3年生の立体作品は「いるかもしれない○○星人」(上)と「タイヤをつけて出発進行!!」(下)です。
これで体育館を1周しましたが、作品は、まだまだあります。

1年生の隣は3年生です。平面作品は、「さくらの木」(上)と「どうぶつのおやこ」(下)です。

1年生の平面作品は「うみのなかを　のぞいたら」(上)と「すてきなおはな」(下)です。

5年生の隣は、1年生です。おいしそうなケーキが並んでいます。

5年生の平面作品は、「ほってすって」(上)と「コロコロコツコツジョリジョリ」(下)です。

舞台を下手側から降りる5年生の作品があります。
立体作品は「糸のこのドライブ」と「本だなをつくろう」です。

舞台に上がると家庭科の作品が飾られています。
手前側が「ランチョンマット」(5年)奥が「トートバッグ」(6年)です。

6年生の立体作品は「モニュメントを作ろう」(上)と「12才の力で〜イスを作ろう〜」(下)です。イスは舞台下に飾られています。

2年生の先には、6年生の作品が飾られています。平面作品は「墨のうた」(上)と「小学校生活の思い出」(下)です。

2年生の立体作品は「ようこそ　動物園へ」です。たくさんの動物たちがいますよ。

4年生の先には2年生の作品があります。平面作品「キラキラ　シャボンで」(上)「うつして　みつけて」(下)が飾られています。

4年生は、立体作品の「川のせせらぎ」も飾られています。

入り口を入ると右側には4年生の展示コーナーがあります。
立体作品の「○○の森にすむ神々たち」(上)
その奥には、平面作品の「どうぶつのせかい」(中)「トワイライト・ムーンライト」(下)が飾られています。
　　　　

今日から展覧会が始まりました。
今日は児童鑑賞日でした。

展覧会の会場を少しご紹介します。

入り口には代表委員会で作った入り口の装飾と会場図が飾ってあります。

体育館には、子供たちの作品がずらりと並びました。

西昇降口や渡り廊下には、子供たちが自分の作品について書いた「見所カード」も掲示しています。

ぜひご覧ください。

　　　　　◆今日のきゅうしょく◆

　　　　　・そぼろご飯（写真2）
　　　　　・秋のお吸い物
　　　　　・フィッシュバーグ（写真3）
　　　　　・牛乳

今週の金曜日、土曜日は展覧会です。
子供たちの作品もできあがり、一昨日から体育館で展示の準備をしています。
昨日は、平面作品を中心に搬入と展示を行いました。

　　　　　◆今日のきゅうしょく◆

　　　　　・ひじきご飯
　　　　　〜中学生考案　苦手克服メニュー〜
　　　　　・しいたけのファンファーレ
　　　　　・チンゲン菜のスープ
　　　　　・果物
　　　　　・牛乳

【しいたけのファンファーレ】写真2・3
八王子市の宮上中学校の1年生が、
家庭科の授業で小学生の苦手な食べ物を克服するために
工夫してメニューを考えました。
ファンファーレとは、華やかな短い楽曲のこと。
しいたけを食べて、素敵な楽曲が流れてくるような
イメージで考えられたメニューです。
しいたけを細かく切って他の野菜と一緒にお肉に混ぜて
オーブンで焼き、甘辛いたれをかけました。
さぁ、お味はいかがでしたか？
残菜は５％ととっても良く食べていました。
苦手克服成功ですね！

　　　　　◆今日のきゅうしょく◆

　　　　　・カレーうどん
　　　　　・海鮮しゅうまい
　　　　　・春雨サラダ
　　　　　・果物
　　　　　・牛乳

【海鮮しゅうまい】写真2
えびとたらのすり身を使ってシュウマイを
作りました。
【カレーうどん】
三枚目の写真は、カレーうどんの汁に
生麺をいれているところです。
給食用の麺は伸びにくくなっていますが、
ギリギリに仕上げて、美味しく食べられるように
工夫しています。

　　　　　◆今日のきゅうしょく◆

　　　　　・茶飯
　　　　　・鮭の塩焼き
　　　　　・野菜炒め(写真3）
　　　　　・豚汁
　　　　　・果物
　　　　　・牛乳

【11月11日は鮭の日】写真2
「さけ」を漢字で書くと魚へんに土2つ。
これを分解すると「十一・十一」になることから、
11月11日が鮭の日になりました。
鮭は血液の流れをよくします。
1年を通して食べられていますが、今が美味しい時期です。