引き続き早寝、早起き、朝ごはんを、お願いします。

H.25.2.8 今日の授業から

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 5年音楽科「少年の日はいま」 音の大きさや伸ばし方の指導を受けて、子供たちの歌声がどんどん美しくなっていきます。

H.25.2.7 今日の学校生活より

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 避難訓練後、八王子市から起震車に来てもらい、震度4から7までのゆれの様子を見学しました。長沼小では、今年も4年生が実際に起震車に乗って体験しました。

H.25.2.7 今日の学校生活より

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 全校の避難訓練です。地震の想定です。子供たちは真剣に取り組んでいました。4分12秒で全員避難完了です。

H.25.2.7 今日の授業から

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 5年国語「漢字の成り立ち」 一人一人辞書を使って、漢字の成り立ちについて調べていました。

H.25.2.7 今日の授業から

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 2年音楽科「はじめの一歩」 みんな楽しく動きもつけて合唱していました。

H.25.2.7 今日の授業から

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 1年国語科「みぶりでつたえる」 説明文の読み取りです。大事なことを読み取る学習です。はじめにまとまりごとに印をつけて、読み取ったことを一生懸命に発表していました。

H.25.2.7 今日の授業から

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 3年国語「漢字の表す意味」 一人ずつ辞書を持って、意味調べです。辞書の使い方も上手になりました。早く調べ終わった子は、自分の名前の漢字や好きな漢字を調べていました。

H.25.2.7 今日の授業から

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 6年算数科「6年間のまとめ」 今日は、割合、グラフ、比について復習していました。

きょうの献立   2月7日(木)

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   ・・☆・・献立名・・☆・・

     麦ごはん
     焼きさばのみぞれだれ
     筑前煮
     茎わかめの当座煮
     牛乳


きょうのこんだて   2月6日(水)

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   ・・☆・・献立名・・☆・・

     和風きのこピラフ
     ミニミートローフ バーモントソース
     コーンポタージュ
     ミニトマト
     牛乳

 今日は、体が温まるポタージュスープを作りました。ポタージュとは、フランス語でスープを意味します。日本では、野菜のピューレをベースにして、生クリームで仕上げたとろみのあるスープをさします。今日は、玉ねぎ、じゃがいも、クリームコーンで作りました。たくさん食べて、一日元気に過ごしましょう。  

H.25.2.6 今日の学校生活から

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 2年生の休み時間の様子です。雪のため外遊びはできません。先週地域の人に教わった昔遊び、こま、けん玉、お手玉、あやとりで楽しく室内遊びをしました。

H.25.2.6 今日の授業から

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 5年学級活動 百人一首の真剣勝負です。集中力が素晴らしかったです。

H.25.2.6 今日の授業から

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 6年国語「卒業文集作り」 いよいよ卒業アルバム(卒業文集)の制作に入ります。今日は、歴代の先輩たちの卒業アルバムを実際にみて、「卒業アルバムとは?」イメージをしっかりつかむことができました。

H.25.2.6 今日の授業から

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 3年算数科「重さ」 gグラムの学習をしています。1gに一円玉を使って、てんびんではかったり、上皿自動秤ではかったり体験的に学習します。自動秤はメモリを読むのが難しく、一メモリ何グラムかを知ることがポイントです。

H.25.2.6 今日の授業から

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 4年社会科「東京都の島のくらし」 調べたことをガイドブックにまとめます。調べた島ごとにグループになって、情報交換しながら学習を進めていました

H.25.2.6 今日の授業から

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 1年国語「みじかいことばで」 「詩」の表現のおもしろさについて考え、話し合う学習です。「とる」という川崎洋さんの作品をとりあげていました。「はっけよい・・・とる」「こんにちは・・・とる」・・・を予想します。子供たちは自分の言葉でいろいろ考えていました。

H.25.2.5 今日の授業から

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 6年社会科「税について」 社団法人八王子法人会から2名の方にご来校いただき「租税教室」を実施しました。 税の仕組みや使われ方を教えてもらったり、ジュラルミンケースに入った実際の一億円と同じ大きさの紙の束に触れたり、楽しく学習することができました。

H.252.5 今日の授業から

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 6年図画工作科「一枚の板から」 6年間身に付けてきた工作の技術を全て使っての卒業制作です。残りは4回。今日は組み立てに入るところまで進めることが目標で、ベルトサンダーと電動ドリルには十分気を付けることが注意点です。

H.25.2.5 今日の授業から

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 1年図画工作科「モビールをつくろう」(2組)
 教室のかざりモビールを作っています。色テープに自分の好きな形を切ってはっていきます。一生懸命にきれいなかざりを作っていました。

        「えのぐのたしざん」(1組)
 絵の具の混ぜ方の練習です。今日は、はだいろの作り方について学習しました。よく考えながら混色・着色していました。

H.25.2.5 今日の授業から

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 4年算数科「直方体と立方体」 一辺が5cmの立方体の展開図を作り、組み立てて正誤を調べます。何通りできるでしょうか?
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