7月3日（木）。

先生「ゆっくり肩まで水の中に入りますよ！」

子供たちは、とても楽しそうです。
子供たちは、プールが大好きなのです。


プール！プール！プール！　水遊び（7月3日　1・2年生編）PART５

7月3日（木）。

先生「ゆっくり後ろ向きで、プールの中に入りますよ！」
子供「うわぁ！」
子供「冷たい！」
子供「気持ちいい！」


プール！プール！プール！　水遊び（7月3日　1・2年生編）PART４

7月3日（木）。

先生「プールサイドに腰掛けます。」

”ピィ〜！”
”バシャバシャバシャ”


プール！プール！プール！　水遊び（7月3日　1・2年生編）PART３

7月3日（木）。

準備体操をします。

先生「シャワーを浴びますよ。」
先生「順番に行きますよ。走らないでくださいね！」


プール！プール！プール！　水遊び（7月3日　1・2年生編）PART２

7月3日（木）。

”ピィ〜”

プールサイドに、笛の音が鳴り響きます。
午前11時を過ぎました。
1・2年生の子供たちが、プールに入ります。


プール！プール！プール！　水遊び（7月3日　1・2年生編）PART１

＊ドライビーンズカレー

＊じゃがたまスープ

＊フルーツヨーグルト

＊ぎゅうにゅう

7月3日（木）。

図工担当の先生のアイデアです。
すてきな作品です。


すてきな作品が並びます！　図工（7月3日　5年生編）PART４

7月3日（木）。

よく見ると、丸い輪っかが、いくつもあります。
その輪っかを少しずつずらしているのです。

”なるほど！”


すてきな作品が並びます！　図工（7月3日　5年生編）PART３

7月3日（木）。

渦のように、曲がっています。
不思議な作品です。

”どうやって作ったのかな・・・？”


すてきな作品が並びます！　図工（7月3日　5年生編）PART２

7月3日（木）。

本校舎の1階の廊下には、図工の作品が展示してあります。
5年生の作品です。

”おおおぉぉぉ！”

足を止めて、じっくり見ます。


すてきな作品が並びます！　図工（7月3日　5年生編）PART１

7月3日（木）。

家庭科室の中には、Ｔシャツが干してあります。

先生「さあ、今日はＴシャツにアイロンをあてますよ！」

いよいよ実習が始まります。


授業の様子です！　学習（7月3日　6年生編）PART５

7月3日（木）。

子供「なるほど！」
子供「うまくたためた！」

もう、お洗たくが終わった洋服は、きれいにたためますね。


授業の様子です！　学習（7月3日　6年生編）PART４

7月3日（木）。

本校舎1階の家庭科室です。
6年生が「洗たく」「アイロン」について学習しています。

先生「ズボンのたたみ方は・・・？」


授業の様子です！　学習（7月3日　6年生編）PART３

7月3日（木）。

西校舎の4階です。
6年生が歴史の学習中です。

6年生は、7月の下旬に日光林間学校へ行きます！


授業の様子です！　学習（7月3日　6年生編）PART２

7月3日（木）。

今日も、朝からいいお天気です。
見上げると雲が多く見ます。

ムシムシした一日になりそうです。


授業の様子です！　学習（7月3日　6年生編）PART１

7月2日（水）。

いざという時、万が一の時、何をすればいいのか、自分で判断することもあります。
毎月の避難訓練を通して「今、何をするべきなのか」を子供たちに学ばせたいと考えています。


訓練！訓練！避難訓練です！　生命（7月2日　学校編）PART８

7月2日（水）。

校長「今日の避難訓練は、すごく立派でした！」
校長「話し声も聞こえませんでした。素早く避難できました。」

校長「真剣に訓練をすることで、本当の災害に遭遇した時に、正しい行動がとれるのです。」
校長「今日の避難訓練は、本当に立派でした！」


訓練！訓練！避難訓練です！　生命（7月2日　学校編）PART７

7月2日（水）。

本校舎からも、西校舎からも、子供たちが避難します。
300名以上の子供たちが、素早く避難します。

静かに、素早く避難します。


訓練！訓練！避難訓練です！　生命（7月2日　学校編）PART６

7月2日（水）。

担任の先生方の後ろについて、子供たちが避難します。

先生方は「○年□組」と書かれたものを持っています。
出席簿の裏側に付けたのです。
子供たちにとって見やすく、探しやすくするための工夫です。


訓練！訓練！避難訓練です！　生命（7月2日　学校編）PART５

7月2日（水）。

校舎から避難する子供たちは、一言も話しません。
ハンカチやタオル等で口をふさいでいます。

煙を吸い込まないためです。


訓練！訓練！避難訓練です！　生命（7月2日　学校編）PART４