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あきとなかよし 1年

だんだんイメージが膨らんできます。
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あきとなかよし 1年

ボンドは、指でなくて葉っぱにつけますよ。
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あきとなかよし 1年

きれいに色づいた落ち葉を集めて、画用紙においていきます。
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実験してみよう あさひ

水に砂糖を入れてかき回すと、砂糖はどうなるのだろうか。
見えなくなるから…とけて、なくなってしまうのだろうか。
でも、甘い味がする…。
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算数 2年

かけ算九九をがんばっています。
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国語 2年

おにの子の気持ちを考えて発表します。
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国語 2年

2年生が国語「わにのおじいさんのたからもの」を学習しています。
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☆きょうのこんだて  12月3日(月)

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 ・鶏ごぼうごはん
 ・エビだんごスープ
 ・茎わかめのしょうが炒め
 ・みかん
 ・牛乳

  今日は、高タンパク質を含む鶏肉と、食物繊維たっぷりのごぼうをたっぷり
 使用した、“鶏ごぼうごはん”です♪他にも油揚げ、青大豆、そして八王子産
 のにんじんを加え、さらにパワーアップです☆
  子どもたちも、寒さに負けずモリモリ食べてくれました!

  さらに今日の人気は、“茎わかめの生姜炒め”です。茎わかめと生姜を、ゴマ
 油としょうゆ・酒・みりんで炒め煮し、ゴマを振った一品です。茎わかめは、わ
 かめの葉の芯の部分です。栄養もわかめ同様、アルギン酸や食物繊維・カル
 シウムが 豊富です♪
  コリコリとした茎わかめの食感が生きた、とても好評な副菜でした!  

  写真は4年生の給食の様子です☆いつ見ても落ち着いて給食を食べる姿
 に、感心しています!

悩み事、あるのかな

休み時間、スクールカウンセラーのいる相談室に来た子供たちです。
カウンセラーは、いろいろな悩み事からよろずごとの相談まで、何でも聴いてくれる頼りになる存在です。
本校では、いじめ防止のために全校の子供たち一人一人とカウンセラーとの面接を取り入れています。また、保護者の方との面接も希望される場合には行っています。
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おもしろい顔見つけた その5 4年図工

身の回りのものに目玉をつけて
命を吹き込もうというのが今日の授業です。

デジカメを持って、学校探検に出発しました。

発想を鍛えるのもねらいの一つ。
造形的におもしろい顔を作りだし、
シャッターを切ります。

みんなでの鑑賞会も
「うふふふ」
「ワッハハハハ」

楽しい活動でした。


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おもしろい顔見つけた その4 4年図工

身の回りのものに目玉をつけて
命を吹き込もうというのが今日の授業です。

デジカメを持って、学校探検に出発しました。

発想を鍛えるのもねらいの一つ。
造形的におもしろい顔を作りだし、
シャッターを切ります。

みんなでの鑑賞会も
「うふふふ」
「ワッハハハハ」

楽しい活動でした。


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おもしろい顔みつけた その3 4年図工

身の回りのものに目玉をつけて
命を吹き込もうというのが今日の授業です。

デジカメを持って、学校探検に出発しました。

発想を鍛えるのもねらいの一つ。
造形的におもしろい顔を作りだし、
シャッターを切ります。

みんなでの鑑賞会も
「うふふふ」
「ワッハハハハ」

楽しい活動でした。


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おもしろい顔見つけた その2 4年図工

身の回りのものに目玉をつけて
命を吹き込もうというのが今日の授業です。

デジカメを持って、学校探検に出発しました。

発想を鍛えるのもねらいの一つ。
造形的におもしろい顔を作りだし、
シャッターを切ります。

みんなでの鑑賞会も
「うふふふ」
「ワッハハハハ」

楽しい活動でした。


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おもしろい顔見つけた その1 4年図工

身の回りのものに目玉をつけて
命を吹き込もうというのが今日の授業です。

デジカメを持って、学校探検に出発しました。

発想を鍛えるのもねらいの一つ。
造形的におもしろい顔を作りだし、
シャッターを切ります。

みんなでの鑑賞会も
「うふふふ」
「ワッハハハハ」

楽しい活動でした。


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お見事

勇気を出して、タイミングよく跳べています。
いいぞっ、1年。
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跳べ 1年大なわとび

第2回大なわとび集会に向けて、第1回目からの記録更新のため練習に励んでいます。
大なわに飛びこむ勇気とタイミング、いけっ、1年生。
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ならべていいカンジ

いいカンジ、いいカンジ。どうよ、これ。
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ならべていいカンジ

いいカンジになったかな。うーん、まだか。
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ならべていいカンジ

ああでもない。こうでもない。
いろいろ置いてみます。
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ならべていいカンジ

こだわりの素材を、どのようにならべて、いいカンジにしようかな。
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学校行事
3/25 修了式
校内美化(1〜5年)
3/26 春季休業日始