あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART4
5月29日(木)。
今日の算数は「たし算」の学習です。 たし算で大事なポイントは「あわせて」「ぜんぶ」等の言葉に着目させることです。 担任の先生は、丁寧に指導をしています。 あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART4 待ちに待った! 遠足(5月29日 5・6年生編)PART3小仏城山に到着しました。 日陰は涼しい風が吹き、気持ちがよいです。 今は美味しいお弁当タイムです。 このあとはおやつタイムかな? 待ちに待った! 遠足(5月29日 5・6年生編)PART3 待ちに待った! 遠足(5月29日 5・6年生編)PART2ただいまリフトに乗車中です。 気持ちがいいです! 今回の遠足はは延期を重ねてしまい暑さが予想されたので、登りはリフトに変更しました。 さぁ これからは小仏城山目指して出発です。 待ちに待った! 遠足(5月29日 5・6年生編)PART2 あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART3
5月29日(木)。
”あわせて いくつ” 先生「みんなで一緒に、声をそろえて読んでみよう!」 子供「あわせて いくつ。」 あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART3 あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART2
5月29日(木)。
本校舎2階の1年生の教室です。 算数の学習中です。 先生「今日の学習は・・・。」 子供「なに?なに?」 あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART2 あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART1
5月29日(木)。
”キーン コーン カーン” チャイムが鳴ります。 2校時の始まりです。 あわせていくつ? 算数(5月29日 1年生編)PART1 待ちに待った! 遠足(5月29日 5・6年生編)PART1今日は待ちに待った遠足です。 学校から歩いて、無事にめじろ台駅に到着します。 これから高尾に向けて出発です。 待ちに待った! 遠足(5月29日 5・6年生編)PART1 朝の風景です! 晴れ(5月29日 学校編)PART6
5月29日(木)。
子供「校長先生は、行かないのですか?」 校長「今日は、学校お留守番です!!」 校長「暑いから、無理をしないで、水分をたっぷり補給してくださいね!」 子供たちが、元気に出発します。 朝の風景です! 晴れ(5月29日 学校編)PART6 朝の風景です! 晴れ(5月29日 学校編)PART5
5月29日(木)。
午前8時になりました。 西校舎の前に、子供たちが整列します。 先生「おはようございます!」 子供「おはようございます!!!!」 朝の風景です! 晴れ(5月29日 学校編)PART5 朝の風景です! 晴れ(5月29日 学校編)PART4
5月29日(木)。
校長「今日は、暑くなるよ!」 6年「はい! でも、やっと遠足いけます!」 6年「3度目の正直です!」 朝の風景です! 晴れ(5月29日 学校編)PART4 朝の風景です! 晴れ(5月29日 学校編)PART3
5月29日(木)。
午前7時45分を少し過ぎました。 5年生、6年生の子供たちが、次々に登校します。 今日は、高学年の子供たちが「遠足」に行きます! 朝の風景です! 晴れ(5月29日 学校編)PART3 朝の風景です! 晴れ(5月29日 学校編)PART2
5月29日(木)。
いつもの朝と同じように、外に出ます。 今朝は、正門で子供たちを迎えます。 6年「校長先生! おはようございます!」 5年「おはようございます!!」 朝の風景です! 晴れ(5月29日 学校編)PART2 朝の風景です! 晴れ(5月29日 学校編)PART1
5月29日(木)。
今日は、朝から、すごくいいお天気です。 青空が、きらきら光っています。 今日は、5・6年生の子供たちが「遠足」に行きます! 朝の風景です! 晴れ(5月29日 学校編)PART1 漢字辞典で調べよう! 国語(5月28日 4年生編)PART7
5月28日(水)。
”いいですね!” ”よく気が付いたね!” 担任の先生は、子供たちをたくさん褒めます。 子供たちの表情が、ニコニコします。 いい授業です。 漢字辞典で調べよう! 国語(5月28日 4年生編)PART7 漢字辞典で調べよう! 国語(5月28日 4年生編)PART6
5月28日(水)。
先生「『ごんべん』のページを開くと・・・。」 子供「あった!」 子供「『ごんべん』があった!」 先生「さあ、次が大事だよ。」 漢字辞典で調べよう! 国語(5月28日 4年生編)PART6 漢字辞典で調べよう! 国語(5月28日 4年生編)PART5
5月28日(水)。
先生「『試』について、調べてみよう!」 先生「『試』の部首は、何かな?」 子供「ごんべんです!」 漢字辞典で調べよう! 国語(5月28日 4年生編)PART5 漢字辞典で調べよう! 国語(5月28日 4年生編)PART4
5月28日(水)。
漢字を調べるには、漢字辞典を使うことが有効です。 先生「漢字辞典で調べるには、3つの調べ方があるよ。」 子供「部首で調べるです!」 漢字辞典で調べよう! 国語(5月28日 4年生編)PART4 漢字辞典で調べよう! 国語(5月28日 4年生編)PART3
5月28日(水)。
先生「漢字辞典には、様々なことが書いてあります。」 子供「漢字の読み方、意味、成り立ちです。」 教科書を読み進めながら、授業が展開されます。 漢字辞典で調べよう! 国語(5月28日 4年生編)PART3 漢字辞典で調べよう! 国語(5月28日 4年生編)PART2
5月28日(水)。
先生「みんなは、国語辞典を使ったことはあるよね。」 先生「今日は、漢字辞典の使い方について学習します。」 子供たちの机の上には、漢字辞典がのっています。 漢字辞典で調べよう! 国語(5月28日 4年生編)PART2 漢字辞典で調べよう! 国語(5月28日 4年生編)PART1
5月28日(水)。
午後1時です。 本校舎3階の4年生の教室です。 子供たちが国語の学習中です。 漢字辞典で調べよう! 国語(5月28日 4年生編)PART1 |
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