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応援団も頑張ります! 運動会(5月20日 全校児童編)PART5

5月20日(火)。

”元気に がんばり 走り抜け
 ぜったいに優勝だ
 みんなでいけ がんばろう おー!!

 赤 赤 赤 赤 赤組勝つぞ
 赤 赤 赤 赤 赤組優勝だ おー!”

歌→マルマル・モリモリの替え歌


応援団も頑張ります! 運動会(5月20日 全校児童編)PART5
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応援団も頑張ります! 運動会(5月20日 全校児童編)PART4

5月20日(火)。

応援「『おおぉ!』の時は、手をぐっと突き上げてください!」

”フレ!フレ! ○組!”
”がんばれ!がんばれ! ○組!”
”おおおおおぉ!!!”


応援団も頑張ります! 運動会(5月20日 全校児童編)PART4


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応援団も頑張ります! 運動会(5月20日 全校児童編)PART3

5月20日(火)。

”フレ!フレ! ○組!”
”がんばれ!がんばれ! ○組”

”おおおおぉ!”


応援団も頑張ります! 運動会(5月20日 全校児童編)PART3

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応援団も頑張ります! 運動会(5月20日 全校児童編)PART2

5月20日(火)。

応援合戦は、午後の最初のプログラムです。
応援団の子供たちも、気合が入ります。


応援団も頑張ります! 運動会(5月20日 全校児童編)PART2
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応援団も頑張ります! 運動会(5月20日 全校児童編)PART1

5月20日(火)。

5月15日・木曜日、全校練習の様子です。

全校競技「大玉送り」に続いて、応援合戦の練習をします。
応援団が、元気よく登場します!


応援団も頑張ります! 運動会(5月20日 全校児童編)PART1
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朝の風景です! 晴れ(5月20日 学校編)PART8

5月20日(火)。

横山第二小学校は「花と緑と笑顔」があふれる学校です。
たくさんの自然に囲まれています。

子供たちには、たくさんの自然の変化を発見してほしいと思います。


朝の風景です! 晴れ(5月20日 学校編)PART8

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朝の風景です! 晴れ(5月20日 学校編)PART7

5月20日(火)。

子供「校長先生!あそこにいるのは、テントウムシだよ!」
校長「本当だ!よく見つけたね!」

子供たちは、色々な発見をします。


朝の風景です! 晴れ(5月20日 学校編)PART7
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朝の風景です! 晴れ(5月20日 学校編)PART6

5月20日(火)。

子供「こっちは、オタマジャクシだよ!」
子供「まだカエルになっていないよ!」

子供たちが小さな生き物を温かい目で見守っています。


朝の風景です! 晴れ(5月20日 学校編)PART6

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朝の風景です! 晴れ(5月20日 学校編)PART5

5月20日(火)。

子供「校長先生!」
子供「かわいいでしょ!」

小さなカエルが、子供の手の平の上で跳ねています。


朝の風景です! 晴れ(5月20日 学校編)PART5
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朝の風景です! 晴れ(5月20日 学校編)PART4

5月20日(火)。

池の中には、無数の小さな黒い生き物が・・・。

子供「カエルだよ!」
子供「何匹いるのかな?」


朝の風景です! 晴れ(5月20日 学校編)PART4
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朝の風景です! 晴れ(5月20日 学校編)PART3

5月20日(火)。

学校に戻ると、子供たちが池の前に立っています。

子供「校長先生!見て見て!」
子供「ほらっ!」


朝の風景です! 晴れ(5月20日 学校編)PART3
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朝の風景です! 晴れ(5月20日 学校編)PART2

5月20日(火)。

いつもの朝と同じように、通学路を歩きます。
地域の方々や保護者の方々と挨拶を交わします。

子供「おはようございます!」
校長「おはようございます!」


朝の風景です! 晴れ(5月20日 学校編)PART2

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朝の風景です! 晴れ(5月20日 学校編)PART1

5月20日(火)。

今日も、朝から、すごくいいお天気です。
汗ばむ陽気です。

明日は、雨模様の予報です。


朝の風景です! 晴れ(5月20日 学校編)PART1
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力強さ!美しさ! 組体操(5月19日 5・6年生編)PART6

5月19日(月)。

ぐるっと360度回転します。
どの角度から見ても、子供たちの演技が見えます。

「力強さ」「美しさ」です。


力強さ!美しさ! 組体操(5月19日 5・6年生編)PART6
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力強さ!美しさ! 組体操(5月19日 5・6年生編)PART5

5月19日(月)。

先生「指先まで、緊張して!」
先生「素早く動いて!」
先生「みんなが、パッと動くと、すごくかっこいいよ!」


力強さ!美しさ! 組体操(5月19日 5・6年生編)PART5

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力強さ!美しさ! 組体操(5月19日 5・6年生編)PART4

5月19日(月)。

子供たちが校庭の真ん中に集まります。

ピラミッドは「力強さ」を表現します。
次の演技は「美しさ」「機敏さ」「しなやかさ」等を表現します。


力強さ!美しさ! 組体操(5月19日 5・6年生編)PART4
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力強さ!美しさ! 組体操(5月19日 5・6年生編)PART3

5月19日(月)。

土台になる人は、みんなを支えます。
2段目・3段目等の人たちは、次の人のためにバランスを考えます。

一番上にのる人は、ピラミッドを作る全ての人の思いを受け止めて、立ち上がります。


力強さ!美しさ! 組体操(5月19日 5・6年生編)PART3

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力強さ!美しさ! 組体操(5月19日 5・6年生編)PART2

5月19日(月)。

先生「ここがポイントだよ!」
先生「膝をのせる位置を考えてね!」

子供「みんな、頑張って!!」


力強さ!美しさ! 組体操(5月19日 5・6年生編)PART2
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力強さ!美しさ! 組体操(5月19日 5・6年生編)PART1

5月19日(月)。

5月19日・月曜日、5校時の校庭の様子です。

5・6年生の子供たちが、土まみれになりながら練習しています。
運動会の「組体操」の練習です。


力強さ!美しさ! 組体操(5月19日 5・6年生編)PART1



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転がして!送って! 全校競技(5月19日 学校編)PART11

5月19日(月)。

みんなの力を合わせるだけでなく、気持ちも一つにしないと、うまくいかない競技です。
大きな玉を上手に運ぶのは、どちらの組でしょうか?

運動会当日を楽しみにしています!


転がして!送って! 全校競技(5月19日 学校編)PART11

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