引き続き早寝、早起き、朝ごはんを、お願いします。

H.25.7.17 今日の授業から

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 4年理科「星の明るさや色」 夏の星について調べます。夏の大三角、ベガ(おりひめ星)、デネブ、アルタイル(ひこ星)について学習してから、一人一人正座早見盤を作りました。

H.25.7.17 今日の授業から

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 ひまわり学級図画工作科「木や粘土を使って」 木工と粘土でトールハウスを作りました。一人一人個性のある素晴らしい作品ができました。次は発表会です。

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 1年学級活動「お楽しみ会」 1年生になって初めてのお楽しみ会です。どのクラスも役割を決めて、プログラムを考え、楽しそうに活動していました。

H.25.7.17 今日の授業から

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 1年学級活動「お楽しみ会」 1年生になって初めてのお楽しみ会です。どのクラスも役割を決めて、プログラムを考え、楽しそうに活動していました。

H.25.7.17 今日の授業から

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 1年学級活動「お楽しみ会」 1年生になって初めてのお楽しみ会です。どのクラスも役割を決めて、プログラムを考え、楽しそうに活動していました。

H.25.7.17 今日の授業から

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 2年学級活動「1学期の反省」 4月に書いた1学期のめあてカードに振り返って反省を書きました。

H.25.7.17 今日の授業から

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 6年算数科「いろいろな形の面積」 半径10cmの円の面積を求めます。既習の学習でその方法を考えます。「1立法センチメートルの数を数える。」「正多角形にして考えてみる。」など意見が出ました。

H.25.7.17 今日の授業から

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 3年図画工作科「1学期のまとめ」 作品の最後の仕上げをしていました。今日で1学期の図工も終わりです。

H.25.7.17 今日の授業から

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 4年音楽科「オーラリー」 リコーダーのタンギングや指使いの確認をしました。一人一人ソロでみんなの前で演奏しました。緊張気味でしたが、しっかり技能が身についていました。

きょうのこんだて   7月16日(火)

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 ・・★・・献立名・・★・・

   和風きのこピラフ
   白隠元豆のグラッセ
   野菜のカレースープ煮
   牛乳

 今日は、しめじやエリンギなどのきのこがたくさん入った「きのこピラフ」を作りました。きのこは噛み応えがあるので、噛む力をつけるためにも最適な食材です。毎日暑くて、なかなか食欲もわきにくいですが、三食をきちんと食べることで、夏の暑さに負けない元気がつくられます。夏こそしっかりよく噛んで、給食を残さず食べましょう。

H.25.7.16 今日の授業から

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 1年算数科「1学期の復習」 いよいよまとめの1週間です。算数の復習問題に取り組んでいました。

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 1年学級活動「おたのしみかい」 学級のお楽しみ会の計画を立て、各グループでなかよく準備をしていました。

H.25.7.16 今日の授業から

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 6年理科「生物とその環境」 植物が二酸化炭素をとりいれ、酸素を出しているかを調べる実験の方法を考え、理由をつけて予想をたてました。

H.25.7.16 今日の授業から

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 6年総合的な学習の時間「情報モラル」 PCソフト教材を使って、情報モラルについて学習します。正しい知識と理解を深めていました。

H.25.7.16 今日の授業から

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 2年音楽科 1学期に学習した「よろこびの歌」「すいかのめいさんち」「山びこごっこ」など、上手に合奏していました。♯や♭の指使いを確認し、上と下に分かれて合奏でき、練習してきた成果が出ていました。 

H.25.7.16 今日の授業から

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 4年算数科「いろいろな四角形」 対角線の意味と特ちょうを考える授業でした。長さや交わる角の大きさを調べて仲間分けしました。

H.25.7.12 今日の学校生活から

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 今日の昼休みは、光化学スモッグ注意報が発令されたので、教室で工夫しながら楽しく過ごしました。

H.25.7.12 今日の学校生活から

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 今日の昼休みは、光化学スモッグ注意報が発令されたので、教室で工夫しながら楽しく過ごしました。

H.25.7.12 今日の授業から

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 5年算数科体積 直方体の体積の求め方を考える授業です。図で考えてみたり、積み木で考えてみたりして、直方体の体積の求め方を一般化していきます。

きょうのこんだて   7月12日(金)

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 ・・★・・献立名・・★・・

   鶏そぼろ丼
   ぶどう豆
   みそけんちん
   牛乳

 ぶどう豆とは、煮豆のことをいいます。「ぶどうの粒のように、ふっくらと煮た豆」という意味から、この名前がつけられています。給食では黄大豆で作りましたが、黒豆で作るのが一般的だそうです。黒豆の黒い煮汁を何度も何度も煮こぼして、黒い色が赤紫色になるまでさらして作ります。豆は苦手な人も多いようですが、とてもおいしく煮えたので一粒でも食べてみましょう。
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