先週は、師走の話をしました。「世の中が忙しくなるので、交通ルールを守り、安全に注意しましょう。家の人も忙しいので、お手伝いをたくさんしましょう。」という話をしました。どうでしょうか。意識して実行してください。

　さて、１２月１２日は何の日ですか。知っている人はいますか。１２月１２日は「漢字の日」です。毎年この日に、その年をイメージする漢字一字の発表があります。全国に漢字一字を募集して、一番多かった漢字一字が選ばれます。
　２０１１年は、「絆」でした。東日本大震災を代表とする大きな自然災害やサッカーのなでしこジャパンのワールドカップ優勝などがあり、たくさんの日本人が絆の大切さを改めて感じた一年だったため「絆」になりました。その前の２０１０年は、「暑」日本は、記録的な猛暑となり、一万度の高温の突入温度から「はやぶさ」が帰還しました。そして、２００９年は「新」今の民主党が新しく政権についたり、アメリカではオバマ新大統領が就任したりしました。水泳の高速水着で、世界新記録がたくさんでた年でもありました。
　さて、２０１２年は、どんな漢字一字が選ばれるでしょう。なんと長沼小学校の６年生が一人一人考えて応募しました。校長先生は授業を見に行きましたが、さすが６年生、よく考えているなと思いました。今からいくつか紹介します。

　「希」・・・東日本大震災で被害を受けた町が多くある中、復興へ向けて希望の光、行　　　　　　　方不明者の生存を願う希望の光を表します。（Ｙ・Ｋさん）
　「技」・・・今年はロンドンオリンピックがありました。４年に一度の大盛り上がりで　　　　　　　いろんな選手の「技」を見ました。（Ｄ・Ｎさん）
　「領」・・・尖閣諸島や竹島の問題で中国と韓国との関係が悪くなり、テレビ報道を見　　　　　　　ていてとても大変だと思ったから。（Ｓ・Ｍさん）
　「高」・・・日本一高いスカイツリーが開業し、領土問題などのハードルが高い問題が　　　　　　　話題になったから。（Ｒ・Ｋさん）
　「島」・・・尖閣諸島や竹島など、中国や韓国と領土問題があったから。
　　　　　　　（Ｈ・Ｏさん）
　「睦」・・・睦という漢字は仲良くするという意味あります。中国や韓国としまをめぐ　　　　　　　ってもめていますが、同じアジア同士仲良くしてほしいと思ったので選び　　　　　　　ました。（Ｍ・Ｉさん）
　「争」・・・中国との尖閣諸島、韓国との竹島、政治では原発を再稼動するかの問題で　　　　　　　争っていたから。（争いの多かった年だから）（Ｍ・Ｋさん）
　※　他には、「輪」という漢字を選んでいる人が多かったそうです。オリンピック五輪　　　と人の輪にかけてでしょうか。

　どうですか。みんなよく考えていますね。みなさんはどうですか。まだ考えていない人は、考えるとおもしろいと思います。
ちなみに校長先生は、「改」です。改めるという言葉からとりました。大きな災害があり、エネルギーなど、いろいろなことが見直しされています。また、もうすぐ選挙があり、政治の世界でもいろいろな見直しがされています。ですから「改」です。

　あさって１２日に、京都の清水寺で、大きな紙に大きな筆で、その字が書かれて発表されます。楽しみにしていてください。今日は、今年をイメージする漢字についてお話しました。　

　　　　　　・・☆・・献立名・・☆・・

　　　　　　　カレーライス
　　　　　　　うずら卵のフライ
　　　　　　　わかめサラダ
　　　　　　　果物（キウイフルーツ）
　　　　　　　牛乳

　
　今日は、みんなの大好きなカレーライスですね。給食のカレーは、ルウも手作りです。ルウは、バターと油で小麦粉を炒め、カレー粉をくわえて作ります。具材を煮込んだら、ケチャップやウスターソース、塩、こしょう、隠し味のしょうゆをくわえて、ルウでまとめて給食の味に仕上げています。旬の果物はキウイフルーツです。デザートに食べるとさっぱりしますね。

　５年理科「電磁石」の授業です。今日の学習課題は、「電磁石の引きつける力を強くするにはどうしたらよいか？」です。乾電池を増やす。直列につなぐ。鉄のしんを太くする。コイルの巻き数を増やす。・・・など、たくさんの予想する意見が出ました。次は、実験で確かめていきます。

　　　　　　・・☆・・献立名・・☆・・

　　　　　　　まいたけごはん
　　　　　　　鰆の柚子みそ焼き
　　　　　　　かわりきんぴら
　　　　　　　お吸い物
　　　　　　　牛乳

　
　給食の汁物は、昆布や削り節で丁寧にだしをとって作ります。今日のお吸い物も、昆布とさば削りとほたて貝柱でだしをとり、塩としょうゆと酒で味つけをしました。薄味ですが、旨味たっぷりの汁物です。混ざりもののない本当の味を覚えて欲しいと思います。

　４年総合的な学習の時間「東京ガイドブックを作ろう」の授業です。秋葉原、皇居、上野、東京スカイツリー、池袋サンシャイン・・・など　素敵なガイドブックを作って紹介していました。

　６年家庭科「家族が喜ぶおかず作り」の調理実習です。昨日の１組に引き続き、２組の様子です。野菜ベーコン巻き、マカロニナポリタン、肉じゃが、肉いっぱい野菜炒め、ロールキャベツ、いろいろなおかずに挑戦。みんな一生懸命でした。包丁さばきも大分上手くなりました。家庭でもいかしてほしいと思います。

　２年体育科「ゲーム」ボールけりのまと当てゲームです。暖かい日差しの校庭で、楽しそうに運動していました。
　２年生は九九の学習中です。みんな乗り越えなくてはならない壁です。教室に入る前にどうも関所となっているようです。

　５年図工「ビー玉ジェットコースター」の授業です。高低差を考えて、細かい作業ですが、工夫しながら作業していました。（写真１・２枚目）
　４年理科「もののあたたまりかた」の実験です。水の中に茶葉を入れ、ビーカーを温めるとどうなるか？水の動きを集中して観察していました。アルコールランプの使い方も上手になりました。（写真３枚目）

　６年家庭科の授業です。「家族が喜ぶおかず作り」の調理実習でした。各グループのおかずは、ロール白菜、餃子、しゅうまい、豚キムチ餃子、きのこスクランブルエッグ、オムレツと様々です。６年生になると包丁捌きが大人並みの子や餃子を上手に包む子など、技能が高い子も多いです。家庭でかなりやっていることがわかります。（家庭科としては、実生活にいかしてほしいです。）

　３年算数「表とグラフ」の授業です。算数少人数授業なので、２学級で３展開しています。「数えたり、聞いたりした数をどのようにノートに記録したらよいだろうか？」今日の課題でした。○、／、正・・・いろいろな記録の仕方を考えていました。

　　　　　・・☆・・献立名・・☆・・

　　　　　　　長崎ちゃんぽん
　　　　　　　棒餃子
　　　　　　　薩摩芋のごまがらめ
　　　　　　　果物（みかん）
　　　　　　　牛乳

　
　ちゃんぽんは、豚肉、魚介類、野菜など十数種類の食材を具とし、ちゃんぽんの語源のひとつには「いろいろなものを混ぜたもの」という意味もあるそうです。日本各地で、麺やごはんにかけて食べる、様々なご当地ちゃんぽんが作られていて、今や日本の郷土料理ですね。給食では、削り節や昆布などからしっかりだしをとり、具材をラードで炒めます。みんなに熱々で食べて欲しいので、ぎりぎりの１２時に出来上がるように作っています。

　５年理科「電磁石」の学習です。子供たち一人一人が電磁石を作り、課題に対して予想を立て、実験して結果をしり、考察しています。今日は、電池の向きを反対にすると電磁石のＮ極とＳ極はどうなるか？が課題でした。

　学校便りでも紹介しましたが、スクールガードリーダーの小池武司さん（元警察官）が、学校巡回指導をしてくれています。通学路の点検、危険箇所の指摘及び学校への防犯情報提供など、幅広く活動されています。今日は授業中に見回りをしてくださいました。

　第５４回八王子市公立小学校連合音楽会プログラムＡが、オリンパスホールに１１校が集まり、開催されました。本校の５年生は、BUTTERFLYとSCATMAN'S WORLDを演奏しました。校内の音楽会後も練習を重ね、素晴らしい発表でした。オリンパスホールという大舞台で、子供たちは堂々と演奏し、自信をつけたと思います。子供の数が多い学校や少ない学校の発表もあり、各校の特色を生かした発表が鑑賞できました。子供たち一人一人が、他の学校の発表にも大きな拍手を送り、音楽を通したよい交流の場となりました。

　　　　　　　・・☆・・献立名・・☆・・

　　　　　　　にんじんじゃこごはん
　　　　　　　松風焼き
　　　　　　　大根とうずら卵の煮物
　　　　　　　石狩汁
　　　　　　　牛乳


　石狩汁は、鮭を使った北海道を代表的する郷土料理です。鮭はビタミンＤが多く、カルシウムの吸収をそくします。鮭のうまみと野菜の甘みがおいしい汁物が出来ました。

　６年が社会科の授業で、廣瀬　智子先生（元八王子市立小学校長）をお招きして、『八王子空襲の日』のお話を聞きました。昭和２０年８月１日、当時八王子市立第四小学校の６年生だった廣瀬先生は、八王子市街が焼け野原になった空襲の体験を、子供たちに語ってくださいました。体験に基づく話でしたので、子供たちは真剣に聞き、戦争について理解を深めました。
　最後に、「世界には、戦争などで勉強をしたくてもできない子供たちがたくさんいます。みなさんが普通に学校で勉強できる喜びを知ってほしいです。そして、６年生は、卒業まであとわずかです。残り少ない小学校での生活をやり残すことなく、精一杯おくってほしい。」と述べられました。

　八王子市小学校の２・３年次の若手教員対象に、本校のひまわり学級で師範授業をしました。「０のかけ算」の単元で、長沼公園で松ぼっくりを拾ってくるという問題内容に子供がひきつけられていました。三人で行って、一つも拾えなかった結果を立式して、「なるほど」と言いながら、０の意味を理解していました。

　　　　　　・・☆・・献立名・・☆・・

　　　　　　バターロール
　　　　　　かぼちゃのキッシュ
　　　　　　海老のトマトクリームパスタ
　　　　　　グリーンサラダ
　　　　　　牛乳

　
　かぼちゃのキッシュは、ハム、玉ねぎを炒めて塩・こしょうをしたところに、蒸したかぼちゃをくわえて、牛乳、生クリーム、チーズ、とき卵を注ぎます。カップに分けて、オーブンで焼いたら出来上がり。ふわふわで栄養たっぷりのキッシュに仕上がりました。グリーンサラダは、ブロッコリー、きゃべつ、ピーマン、青大豆、パセリの野菜サラダです。手作りフレンチドレッシングをかけて食べましょう。
　　　　　　　　

　１年生　算数科「たしざんになるかな？ひきざんになるかな？」たしざんか、ひきざんか、よく考えて、問題文から根拠となるキーワードを見つけます。（写真１・２枚目）
　２年生　算数科「水のかさ」今日は、ｍＬを学習しました。自分の持ってきた容器の水のかさを友達に予想してもらいます。（写真３枚目）

　　　　　　・・☆・・献立名・・☆・・
　　　　
　　　　　　　　チゲ豆腐どんぶり
　　　　　　　　もずくスープ
　　　　　　　　小倉春巻
　　　　　　　　牛乳


　
　今日は、小倉あんを春巻きの皮に巻いて「小倉春巻」を作りました。小倉あんには、クルミと黒ごまをすりつぶしたものをたっぷり混ぜて、コクのある香ばしいあんに仕上げました。