６年社会科「日本の歴史」　古墳はどのようにしてつくられているのか？資料集を見ながら、種類や作られ方など学習していました。

　３年算数科「３けたのひき算」　くり下がりのあるひき算の仕方について、自力解決したり、計算の仕方を話し合ったりして、集中して学習していました。ノートの書き方も練習中です。

　５年社会科「めざせ地球儀・地図マスター」　緯度や経度など地図や地球儀の学習をしてから、地球儀を使っておよその距離を調べていました。国会議事堂とホワイトハウスの距離、日本とブラジルの距離など

　第１回避難訓練の様子です。年間１１回行います。今日は、地震想定の避難訓練でした。４分３０秒で避難完了、約束を守って素早く行動できました。

　ひまわり学級国語科　発声の練習やひらがなの学習を一生懸命がんばっていました。

　５年理科「天気の変化」　天気のじょうほうを調べよう。天気の変化、気温、湿度、波の高さなど、天気の情報のいろいろな中身について調べ、発表していました。

　１年国語科「ひらがな」　「は」と「お」のむすびの違いなど、形に気をつけて書く学習をしていました。

　１年国語科「あいうえお」　あいうえお話す聞くスキルで「あいうえお」を大きな声で唱えながら、一生懸命学習していました。

　３年国語科「宝物のしょうかいをしよう」　２つのスピーチメモとスピーチを比べて、違いやよくなっているところを話し合っていました。

　１年国語科「ひらがな」　「は」の学習をしました。書き順や形に気をつけて、ていねいに書いていました。

　・・★・・献立名・・★・・

　　　ミルクパン
　　　チキンのハーブ焼き
　　　コーンポテト
　　　グリーンスープ
　　　ミニトマト
　　　牛乳

　今日のスープは、春の水々しい野菜をたっぷり使って作りました。キャベツ、レタス、水菜、パセリ、どれも体の調子を整えてくれる大切な働きがある食べ物です。

　３年図画工作科「桜と学校」　はじめにろうそくで下絵を描いて、クレパスで桜と学校を描いていきます。集中して学習していました。

　ひまわり学級国語科「漢字が楽しくなる本」　漢字の成り立ちや似ている漢字など、子供たちに合わせて学習を進めています。

　５年国語科「五月になれば」　学級全体で音読をして、初発の感想を発表しました。「自分はこう思う。他人はどう思っているか。」が大切であると指導されていました。

　５年外国語活動　ＩＣＴ機器を使ってＡＢＣの歌をうたったり、カードでアルファベットを覚えたりしました。

　１年音楽科　教科書の挿絵を見ながら、いぬのおまわりさん、まいごのこねこ、ぞうさんなど、知っている歌を見つけて、楽しそうに歌っていました。

　今日の休み時間の芝生の割り当ては、３年生でした。体育の時間の合間の休み時間でしたが、走ったり、相撲をしたり楽しそうに遊んでいました。

　４年国語科「やい　とかげ」　心に残ったことを書いて発表したり、新出漢字の書き順や使い方の学習をしていました。

　ひまわり学級体育科「ボール投げ」　テニスボールを使ってボール投げの練習です。足、腰、肩、腕・・全身を使って、オーバースローで遠くに投げる練習をしました。

　１年算数科「１０までのかず」　今日は、かずのくらべっこをしていました。赤鉛筆で丸付けのしかたも教わり、自分で答えを確かめていました。