5月21日(火)―たてわりロング集会―![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小学部1年生から6年生までの児童が8グループに分かれて、それぞれの教室でたてわり班のデザインを決めたり、ゲームをしたりして遊びました。 新しいたてわり班に子供たちは緊張しているようでしたが、ゲームをすると次第にうち解けて、楽しそうにたてわり班活動をしていました。 6年生が一生懸命、動いてくれました。 5月21日(火)![]() ![]() *すき焼き丼 *うどとれんこんのきんぴら *みそ汁 *牛乳 5月20日(月)―今日の図工(5年生)―![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 板に絵を描いて、糸のこぎりで切って、パズルをつくりました。 5年生全員が、糸のこぎりの刃の取り外し、カーブの切り方をマスターすることができました。 パズルのピースは紙ヤスリで丁寧に磨いて完成させました。 中にはピースを細かく切りすぎて、なかなかパズルをはめることができない子もいて、 「こんなに細かく切らなければよかった!」 と悲鳴を上げつつも楽しそうに活動していました。 次の授業では鑑賞活動を行い、新しい学習に入る予定です。 5月20日(月)![]() ![]() *パエリア *チーズオムレツ *コンソメスープ *牛乳 5月17日(金)![]() ![]() *豚キムチ丼 *棒ぎゅうざ *豆腐ときくらげのスープ *牛乳 5月16日(木)![]() ![]() *五穀ご飯 *のりのつくだ煮 *新じゃがと鶏の南蛮煮 *白いんげん豆のグラッセ *牛乳 5月15日(水)![]() ![]() *パン・マーブルココア食パン(小学生) チリドッグ(中学生) *そら豆のグラタン *トマトスープ *ミックスフルーツ *ヨーグルト そら豆のグラタンは旬のそら豆を給食室で1つづつむいて、グラタンの上にのせました 5月14日(火)![]() ![]() *ひじきご飯 *まめあじのから揚げ *筑前煮 *くだもの・・メロン *牛乳 今日は、果物にメロンをつけました。子供たちは、大喜びのようでした。 5月13日(月)![]() ![]() *チキンカレー *はるさめの炒めもの *わかめスープ *牛乳 最近の図工(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今週の図工では動物づくりに取り組みました。 動物園にいる生き物を考えて、自分のお気に入りのものをつくりました。 顔の細かい部分や、ワニのウロコ、 動物の兄弟、えさなど様々なものをつくることができていました。 完成した作品はロッカーの上に飾りましたので是非ご覧ください。 5月10日(金)―今日の図工(5年生)―![]() ![]() ![]() ![]() 5年生は今、糸のこぎりを使って木のパズルをつくっています。 久しぶりの図工だったので糸のこぎりの使い方を覚えているか不安でしたが、きちんと覚えていることができていました。 糸のこぎりの刃は最初の内はよく刃が折れてしまうのですが、一人も折らずに糸のこぎりを使っていました。すごい! そして、今日は嬉しいことが。 綺麗な雑巾を図工室に寄付してくれた子がいました。 図工室はたくさん雑巾を使用するのですぐに雑巾が汚くなってしまいます。 その心遣いがとても嬉しいです。 ありがとうございます!大切に使わせていただきます。 小学2年生グリンピースのさやむき体験![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日(金)![]() ![]() ![]() ![]() *グリンピースご飯 *さばのしょうが煮 *味噌けんちん *くだもの・・美生柑 *もやしのすごもり卵(中学のみ) *牛乳 5月9日(木)![]() ![]() *中華丼 *ナムル *中華スープ *牛乳 5月8日(水)![]() ![]() *チーズパン *ペンネアラビアータ *野菜のスープ煮 *クリームプリン *牛乳 5月9日(木)―今日の図工(6年生)―![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() アクリル絵の具の下地の上からクレパスでどんどん画面に色を乗せて描き込んでいきました。 仕上げに油絵を描く際に使用されるペインティングオイルという画材を使いました。 クレパスは油性なので、ペインティングオイルを上から塗ると混ざり合って溶けます。 ペインティングオイルは絵の中で色を混ぜたい部分に塗りました。 味わい深い学校の風景の絵が完成しました。 5月8日(水)―今日の図工(3年生)―![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生は今「海底王国」の作品に取り組んでいます。 今日は、アクリル絵の具で描いた下地の上からマスキングテープを貼りました。 マスキングテープは横幅が10cm以上ある太いものを使っています。 それをカッターマットに貼ってからカッターで切るのですが、3年生はもうカッターの使い方はお手のもの! カッターを正しく使いながら、海底王国の風景をマスキングテープで表現することができました。 5月8日(水)―今日の図工(2年生)―![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の2年生の図工では、「えのぐじま」の学習をしました。 「えのぐじまってどんな島?」 と子供に問いかけると、 「虹色の海!」 「海賊がいる!」 「筆の木がある!」 と色々な島を考えることができました。 「えのぐじま」なので、好きな色いっぱい、すきな形いっぱい画面に描き込んで作品を完成させました。 5月7日(火)![]() ![]() *根菜ピラフ *白身魚のマヨネーズ焼き *レタスの卵スープ *牛乳 5月7日(火)―今日の図工(4年生)―![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月7日(火)から新しい勉強に入りました。 題材名は「コロコロ コロガラート」です。 ビー玉をコロコロ転がして遊ぶことができる、立体の迷路をつくります。 色ボール紙を切ったり貼ったりして、いろいろなコースをつくりました。 トンネルやクルクル、クネクネしているコースなど、子供たちは次々と表現していました。 授業の終わりには、「え、もう終わり!?」とびっくりしていました。 楽しいと時間が経つのが速く感じますね。 |
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