

11月4日（火）。

2年生の子供たちは、優しく、分かりやすく教えます。

1年生の子供たちと幼稚園児が交流するための練習です。
1年生の子供たちが、幼稚園児に教えるのです。


授業風景です！　異年齢（11月4日　1・2年生編）PART３