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午後の部です! 運動会(5月31日 学校編)PART1

5月31日(土)。

今日も、朝から、すごくいいお天気です。
どこもでも澄み切った青空が、どこまでも続きます。

日中の最高は、30度を超えるようです。


午後の部です! 運動会(5月31日 学校編)PART1
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きょうのこんだて  5がつ30にち  きんようび

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*グリンピースごはん

*まつかぜやき

*れんこんのきんぴら

*ぎゅうにゅう


☆きょうのグリンピースごはんのグリンピースは、きのう2年生がさやむき体験で
 むいたグリンピースです。2年生みんなががんばってむいてくれた
 「グリンピース」は 特別においしくいただきました!

 *グリンピースは栄養たっぷり!
  おなかの調子をよくする「食物繊維」、からだの調子を整える「ビタミン」、
  血や肉になる「たんぱく質」がたくさんふくまれています!

待ちに待った! 遠足(5月29日 5・6年生編)PART4

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5月29日(木)。

ただいま 相模湖駅に到着しました。
ちょっと疲れ気味な子供たち。

これから電車に乗って学校へ帰ります。

もうひと頑張りです。


待ちに待った! 遠足(5月29日 5・6年生編)PART4

きょうのこんだて

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*スパゲティーミートソース

*こんさいチップ

*れいとうみかん

*ぎゅうにゅう

あわせて?ぜんぶで? 算数(5月29日 1年生編)PART7

5月29日(木)。

子供「『ぜんぶ』も『あわせて』と同じようにたし算で計算します。」

今日の学習で「分かったこと(まとめ)」を発表します。
丁寧な指導は、子供たちの自信を深めます。


あわせて?ぜんぶで? 算数(5月29日 1年生編)PART7
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あわせて?ぜんぶで? 算数(5月29日 1年生編)PART6

5月29日(木)。

先生「ノートに、式を書いてみよう!」

担任の先生は、一人一人に寄り添いながら、丁寧に指導をします。
優しく声をかけます。


あわせて?ぜんぶで? 算数(5月29日 1年生編)PART6

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あわせて?ぜんぶで? 算数(5月29日 1年生編)PART5

5月29日(木)。

担任の先生は、表情豊かに授業を展開します。

”いいですね!”
”すばらしい!”
”よくできたね!”


あわせて?ぜんぶで? 算数(5月29日 1年生編)PART5
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あわせて?ぜんぶで? 算数(5月29日 1年生編)PART4

5月29日(木)。

発言する時は、お友達の顔を見ます。
どの子供も集中しています。

黒板にはられている「絵」を操作しながら、子供たちは考えます。
とても大事な指導です。


あわせて?ぜんぶで? 算数(5月29日 1年生編)PART4
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あわせて?ぜんぶで? 算数(5月29日 1年生編)PART3

5月29日(木)。

赤色のリンゴとみどり色のリンゴの絵を黒板にはります。

先生「『あわせて』という時には・・・?」
子供「はい!」
先生「○○くん、お願いします!」
子供「たし算です。」


あわせて?ぜんぶで? 算数(5月29日 1年生編)PART3



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あわせて?ぜんぶで? 算数(5月29日 1年生編)PART2

5月29日(木)。

先生「昨日の算数の時間に学習したことを復習するよ。」
先生「これです!」

子供「あっ! 覚えてるよ!」


あわせて?ぜんぶで? 算数(5月29日 1年生編)PART2


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あわせて?ぜんぶで? 算数(5月29日 1年生編)PART1

5月29日(木)。

午前11時20分です。
4校時の授業が始まります。

本校舎の2階の1年生の教室です。


あわせて?ぜんぶで? 算数(5月29日 1年生編)PART1
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あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART6

5月29日(木)。

子供たち一人一人に寄り添います。
やさしく声をかけます。

子供たちは、安心して勉強に取り組みます。


あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART6
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あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART5

5月29日(木)。

問題を提示します。
実際にボールを用意します。

子供たちが、ボールを操作します。


あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART5
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あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART4

5月29日(木)。

今日の算数は「たし算」の学習です。
たし算で大事なポイントは「あわせて」「ぜんぶ」等の言葉に着目させることです。

担任の先生は、丁寧に指導をしています。


あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART4
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待ちに待った! 遠足(5月29日 5・6年生編)PART3

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5月29日(木)。

小仏城山に到着しました。
日陰は涼しい風が吹き、気持ちがよいです。

今は美味しいお弁当タイムです。
このあとはおやつタイムかな?


待ちに待った! 遠足(5月29日 5・6年生編)PART3

待ちに待った! 遠足(5月29日 5・6年生編)PART2

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5月29日(木)。

ただいまリフトに乗車中です。
気持ちがいいです!

今回の遠足はは延期を重ねてしまい暑さが予想されたので、登りはリフトに変更しました。

さぁ これからは小仏城山目指して出発です。


待ちに待った! 遠足(5月29日 5・6年生編)PART2

あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART3

5月29日(木)。

”あわせて いくつ”

先生「みんなで一緒に、声をそろえて読んでみよう!」
子供「あわせて いくつ。」


あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART3
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あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART2

5月29日(木)。

本校舎2階の1年生の教室です。
算数の学習中です。

先生「今日の学習は・・・。」
子供「なに?なに?」


あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART2
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あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART1

5月29日(木)。

”キーン コーン カーン”

チャイムが鳴ります。
2校時の始まりです。


あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART1
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待ちに待った! 遠足(5月29日 5・6年生編)PART1

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5月29日(木)。

今日は待ちに待った遠足です。

学校から歩いて、無事にめじろ台駅に到着します。
これから高尾に向けて出発です。


待ちに待った! 遠足(5月29日 5・6年生編)PART1
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学校行事
9/1 第2学期 始業式
9/2 朝学習
登下校指導
小中一貫教育交流週間始
9/3 安全指導
給食始
登下校指導
委員会活動
9/4 学級指導
計測(1・2・3年生)
保護者会(中学年)

2020年東京オリンピック・パラリンピック競技大会 作文によるアイディア