5月5日（月）。

となりの教室へ移動します。
1年生の教室です。

書写の時間です。


学校公開です！　授業（5月5日　学校編）PART１２

5月5日（月）。

先生「この問題は、3分でやってみようかな！」
子供「任せて！」
先生「よぉーい！　始め！」

子供たちは、集中して取り組みます。
教室が、シーンとなります。


学校公開です！　授業（5月5日　学校編）PART１１

5月5日（月）。

隣の教室へ移動します。
2年生の教室です。

算数の学習中です。


学校公開です！　授業（5月5日　学校編）PART１０

5月5日（月）。

先生「登場人物の気持ちになって、読んでみましょう！」
先生「『。』の会話の文章に気を付けて読みましょうね。」

二人一組で、登場人物になり切ります。
子供たちは口をしっかり開けているので、声がよく出ています。


学校公開です！　授業（5月5日　学校編）PART９

5月5日（月）。

本校舎2階へ向かいます。
2年生の教室です。

国語を学習しています。


学校公開です！　授業（5月5日　学校編）PART８

5月5日（月）。

中央玄関には、受付を設置してあります。
保護者の方々が、次々に名簿に印をつけます。

地域の方々も、参観してくださっています。
ありがとうございます。


学校公開です！　授業（5月5日　学校編）PART７

5月5日（月）。

先生「人数が足りないときは、お家の人にも手伝ってもらおうね！」

保護者の方々も一緒になり、子供たちと運動します。
どの顔も笑顔です。


学校公開です！　授業（5月5日　学校編）PART６

5月5日（月）。

”猛獣狩りにいこう！”
”ラ・イ・オ・ン！”

動物の名前の文字数でグループを作ります。
ライオンは、4文字なので「4人組」です。


学校公開です！　授業（5月5日　学校編）PART５

5月5日（月）。

校庭では、1年生の子供たちが体育の学習中です。

先生「グループを作るよ！」
先生「何人のグループかな？」


学校公開です！　授業（5月5日　学校編）PART４

5月5日（月）。

先生「二人組の技を練習します。」
先生「足のつま先まで、ぴんと伸ばします。」

二人組、三人組・・・と、技の難易度も高まります。
がんばれ、5・6年生！


学校公開です！　授業（5月5日　学校編）PART３

5月5日（月）。

学校公開は、2校時から始まります。
午前9時25分、体育館に向かいます。

5・6年生の子供たちが、運動会の練習に取り組んでいます。


学校公開です！　授業（5月5日　学校編）PART２

5月5日（月）。

5月2日・金曜日に行われた学校公開・学校説明会の様子を紹介します。

5月2日・金曜日、雲一つない青空です。
絶好の学校公開日和です。


学校公開です！　授業（5月5日　学校編）PART１

5月5日（月）。

とってもすてきな「端午まつり」です。
ゴールデンウィークの「風物詩」です。


端午まつりです！　地域（5月5日　地域編）PART１０

5月5日（月）。

”くじら水族館”

広場に大きなくじらが見えます。
くじらの中では、子供たちが、楽しそうに遊んでいます。


端午まつりです！　地域（5月5日　地域編）PART９

5月5日（月）。

住民協議会会長とお話をします。

校長「すごいですね。大盛況ですね！」
会長「地域の方々が、みんなで協力し合って作り上げているんですよ。」
会長「みんなのお祭りなんです！」


端午まつりです！　地域（5月5日　地域編）PART８

5月5日（月）。

市民センターの前の横断歩道では、交通安全協会の方々が、交通整理を行っています。

駐車場に入れない車が、長い列を作っています。
大盛況です！


端午まつりです！　地域（5月5日　地域編）PART７

5月5日（月）。

市民センターの中には、たくさんの展示物があります。
写真、銅版画、書道、フラワーアレンジメント等、すてきな作品ばかりです。

フラワーアレンジメントの体験コーナーもあります。


端午まつりです！　地域（5月5日　地域編）PART６

5月5日（月）。

「甲冑」という文字が見えます。
甲冑を着る体験です。

”すごい！”


端午まつりです！　地域（5月5日　地域編）PART５

5月5日（月）。

やきとり、フランクフルト、やきそば、綿あめ・・・。
大人も子供も、みんなが楽しめる出店です。

おまつりは、楽しいです！


端午まつりです！　地域（5月5日　地域編）PART４

5月5日（月）。

南浅川沿いにある市民センターの前には、すでにたくさんの人たちが集まっています。
たくさんの出店が並んでいます。

いい匂いがします！


端午まつりです！　地域（5月5日　地域編）PART３