６年社会科「聖徳太子」　聖徳太子が行ったことを学習し、どんな国づくりを目指したかを考えました。

　１年算数科「１０までのかず」　「８」の構成　８はいくつといくつ？　おはじきや指を使って考えました。

　１年算数科「１０までの数」　「６」の構成　６はいくつといくつ、さくらんぼにして考えました。

H.25.5.13　朝会講話
　この時期には、あまりないことなのですが、６年１組は学級閉鎖で今日はいません。金曜日に熱があったり、体調が良くない子が多かったりしたので、残念ですが、今日までお休みを延ばすことにしました。
　５月に入り、いよいよ運動会に向けて練習が始まりましたね。これからだんだん暑くなってきます。日差しも強くなってきましたので、みなさん体調を崩さないようにしてください。
　夜は早く寝て、睡眠をたっぷりとりましょう。朝ごはんはしっかり食べてきましょう。外から家の中に入るとき、食事をするときは、手洗い・うがいをしっかりしましょう。暑いとき、運動をしたときは、こまめに水を飲みましょう。つらいとき、具合が悪いときは、無理せず休みましょう。この一ヶ月は、睡眠、食事、休養をしっかりとり、自分の体調は自分で整えていきましょう。運動会に向けて、みなさんの第一の目標は、体調を整え健康に過ごすことです。頑張りましょう。

　さて、みなさんはもう気づいているかも知れませんが、長沼駅・長沼小にもツバメが戻ってきました。「このツバメは、冬の間はどうしているのだろう。」と思い、校長先生は調べてみました。
　ツバメは渡り鳥です。渡り鳥には３つの種類があります。
　まずは夏鳥です。夏鳥は、夏の間日本で過ごし、子供をつくって、冬には南の国に渡っていって冬を過ごします。そして夏になるとまた日本に来るのです。つまり、ツバメは夏に日本で過ごすので夏鳥です。
　次に冬鳥です。冬鳥は冬を過ごすために日本にやって来て、冬が終わると子供をつくるために北の国に渡っていきます。冬鳥は、冬に日本で過ごすので、冬鳥と言われています。冬鳥には、ユリカモメ、オオハクチョウ、マナヅルなどがいます。
　３つ目は、旅鳥です。旅鳥は夏に日本より北の国で子供をつくり、日本より南の国で冬を過ごします。つまり日本には北から南への旅の途中で立ち寄ります。ですから旅鳥と呼ばれています。旅鳥には」、シギやチドリの仲間が多いです。
　ツバメの話に戻ります。ツバメは、足が弱くあまり地面で歩きません。巣を作るための泥をとる時以外は地面に降りることはめったにありません。空中を飛びながら昆虫などのえさをとったり、水を飲んだりします。すごいですね。ふつうは時速５０キロメートル、車と同じくらいで飛んでいるのですが、最高速度は時速２００キロメートル、新幹線と同じくらいで飛ぶこともできるようです。
　ツバメは、昔から害虫を食べてくれて、糞が雑草の駆除に役立つと考えられていて、ツバメの巣がある家は安全だという言い伝えもあり、日本では大切にされてきました。
東玄関のツバメの巣を見ると、つばめの赤ちゃんが顔をのぞかせています。とてもかわいいです。夏の間に大きくなって、今は冬に台湾、フィリピン、ボルネオ島、遠くはオーストラリア北部まで旅立つ準備をします。やさしく見守ってください。
今日は、体調を自分で整えることとツバメ・渡り鳥のお話をしました。

　ひまわり学級生活単元学習「あさがお」　去年収穫したあさがおの種をまきました。種を一つ一つていねいに土の中に入れていました。

　５年体育科「陸上運動」　リレーに取り組んでいました。スムーズなバトンパスができるように一生懸命練習していました。

　１・２年体育科　運動会に向けての表現の練習です。動き方を練習していますが、日々上手になっていきます。

　４年算数科「わり算」　わり算のきまりや筆算の仕方を考えていました。初めてのわり算の筆算です。しっかり身に付けてほしいです。

　３年国語科「消しゴムころりん」登場人物、場所、心に残ったこと、起こったことなど、７つの観点で音読をしていました。

　３年音楽科「運動会のうた」　長沼小オリジナルの運動会のうたの意味を学習しながら、運動会に向けて一生懸命練習していました。

　６年家庭科「工夫しようさわやかな生活」　「衣服の手入れをしよう」という単元で自分の靴下をもみ洗いしました。ゴシゴシと一生懸命洗濯していました。

　４年社会科「わたしたちのくらしと水」　水道局水道キャラバンの出前授業です。水道水の作られ方や水源などを学習し、体験的な活動を通して、水のろ過や浄化について理解しました。

　４年社会科「わたしたちのくらしと水」　水道局水道キャラバンの出前授業です。水道水の作られ方や水源などを学習し、体験的な活動を通して、水のろ過や浄化について理解しました。

　ひまわり学級「外国語活動」　音楽に合わせて、英語の目・鼻・耳・口・頭・肩・ひざ・つま先等を楽しそうに学習していました。

　１年図画工作科「ねんど」　１年生も５月から５時間目があります。まだ二日目ですが、がんばっていました。今日は、ねんどの使い方の学習です。丸いつるつるの玉を作りました。

　１年図画工作科「ねんど」　１年生も５月から５時間目があります。まだ二日目ですが、がんばっていました。今日は、ねんどの使い方の学習です。丸いつるつるの玉を作りました。

　１年国語科「ひらがな」　１年生も５月から５時間目があります。まだ二日目ですが、がんばっていました。今日は、「ほ」の書き順の練習をしていました。

　１・２年体育科　運動会に向けて表現の練習が始まりました。２年生がお手本を見せて、１年生も一生懸命がんばっていました。

　・・★・・献立名・・★・・

　　　えびとチンゲン菜のクリームスパゲティ
　　　コールスローサラダ
　　　白いんげん豆のミニケーキ
　　　飲むヨーグルト

　白いんげん豆とは、いんげん豆の仲間で、別名を大福豆ともいいます。今日は、そのいんげん豆をゆでてミキサーにかけ、小麦粉、バター、牛乳、生クリーム、さとうと混ぜてオーブンで焼き、白あん風味のケーキに仕上げました。白いんげん豆をくわえることで、カルシウムや鉄分などの栄養がくわわり、体にやさしいケーキになりました。

　　　

　５年国語科「五月になれば」　物語の中で、工夫されている表現と効果について考え、話し合っていました。