10月2日（木）。

ビデオは、学校を舞台にした映画の一部です。

子供「この学校・・・、どこかで見たことあるよ！」
子供「これって！」
子供「もしかすると！」

先生「その通り。横山第二小学校です！」
子供「えぇぇぇぇぇぇ！」


授業風景です！　道徳（10月2日　6年生編）PART３

10月2日（木）。

先生「今日は、最初にビデオを見てもらいます。」
子供「何かなぁ？」

子供「う〜ん？」
子供「あれれれ？」


授業風景です！　道徳（10月2日　6年生編）PART２

10月2日（木）。

9月25日・木曜日、2校時です。
6年生の子供たちが、道徳の学習中です。

「愛校心」をテーマに学習しています。


授業風景です！　道徳（10月2日　6年生編）PART１

10月1日（水）。

横山第二小学校では、子供たちに「いじめは絶対に許さない」と話しています。

「いじめの未然防止」に力を入れ指導しています。
毎週、行われれる道徳の授業を、大切にしています。


授業風景です！　道徳（10月1日　5年生編）PART７

10月1日（水）。

子供たちは、主人公の「ぼく」の思いに共感しながら、「いじめ」の怖さ、恐ろしさについて学びます。


授業風景です！　道徳（10月1日　5年生編）PART６

10月1日（水）。

”いじめられて、初めて気づいた”
”いやな思いをさせていたんだ”
”自分（主人公の「ぼく」）も、こんなことをやっていたんだ”


授業風景です！　道徳（10月1日　5年生編）PART５

10月1日（水）。

主人公の「ぼく」は、転校した学校で、いじめにあいます。
「いじめ」を受けt
そこで初めて、転校する前の学校で、自分が「いじめ」をしてきたことに気づきます。


授業風景です！　道徳（10月1日　5年生編）PART４

10月1日（水）。

「いじめ」を扱った資料です。
子供たちの表情が、真剣になります。


授業風景です！　道徳（10月1日　5年生編）PART３

10月1日（水）。

資料名は「君が大人になったとき」です。

担任の先生が、ゆっくり読み始めます。
はっきり、分かりやすい声で読み上げます。


授業風景です！　道徳（10月1日　5年生編）PART２

10月1日（水）。

9月25日・木曜日、5校時です。
5年生の子供たちが、道徳の学習中です。

「信頼友情」について学習します。


授業風景です！　道徳（10月1日　5年生編）PART１

10月1日（水）。
　
午前7時35分です。
いつもの朝と同じように校庭から、校舎をみます。

新しい一日の始まります。
今日も一日、みんな、がんばりましょう！


朝の風景です！　曇り（10月1日　学校編）PART２

10月1日（水）。

今日は、雲が多い朝です。
どんよりとした雲が、空全体を覆っています。

今日から10月になりました。


朝の風景です！　曇り（10月1日　学校編）PART１

9月30日（火）。

環境活動センターの方々は、子供たちが、どんな質問しても必ず答えてくださいます。
子供たちは、大満足です。

横山第二小学校は、自然に囲まれた「すてきな学校」です。


川を探検しよう！　環境（9月30日　4年生編）PART８

9月30日（火）。

この日は、天候にも恵まれ、絶好の「川の学習」日和でした。
子供たちも、気持ちよく学習活動を進めることができました。


川を探検しよう！　環境（9月30日　4年生編）PART７

9月30日（火）。

子供たちは、全員ライフジャケットを身に付けています。
川の学習をするための「安全指導」の一つです。


川を探検しよう！　環境（9月30日　4年生編）PART６

9月30日（火）。

校長「きれいな水ですね。」
環境「そうでしょ！すごくきれいになりましたよ。」
環境「台風が過ぎ去った直後は、水も濁っていますからね。」


川を探検しよう！　環境（9月30日　4年生編）PART５

9月30日（火）。

環境「こうやって、ガサガサしていると・・・。」
子供「あっ！何かいるよ！」
子供「水草の中に隠れていたんだ！」


川を探検しよう！　環境（9月30日　4年生編）PART４

9月30日（火）。

子供「校長先生！見て見て！」
子供「しましま模様の小石だよ！」
子供「こっちは、魚をつかまえたよ！」


川を探検しよう！　環境（9月30日　4年生編）PART３

9月30日（火）。

1学期にもお世話になった「環境活動センター」の事務局の方々が、子供たちに指導してくださいます。

川について、川の住む魚、河原にある石・・・。
それぞれに得意分野があります。


川を探検しよう！　環境（9月30日　4年生編）PART２

9月30日（火）。

9月24日・水曜日、2校時です。
体育館の玄関前に、4年生の子供たちが集合しています。

総合的な学習の取り組みの一つとして、環境教育学習の「川の探検」の勉強が始まるのです。


川を探検しよう！　環境（9月30日　4年生編）PART１