H.25.12.16 今日の授業から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() H.25.12.16 今日の授業から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() H.25.12.16 朝会講話から
H.25.12.16 朝会講話
あと10日で2学期が終わります。今日は、3つのお話をします。 先週の土曜日は、長沼小学校区の地域避難訓練でした。みなさんの中にも参加してくれた子供たちがたくさんいます。大きな地震が起きて、学校に避難してきて、避難者の名簿に自分で記入するという避難訓練でした。そのあとに、梯子車に乗ったり、起震車に乗ったり、いろいろな体験をしていました。 校長先生は、土曜日の避難訓練に参加してくれた子供たちにはお話ししましたが、大切なことなので、今日の児童朝会でもお話したいことがあります。よく聞いてください。もし、大きな地震などの災害が発生して、みなさんのお家が危険な状態になった時には、学校まで安全に気をつけながら避難してきて下さい。そして、避難所名簿に自分の名前を書いて、避難所の人たちの指示に従って、行動してください。自分の安全は自分で守るのです。学校での避難訓練では、やらないことです。学校に避難してくれば、お家の人とその時一緒でなくても、いつかはお家の人と会えます。 もし、自分のお家が危険な状態になり、お家の人と連絡が取れない場合には、自分一人でお家の人を探すのでなく、避難所でお家の人を待っているようにしましましょう。 2つ目のお話は、みなさんの時刻や時間の守り方のお話です。先週はみなさんの休み時間の過ごし方をいつもより注意して見ていました。3時間目と5時間目の授業が始まる3分前には、校庭で遊んでいる人は一人もいませんでした。授業が始まる5分前には、長沼小学校の子供たちは、全員次の授業の準備を始めています。長沼小学校の子供たちの時刻や時間を守る気持ち、素晴らしいと校長先生は思いました。おそらくチャイムが鳴る時には、教室で一斉に授業が始まっていると思います。「当たり前のことができる。」なかなかできないことです。みなさんのとてもよいところですので、これから先も続けていってください。 3つ目のお話は、みなさんが学校から帰ってからのお話です。 先週、地域で公園を管理している方から、ある連絡が入りました。ボールなどで遊んではいけない公園で、長沼小学校の子供たちがルールを守らずにボールで遊んでしまい、ボールが近くの家に入って、そのお家のお庭の一部を壊してしまったということがあったそうです。ボールで遊んでいた子供は、そのお家の人に謝って、自分のお家の人にもそのことを話して、お家の人も謝りに行ったそうです。 公園で遊ぶルールや約束が守れなかったその子たちは、校長先生は、いけなかったと思いますし、今度からは、ルールや約束を守って公園で遊んでほしいと思います。しかし、失敗をしたことに対して、正直に謝って、お家の人にも伝えられて、しきかり謝れたことは、とてもよかったと思います。みなさんも時々は、失敗したりいけないことをしてしまうことがあると思います。そんな時には、是非、このお話の子供のように、正直に心から謝って、二度と同じ失敗やいけないことを繰り返さない気持ちをもってほしいと思います。 今日は、地域避難訓練のお話、時刻や時間を守ることの話、失敗や間違いには、正直にしっかり反省するお話の3つのお話をしました。 H.25.12.16 地域避難訓練から その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() H.25.12.16 地域避難訓練から その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() H.25.12.13 今日の授業から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() H.25.12.13 今日の授業から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() H.25.12.13 今日の授業から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() H.25.12.13 今日の授業から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() H.25.12.13 今日の授業から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() H.25.12.13 今日の授業から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() H.25.12.13 今日の授業から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() H.25.12.13 今日の授業から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() H.25.12.12 今日の授業から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() H.25.12.12 今日の授業から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() H.25.12.12 今日の授業から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() H.25.12.12 今日の授業から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() H.25.12.12 今日の授業から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きょうのこんだて 12月12日(木)![]() ![]() 古代ごはん 鰆の幽庵焼き 筑前煮 野菜としめじのおろしあえ 果物(みかん) 牛乳 「幽庵焼き」とは、ゆずを使った和食の焼き物のひとつです。江戸時代の茶人で食通でもあった北村幽庵という方が考えだしたそうです。今日は、しょうゆとみりんにゆずを絞ってたれを作り、鰆にぬって焼きました。ほんのりゆずが香る上品な味に仕上がったので、香りを楽しみながら食べてくださいね。先日、日本の「和食」は、ユネスコの世界無形文化遺産に登録されました。和食のすばらしさが世界に認められたのです。これからも、和食のおいしさ、大切さを守っていきたいですね。 きょうのこんだて 12月11日(水)![]() ![]() 五目チャーハン しいたけのファンファーレ ピリカラきゅうり コーンと卵のスープ(春雨入り) 牛乳 今日は、苦手克服メニュー第二弾!!しいたけのファンファーレです。(ファンファーレとは、ごく短い華やかな音楽という意味です。)この料理も、宮上中学校の1年生が「小学生のしいたけ嫌いをなくそう!」と考えてくれたメニューです。実は、このしいたけのファンファーレには、みじん切りにした生しいたけが鶏肉と同じ位たくさん入っていました。でも、それを感じずに食べられてしまいましたね!考えてくれた中学生は、自分もしいたけが苦手なので、みじん切りにして食感をなくすこと、たれをたっぷりかけることを工夫したそうです。とってもおいしかったですよね。これをきっかけに、みなさんも嫌いなものや苦手なものも、お料理をちょっと工夫したり、ひとくちでもチャレンジすることを繰り返すことで、好き嫌いなく何でも食べられるようになってくれたらいいなと思います。 |