２年生の国語の授業。
「声の大きさを工夫する」ことが中心課題でした。「ちいさい　おおきい」の反復のリズムを感じながら，どんな工夫をしたら，詩のおもしろい世界を伝えることができるか，グループで話し合いました。

東京多摩国体の八王子を会場に開催された競技は７日（月）で幕を下ろしました。会場を華やかに彩った「おもてなしの花」は，２日に学校に帰ってきています。
その後は，正門や児童昇降口，職員玄関や体育館通路等で温かく子供たちや私たちを見守っています。

バスケットボール・ソフトボール・サッカーの３種目について，近隣の小学校が集まって球技大会を行いました。
本校はバスケットボールの試合会場となり，松枝小学校，美山小学校と対戦しました。
本校は第２位の成績を収めました。

お昼は「万葉公園」で「秋」を感じながらお弁当を味わいました。

局内の見学の後は，VTRで郵便の旅を学習。
最後の質問コーナーでは，たくさんの質問が出ました。
「はがき」はなぜ「はがき」というのか，という質問に，「タラヨウの木」という郵便局の木のお話をしてくださいました。
「葉っぱ」に「書」いていたことから，「葉書」というようになったとの言われと，郵便局の木の紹介がありました。

消印も一人一人押させていただきました。「ポン！」と弾むように調子よく押すときれいに押せました。

住所ごとに仕分けする機械。どうして間違わずに，自動で分けられていくのだろう・・・。
見学したわずか３分間で７００枚があっという間に分けられていきました。

消印の機械が高速回転し，一瞬で終わる作業に「うわ〜」「すご〜い！」
一回一回，感嘆の声。真剣な表情です。説明にもじっくり耳を傾けました。

１０／８（火），八王子西郵便局の見学に行きました。
郵便局に到着した午前１０時頃は，配達のバイクが出発するところでした。
郵便局の中ではたくさんの人が働いていました。消印を押す機械や，住所ごとに仕分けする機械の速さに驚きました。

本校では，算数少人数指導を行っています。
少しでも算数の苦手意識がなくなるように，算数が得意になりますように・・・との願いを込めて，教室も学習情報をきちんとまとめ，掲示しています。
学習履歴が一目でわかるようにも工夫しています。

日光移動教室で作った伝統工芸品「ふくべ細工」が，一人一人の思い豊かに完成しました。

国語の学習では「意見文を書く」学習に挑戦している５年生。
教室には，児童の学習がスムーズに展開するようにと，担任が資料を整え，学習情報として掲示してあります。

９月半ばに出かけた社会科見学新聞が，個性豊かにまとめられています。
水上バスからの眺めや，高層ビルの建ち並ぶ都心の様子に驚きいっぱいでした。
国語では「一つの花」という物語の学習が始まりました。

１１日の遠足に向けて，３年生は体力づくりを行ってきました。
朝と休み時間に校庭を走っています。マラソンカードを終えると，無事，遠足行きの切符がもらえるという担任の粋な計らい！現時点で約半数の子供たちがカードを終了しています。当日の晴れを願っています。

先日の道徳授業地区公開講座では，１組は絵本「友達や」の読み聞かせを，２組では金子みすゞさんの詩の紹介をしました。
国語の授業で学習したまとめは，教室や校内に掲示されています。

それぞれの個性たっぷりの図工の作品が教室に温かみと活気を添えています。
子供の息吹が感じられる教室をぜひ訪ねてください。

２年生の教室からは元気の良い群読の声が聞こえています。
廊下には詩を視写（よく見て書き写す）した児童の作品が掲示されています。

１年生は「せんせい，あのね・・・」の書き出しによる短作文の学習にも取りかかっています。
身近で見つけた「秋」について，様子を伝える短い文章を書きました。

あいにくの雨空のため，全校朝会は体育館で行いました。
早めに集合できたクラスは全校が揃うまで整列して待ちます。校長先生からは、自然豊かな川口の秋の様子や星空のお話がありました。
保健委員会から，日頃のトイレの使い方への注意（流し忘れやペーパーの無駄遣い），水飲み場の利用でのよさ（蛇口を下に向けておく）などのお話がありました。

午前の最終種目は「むかでリレー」
足に付ける「むかで」は町会特製だそうです。「１，２，１，２，・・・。」声かけあって調子を合わせて，呼吸合わせて転ばぬように・・・。