【献立】ビビンバ　冬瓜スープ　ナッツサラダ　牛乳

とうがんは冬のうりと書きますが、夏が旬の野菜です。これは、冬まで貯蔵出来るからと言われています。水分が多くビタミンCも含むので、夏バテや疲労回復にも効果があります。スープにはくずきりも入っています。

川や海へ遊びに行く機会が増える夏休み、着衣水泳で水の事故から身を守る方法を学びました。洋服を着てプールに入った子供たち、水を吸った洋服で思うように体が動きません。万が一水の事故に遭ってしまったら「ペットボトルや浮き袋などをおなかにのせて浮く」「洋服は体温を保つために脱がないこと」が大切です。溺れている人を見つけたら、すぐに大人を呼ぶことも教わりました。安全で楽しい夏休みになるといいですね。

とうもろこしの皮むきをしました。今日の朝、まだ暗いうちに収穫された新鮮なとうもろこしです。「わあ〜、皮が二十枚もついてるよ」「赤ちゃんとうもろこしだ」今日の給食は、とうもろこしでした。甘くてとてもおいしかったです。

【献立】クッパ　ポテトのバーモントソース　
スタミナきゅうり　ふかしとうもろこし　牛乳


とうもろこしの皮を剥いてくれたのは、3年生のみなさんです。
また、とうもろこしは、八王子市川口の農家の方が、夜中2時頃から収穫してくれました。給食の時間には、根付きのとうもろこしの枝をもってクラスを回りました。とうもろこしの秘密や農家の方が夜中から収穫している事を伝えました。
その話を聞き、感謝の気持ちを込めて「ごちそうさま」が言えたクラスがありました。また、食べられないお友達に「農家さんが悲しむよ。」「とうもろこしとっても甘いから大丈夫食べられるよ！」と声をかけている姿も見られました。その声に1粒1粒と挑戦できていました。さすが四小の児童です。

今日の図工の時間では、２年生がひもを紙に挟んで描く作品を完成させました。

コンテを削って色を重ねて、素敵な色合いの作品になりました。

クリップなどを挟む子もいて、アイデア溢れる作品になりました。

今日の図工の時間では、２年生が全校共同で作成する天井に飾る絵を描きました。

１５センチ四方の紙に、自分らしいアートを描いていきます。

その絵を全校児童でつなげて、体育館天井に飾る予定です。

どんな作品になるか楽しみです。

昨日の図工の時間では、４年生がコンテと消しゴムで絵を描きました。

コンテで下地を塗って、消しゴムで消すと、消したところが白い線になります。

その線で絵を描いていきました。

１学期最後の授業で、素敵な作品が出来上がりました。

【献立】コッペパン　サーモンフライ　スチームキャベツ　
　　　 ミックスソテー　バレンシアオレンジ（国産）牛乳

コッペパンに切り込みが入っているので、キャベツとサーモンフライをはさんでフィッシュカツサンドにします。教室では、ミックスソテーをサンドしたオリジナルサンドを作ったりと、楽しく美味しく味わっている様子がうかがえました。

水の中を歩きます。

はじまりました。

もしもの時、どうしたらよいか、しっかり学びたいと思います。

【献立】ごはん　ふりかけ　いかの香味焼き　トマト肉じゃが　

給食の人気メニューの1つに、「肉じゃが」があります。今日は、肉じゃがに夏野菜のトマトを加えました。さっぱりした味つけでよく食べられていました。

【献立】　きびご飯　鯖のマーマレード焼き　ビーフン炒め　五目煮豆　牛乳

さばは、骨を丈夫にするカルシウムを作るのを助けるビタミンDがたくさんあります。また、ビタミンＢ12を含み貧血の予防や肩こりにも役立ちます。今日は、マーマレードとしょうゆに漬け込みオーブンで焼きました。

今日の３年生の図工の時間では、４つ切り画用紙を二つつなげた大きな紙に描いた下地に、様々な色を重ねて塗っていきました。

いろんな同系色が混ざり合い、美しい色合いになっていき、子供たちは大喜びでした。

最後に鑑賞して、みんなのいい所をたくさん褒め合いました。
１学期最後の授業は、とても楽しく終わることができました。

今日の図工の時間では、２年生がひもを紙に挟んで動かし、素敵な模様を描きました。

ひもを動かしてできあがる絵は、紙を開いてみないとどうなっているのか分かりません。

みんなは、ひらいてあっと驚いて、またひもを挟んで動かしてを繰り返して楽しみました。

今日の図工の時間では、５年生が彫り進み版画の続きを行いました。

彫っては色を重ねて刷り、とても美しい仕上がりになってきました。

最後に、立体的な額縁を作って完成です。

出来上がりが楽しみです。

今朝の集会では、図書委員会の子供たちが、みんなにおすすめの本を紹介してくれました。

そして、本の中を少しだけ朗読してくれました。

表情豊かな声に、子供たちは想像を膨らませて楽しみました。

昨日の図工の時間では、６年生が陶芸作品をつくりました。

やすりで削って形を整えた後に、釉薬を塗っていきました。

実際に見える色と、焼き上がりの色が全く違うので、みんなで色を確認しながら塗りました。

この後、陶芸窯で焼いて完成です。

無事、認定証頂きました。

沈殿実験大成功。
汚れが固まって沈みました。

高度浄水処理について教えてくれています。