引き続き早寝、早起き、朝ごはんを、お願いします。

H.25.9.13 今日の授業から

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 ひまわり学級「生活単元学習」 再来週に近づいた校外宿泊の事前学習です。グループに分かれて、楽しそうに学習していました。

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 1年道徳「いろいろな人とのかかわりについて」 「親しき仲にも礼儀あり」 ありがとう、ごめんなさい、おねがいしますなど、日常生活の中できちんと使っていくことを学習していました。

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 1年国語科「カタカナ」 「マ」「フ」「ラ」の授業です。筆順や使い方など、丁寧に学習していました。

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 1年国語科「カタカナ」 今日は、「ラ」「フ」「マ」の筆順や書き方を学習し、丁寧に練習しました。

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 3年国語科「わすれられない おくりもの」 物語の読み取りです。今日は、初めの場面のあなぐまの気持ちを考え、話し合っていました。

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 2年生活科「はつか大根を育てよう」 はつか大根の種まきの前に、花壇の草取りを、みんなで汗を流しながらがんばっていました。

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 4年図画工作科「カラフルマイルーム」〜かぐやひめをしょうたいしよう〜 紙粘土に絵の具で色をつけて、大きなタッパの中に自分の部屋を作っていきます。完成が楽しみです。

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 5年理科「花から実へ」 アサガオの花のいろいろな部分を顕微鏡で観察していました。

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 4年国語科「新しい言葉、伝わる言葉」 「重い」という言葉のいろいろな意味や使い方について学習していました。

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 5年音楽科「雌ライオンの歌」 ミュージカルライオンキングから 連合音楽会に向けて合唱の練習です。アフリカンなリズムに合わせて、元気よくリズミカルに歌っていました。

きょうのこんだて   9月13日(金)

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  ・・★・・献立名・・★・・

    ごはん
    ふりかけ
    豆腐団子の甘酢ソースがけ
    中華スープ
    果物(早生みかん)
    牛乳

 二学期になってから、おはしのかごが新しくなりました。みなさん、気づいていましたか?今までの入れ物よりも、フタの開け閉めがしやすくなりましたね。長沼小のみんなで使っていくものなので、ていねいに扱って大切にしていきましょう。

H.25.9.12 今日の授業から

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 ひまわり学級 生活単元学習「三浦移動教室へ行こう」 三浦移動教室に向けて調べた海の生き物について、プロジェクターの映像を見せながら発表していました。互いの発表のよかったところも共有できました。

きょうのこんだて   9月12日(木)

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  ・・★献立名・・★・・

    わかめごはん
    いかの香味焼き
    鶏じゃが
    しめじの炒り煮
    牛乳

 今日は、今年度3回目の縦割り交流給食です。5年生が料理を盛り付け、4年生がお盆にそろえて、班のみんなに配ってくれました。3回目ともなると、当番さんたちも落ち着いた様子ですね。今日の献立は、縦割り交流給食では久しぶりの和食でした。おはしを上手につかって食べられましたね。
    

H.25.9.12 たてわり給食から

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 たてわり班の教室に1年生から6年生までが集まって、給食を食べました。いつもと違う雰囲気の中学年の違う子同士で、楽しそうに食べていました。

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 4年音楽科「茶色の小びん」 すきな楽器でリズムを組み合わせて、リズム伴奏を作ります。ベース、ハーモニー、オブリガード、メロディーの4つを、タンブリン、シンセサイザー、バスマスター、木琴でリズミカルに合奏できました。

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 3年算数科「円と球」 少人数クラスでの学習です。今日は円のかき方を考える授業でした。コンパスを使わないで、円をかく方法を一人一人考え話し合っていました。

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 6年算数科「およその面積」 少人数クラスでの学習です。三角形や円などのおよその面積の練習問題に取り組んでいました。難問にも粘り強く学習していました。

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 5年社会科「水産業」 遠洋漁業、沖合漁業、沿岸漁業など、PCで情報を集めてまとめていました。

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 5年総合的な学習の時間「三浦グッズを作ろう」 今日は、三浦移動教室の磯遊びで使う「水中眼鏡」と「釣り針」を作る授業です。牛乳パックやクリップを使って、マイめがねとマイ釣り針を一生懸命作っていました。

きょうのこんだて   9月11日(水)

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  ・・★・・献立名・・★・・

    ツナビーンズパン
    はっちくんスープ
    ヨーグルトのブルーベリーソース添え
    牛乳

 今日は、はっちくんスープです。八王子の食育キャラクター「はっちくん」に植えてあるじゃがいも、にんじん、ピーマンなどの地場野菜を使ったスープです。植木鉢キャラクターの「はっちくん」は、八王子でとれた野菜をおいしく食べてね!というメッセージをおくり続けてくれています。野菜をたくさん食べられるように、スープでじっくり煮込んでスープ煮にしました。野菜をしっかり食べて、丈夫な体をつくりましょう!
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