緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。

○か?×か? 児童集会(9月25日 集会委員編)PART7

9月25日(木)。

事前の計画では、校庭で行う予定でした。
小雨が落ちていたので、急遽、体育館で「集会」を行いました。

集会委員の子供たちの対応は、すばらしいです!
ありがとう!


○か?×か? 児童集会(9月25日 集会委員編)PART7
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○か?×か? 児童集会(9月25日 集会委員編)PART6

9月25日(木)。

”横山第二小学校の教育目標は、全部で3つある。○か?×か?”

子供たちは、全員正解です。
教室の黒板の上には「学校教育目標」が掲示していあります。

○思いやりのある子
○よく考える子
○体をきたえる子


○か?×か? 児童集会(9月25日 集会委員編)PART6
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○か?×か? 児童集会(9月25日 集会委員編)PART5

9月25日(木)。

”6年生が行った日光林間学校の日光は、山梨県にある。○か?×か?”
”横山第二小学校は、全部で16クラスある。○か?×か?”

子供たちは、すごく楽しそうです。


○か?×か? 児童集会(9月25日 集会委員編)PART5
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○か?×か? 児童集会(9月25日 集会委員編)PART4

9月25日(木)。

集会「正解は・・・。」
集会「○です! 横山第二小学校は、今年、創立80周年を迎えます。」

集会「10月18日・土曜日には、創立80周年記念式典があります。」


○か?×か? 児童集会(9月25日 集会委員編)PART4
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○か?×か? 児童集会(9月25日 集会委員編)PART3

9月25日(木)。

集会「第1問!」
集会「横山第二小学校は、今年、創立80周年を迎える。○か?×か?」

子供「これは知ってるよ!」


○か?×か? 児童集会(9月25日 集会委員編)PART3
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○か?×か? 児童集会(9月25日 集会委員編)PART2

9月25日(木)。

集会「これからクイズを出します。」
集会「『○』か『×』で答えてください。」

全校児童は静かに問題を聞きます。


○か?×か? 児童集会(9月25日 集会委員編)PART2
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○か?×か? 児童集会(9月25日 集会委員編)PART1

9月25日(木)。

毎週、木曜日は児童集会の日です。
今日の児童集会は「ゲーム集会」です。

集会委員の子供たちが、担当します。


○か?×か? 児童集会(9月25日 集会委員編)PART1
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朝の風景です! 晴れ(9月25日 市内編)PART3

9月25日(木)。

写真を提供してくださった保護者の方は、毎朝、自転車で通学路を通ります。
子供たちの安全を、毎朝、見守ってくださっています。

きれいな虹と共に、感動です。


朝の風景です! 晴れ(9月25日 市内編)PART3
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朝の風景です! 晴れ(9月25日 市内編)PART2

9月25日(木)。

保護「校長先生!きれいな虹ですよ!」
保護「ぜひ見てください!」

保護者の方から、写真を提供していただきました。


朝の風景です! 晴れ(9月25日 市内編)PART2
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朝の風景です! 晴れ(9月25日 市内編)PART1

9月25日(木)。

今日は、小雨模様の朝です。
小さな雨粒が、霧のように降っています。


朝の風景です! 晴れ(9月25日 市内編)PART1
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朝の風景です! 晴れ(9月24日 学校編)PART4

9月24日(水)。

本校舎を見上げます。
窓ガラスに朝の光が当たっています。

美しいなぁ、と感じます。


朝の風景です! 晴れ(9月24日 学校編)PART4

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朝の風景です! 晴れ(9月24日 学校編)PART3

9月24日(水)。

まだ子供たちの姿は、見えません。

遠くの交差点からは、高らかな笛の音が聞こえます。
「秋の全国交通安全運動」です。


朝の風景です! 晴れ(9月24日 学校編)PART3
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朝の風景です! 晴れ(9月24日 学校編)PART2

9月24日(水)。

午前7時35分、横山第二小学校の校舎です。
青い空に、白い校舎がくっきり浮かんで見えます。


朝の風景です! 晴れ(9月24日 学校編)PART2
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朝の風景です! 晴れ(9月24日 学校編)PART1

9月24日(水)。

今日も、朝から、すごくいいお天気です。
真っ青な空が、どこまでも続きます。

天気予報によると、夕方には雨が降り出すようで。


朝の風景です! 晴れ(9月24日 学校編)PART1
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授業風景です! 国語(9月23日 3年生編)PART8

9月23日(火)。

子供たちが、作品の世界に浸っています。
一生懸命に考えています。

授業時間の45分間が、あっという間に過ぎてしまいます。


授業風景です! 国語(9月23日 3年生編)PART8
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授業風景です! 国語(9月23日 3年生編)PART7

9月23日(火)。

子供たちどうしで「指名」し合います。
相互指名の学習形態です。

担任の先生は、子供たちの意見や考えを整理していきます。


授業風景です! 国語(9月23日 3年生編)PART7
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授業風景です! 国語(9月23日 3年生編)PART6

9月23日(火)。

先生「○○さん、お願いします。」
子供「はい。ぼくは、・・・・・だと思います。」
子供「□□さんは、お願いします。」
子供「はい。わたしは、・・・・・だと思います。」


授業風景です! 国語(9月23日 3年生編)PART6
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授業風景です! 国語(9月23日 3年生編)PART5

9月23日(火)。

何人かの先生方が、授業を参観に来ます。
互いの授業を見合うことで、指導力・授業力の向上を図るのです。


授業風景です! 国語(9月23日 3年生編)PART5
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授業風景です! 国語(9月23日 3年生編)PART4

9月23日(火)。

先生「あなぐまの人柄や性格が分かる文章をさがしましょう。」

子供たちは、文章に書かれている「言葉」に注目します。
一文一文をじっくり読み取ります。


授業風景です! 国語(9月23日 3年生編)PART4
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授業風景です! 国語(9月23日 3年生編)PART3

9月23日(火)。

担任の先生は、教材をゆっくり読みます。
丁寧に、一語一語はっきり読みます。


授業風景です! 国語(9月23日 3年生編)PART3
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学校行事
9/25 児童集会
9/26 算数タイム
縦割り班遊び(昼休み)
9/29 児童朝会
社会科見学(5年生)
まち探検(2年生)
給食試食会
9/30 朝学習
プラネタリウム見学(4年生)
10/1 安全指導
委員会活動

2020年東京オリンピック・パラリンピック競技大会 作文によるアイディア