5月16日（金）
ハムカツサンド 新じゃがのポトフ フルーツミックス 牛乳 いよいよ明日は運動会です。 今日まで練習してきたことを精一杯出し切れるように、 今日の給食は、ハムカツにしました。 しっかり食べて、明日の運動会をがんばりましょう。 家庭科調理実習
今回は、にんじんとたまねぎ、ピーマン、キャベツを使って 野菜炒めを作りました。 手際よく協力して実習に取り組めました。 5月15日（木）
ジャージャー麺 揚げたこボール ピリカラきゅうり 牛乳 今日の揚げたこボールは、たらのすり身とたこ、えび、長いも、ネギ、 小麦粉、卵を一緒にしてこね、ボールにして油で揚げました。 たこがたっぷり入った、たこ焼き風の揚げボールです。 調理員さんがひとつずつ時間をかけて手作りしました。 5月14日（水）
コーンピラフ ポテトオムレツ もずくのスープ くだもの（清見オレンジ） 牛乳 今日のオムレツは、豚ひき肉とたまねぎをバターで 炒めて、蒸したじゃがいもと牛乳を入れて作りました。 ふわっとした厚みのあるオムレツです。 出来上がり温度の確認を確実に行っています。 5月13日（火）
ビスキュイパン 春野菜のクリーム煮 くだもの（カラオレンジ） 飲むヨーグルト 今日は、リクエストの多かったビスキュイパンを作りました。 小麦粉とバター、卵などでクッキー生地をを作り、 丸パンの上にぬってオーブンで焼いています。 クリーム煮も彩りがとてもきれいでした。 運動会の全校練習
5月12日（月）
カラフルチンジャオロース丼 たまごスープ 黒糖ナッツ 牛乳 チンジャオロース丼は、赤ピーマンと黄ピーマン、 ピーマンを使いました。 とてもカラフルに仕上がりました。 5月９日（金）
ごはん のりの佃煮 さんが焼き 塩肉じゃが くだもの 牛乳 さんが焼きは、たらとアジのすり身、長ねぎ、人参、 しょうが、みそ、しょうゆ、でんぷんをよく混ぜて 天板に伸して焼きました。 今日の肉じゃがは、塩味の肉じゃがです。 薬剤師の先生による水質検査
5月8日（木）
グリンピースごはん かつおの竜田揚げ みそけんちん汁 茎わかめの当座煮 今日は今が旬のグリンピースを使ったごはんです。 今日のグリンピースは、１・２時間目に ２年生がむいてくれました。 ５月８日（木） あさがおの種まき (１年生）
5月7日（水）
ガーリックトースト ポークシチュー 豆サラダ 牛乳 今日の給食は、バターとガーリックをフランスパンにぬって、 オーブンでこんがり焼いたガーリックトーストと トマト味のポークシチュー、そして、大豆と青大豆が入った豆サラダです。 5月2日（金）
給食メモを読んでくれています。 写真右は、1年生の様子です。（たけの皮についたごはん粒を一生懸命に とって食べています。） 5月2日（金）
中華ちまき ワンタンスープ 煮ナムル くだもの（ネーブル） 牛乳 今日は、端午の節句にちなみ「中華ちまき」を作りました。 たけのこと豚肉、しいたけ、もち米に味付けをして 竹の皮に包んで30分ほどお釜で蒸します。 ４６０名分を調理員さんたちが、ひとつずつ丁寧に 作りました。 ５月１日(金）ＰＴＡ総会の開催
運動会マスコットキャラクター決定
平成２６年度 第３５回運動会
赤白マスコットキャラクター決定しました。 どちらも６年生の書いた作品が投票で選ばれました。 ５月１７日（土）いよいよ運動会です。 
５月１日（木）
ゆかりごはん ししゃもの石垣揚げ くずきりスープ ナッツポテトのおかかバター 牛乳 今日から５月に入りました。 子どもたちは運動会の練習をがんばっています。 朝・昼・夕の食事をきちんと食べて よい生活リズムを作りましょう。 ４月３０日（水）
パインパン ポテトグラタン ＡＢＣスープ くだもの（清見オレンジ） 牛乳 今日のグラタンは、じゃがいもを入れたグラタンです。 ホクホクしたじゃがいもとホワイトルーのクリーミー感で とてもおいしくできました。 学校のホワイトルーは、小麦粉とバター、サラダ油、牛乳で 作る手作りのルーです。よく食べていました。 ４月２８日（月）
マーボー丼 エスニックスープ キャベツのピリカラ炒め 牛乳 マーボー丼は、子どもたちに人気のメニューです。 学校のマーボーは、具を豆板醤で炒めて、赤みそとしょうゆ、 さとうで味をつけて作ります。 手軽に簡単にできるので、ご家庭にもおすすめのメニューです。 ２年生遠足〜滝山城跡公園〜
４月２５日（金）、晴天のもと、２年生が遠足に出かけました。行先は滝山城跡公園です。途中、犬目山を超えて行くため、山道を歩く経験をしました。滝山城跡では、若葉の緑を楽しみ、さわやかな風を感じながら、みんなでたくさん遊んできました。さすがに帰りは、疲れを見せていましたが、みんな無事に学校まで歩きました。直線距離で８キロくらいは歩いたと思います。本当によく頑張りました。
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