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端午まつりです! 地域(5月5日 地域編)PART2

5月5日(月)。

昨日から「ふれあい端午まつり」が開催されています。

南浅川には、大きなこいのぼりが宙を泳いでいます。
すごく気持ちよさそうです。


端午まつりです! 地域(5月5日 地域編)PART2

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端午まつりです! 地域(5月5日 地域編)PART1

5月5日(月)。

今日は、朝から、雲が多いです。
肌寒い朝です。

今日は5月5日、「こどもの日」です。


端午まつりです! 地域(5月5日 地域編)PART1
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フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART11

5月4日(日)。

初めての調理実習です。
子供たちは、みんなで協力して作業をしています。

おいしい「フルーツポンチ」ができました!


フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART11
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フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART10

5月4日(日)。

リンゴの実をサイコロ大の大きさに切ります。
包丁の先を使います。

子供「指を丸めて!」
子供「まな板まで包丁を下ろしてね。」


フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART10

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フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART9

5月4日(日)。

子供たちは、リンゴの皮を上手にむきます。
リンゴの実を皮にたくさんつけないようにします。

ゆっくりゆっくり皮をむきます。


フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART9

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フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART8

5月4日(日)。

各グループを見て回ります。

校長「上手だね!」
子供「家で練習してきました!」


フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART8
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フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART7

5月4日(日)。

子供「ドキドキする・・・。」

包丁を手に持ち、リンゴの皮をむき始めます。
親指の使い方が、ポイントです。


フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART7

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フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART6

5月4日(日)。

先生「リンゴを配ります。」
先生「リンゴの皮むきをしますよ。」

包丁を使い、リンゴの皮むきを行います。


フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART6
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フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART5

5月4日(日)。

ガスコンロを運びます。
ガス管をつなぎます。

家庭科担当の先生から教えられた通りに、器具の確認をします。


フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART5
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フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART4

5月4日(日)。

先生「今日の調理実習の手順を説明します。」

一つ一つの作業について、丁寧に説明します。
子供たちは、自分が担当する作業を、もう一度確認します。


フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART4
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フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART3

5月4日(日)。

5年生の子供たちです。

今日は「調理実習」を行います。
フルーツポンチを作ります。


フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART3

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フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART2

5月4日(日)。

5月1日・木曜日、午前10時40分を過ぎました。
本校舎1階にある家庭科室へ向かいます。

子供たちは、すでに身支度を整えています。


フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART2
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フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART1

5月4日(日)。

今日も、朝から、すごくいいお天気です。
雲一つない空が、どこまでも続きます。

日中の最高気温は「20度」を超えるようです。


フルーツポンチでティータイム! 調理実習(5月4日 5年生編)PART1
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バトンの受け渡しがポイントです! リレー(5月3日 高学年編)PART12

5月3日(土)。

運動会の日には、すばらしい「紅白リレー」を披露することができると思います。
練習の成果を、しっかり披露できると思います。

みんな、がんばれ!


バトンの受け渡しがポイントです! リレー(5月3日 高学年編)PART12

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バトンの受け渡しがポイントです! リレー(5月3日 高学年編)PART11

5月3日(土)。

先生「バトンを上手に受け渡すためには、どうしたらいいか。」

子供「走り出すタイミングを、もう少し早くしようよ。」
子供「バトンゾーンのどこでバトンを渡すといいのか、考えようよ。」


バトンの受け渡しがポイントです! リレー(5月3日 高学年編)PART11
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バトンの受け渡しがポイントです! リレー(5月3日 高学年編)PART10

5月3日(土)。

最終ランナーがゴールしました。

先生「もう一度、チームごとに集合しましょう。」
先生「今日のレースを振り返ってみよう。」


バトンの受け渡しがポイントです! リレー(5月3日 高学年編)PART10

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バトンの受け渡しがポイントです! リレー(5月3日 高学年編)PART9

5月3日(土)。

先生「後ろを見ながら走ると、スピードが落ちるよ!」
先生「走り出したら、前だけを見て!」

リレーで最も大切アポイントは「バトンの受け渡し」です。


バトンの受け渡しがポイントです! リレー(5月3日 高学年編)PART9
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バトンの受け渡しがポイントです! リレー(5月3日 高学年編)PART8

5月3日(土)。

子供「ゴー!」
子供「今だ!」

同じチームの子供たちが、走り出すタイミングをアドバイスします。


バトンの受け渡しがポイントです! リレー(5月3日 高学年編)PART8


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バトンの受け渡しがポイントです! リレー(5月3日 高学年編)PART7

5月3日(土)。

先生「バトンをしっかり受け渡そう!」
先生「バトンを受ける人の走り出すタイミングが大事だよ!」


バトンの受け渡しがポイントです! リレー(5月3日 高学年編)PART7
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バトンの受け渡しがポイントです! リレー(5月3日 高学年編)PART6

5月3日(土)。

体が斜めに少し倒れます。
コーナーの走り方も、上手です。

先生「コーナートップのチームが、インコースだよ!」


バトンの受け渡しがポイントです! リレー(5月3日 高学年編)PART6


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音楽集会
9/19 小中一貫教育(職場体験)3
算数タイム

2020年東京オリンピック・パラリンピック競技大会 作文によるアイディア