６月２１日（木）から２３日（土）まで、日光の移動教室です。

台風の影響もありそうですが、無事に元気に行ってきてくれると信じています。

写真上：日光移動教室のしおり　表紙　児童の作品です。
写真下：１年生が６年生に、感謝の気持ちをたくさん込めて作った照る照る坊主。
　１組は緑色、２組は黄色の照る照る坊主です。無事とお天気を願って、一人一人お手紙付きでくれました。

校庭は水が流れた後が、風紋のようになっていました。そういう言い方があるの知りませんが水紋と言うところでしょうか？
　この模様を見て、以前、佐藤主任教諭が、５年生の理科「流れる水の働き」の授業をしていたことを思い出しました。

６月２０日（水）台風４号が去って、風はありますが、良いお天気となりました。

朝、通学路の点検をしていると、３年生の保護者が歩道に立ってくださっていました。
歩道に近隣の植木がもたれてきていて通れなくなっていました。
歩道から車道に出て歩いても危なくないよう旗を持って、児童の登校を見守ってくださっていました。

下恩方駐在の田倉さんや、学校安全ボランティアの皆さんも、児童の登校を見守ってくださっていました。

本当の恩方という地域の温かさを感じました。
皆様ありがとうございます。

写真上：台風一過の青空。気持ちが良いですね。
写真中：校庭や校舎には大きな被害はありませんでした。
写真下：学校の前の北浅川の流れは、濁流となっていました。「川には近づかない」火曜日の全校朝会で、坂本校長からあったお話です。

激しい雨風の台風４号が、夜中に関東地方を通過していきました。

「台風一過の晴れ間は、梅雨前線の影響でありません。」と予報されていましたが、とても良いお天気です。（写真上）
風もありません。

でも、方角によっては怪しい空模様です（写真下）。
風もこの後強くなる予報が出ています。
まだ油断は禁物です。

今朝の登校は通常どおりです。

しかし、登校時　風が強くなる予報がありますので、十分気を付けて登校させてください。
また、倒木や、電線が切れていたりしているかもしれません。
お出かけ時、「いってらっしゃい」の他に　「そういったものに気を付ける」よう、今朝は　もう一言声　声をかけて送り出してください。

６月１９日（火）照度検査が行われました。
　学校薬剤師の高橋先生が来校し、測定してくださいました。
　台風４号の影響でとても暗くなっていましたが、電気を点ければ問題はありませんでした。
　３年生の保健で学習する「毎日の生活と健康」の単元とも関連し、学習の環境を整えることはとても大切なことです。
　これからも気を付けていき、必要な点は随時改善を図っていきたいと思います。
　保護者や地域の皆様の中でも、ご来校時にお気付きの点がありましたら、施設等に関しましては副校長までどうぞお知らせください。

　写真：校長室の照度検査を行う学校薬剤師の高橋先生
　　高橋先生ありがとうございました。

全校朝会が校庭でありました。

今日の話は「夏至」についてです。
「夏至」のことを子供たちが案外知らないことに、ちょっとだけ驚きました。
まあ、難しい内容かも知れませんね。

台風のこと、増水した河川には近づかないこと等も話がありました。
台風４号のこの後の進路についてもご注意ください。

大陽高度のことについての話もありました。
恩一小には日時計があることをご存じでしょうか？（写真下）
タイムカプセルとともに卒業記念で設置されました。
校舎の南側、正門の東側上です。

ばた足を下水しぶきが気持ち良さそうです。（写真上）

　久しぶりのプールの人も多く、ばた足のひざが曲がっていて、治されている人が多かったです。（写真中）

　北原教諭もちゃんと水泳帽をかぶり、水の中に入りました。
　児童と同じ目線で、直接指導をしました。
　若松教諭（と平田副校長）はプールサイドの反対側から、北原教諭と児童をはさむように立ち、児童を見守ります。
　学年の連携がとてもよく、児童だけでなく　指導者側にも感心しました。

準備運動をしたら（写真上）、シャワーです。（写真中・下）

　お天気とても良くて、お日様は気持ちよかったのですが、気温・水温とも真夏の時の様には上がっていないので、浴びた瞬間「わー　きゃー！！！」
　雄叫びだか？、悲鳴だか？、喜びの声なのか？　？？？？

もう２回目のプールに入った３年生ですが、プール開き続報です。

　コンパクトにまとまって話を聞きました。（写真上・中）
　プールだとどうしても開放的になり話を聞くときに注意が散漫になりがちですが、ちゃんと聞けていていました。
　準備運動をしっかり行いました。（写真下）

６月１８日（月）４年生も今年度はじめて水泳の授業を行いました。
　大プール２年目の４年生は、かなり水泳の授業を満喫していました。

　水慣れのためか、いきなりの自由泳ぎに、４年生は大喜びで遊んだり泳ぎ方の練習をしました。

　オリンパス社で頂いた学校のデジタルカメラは、防水なので、濡れることも気にせず、こんなに水面すれすれの写真も撮れました。（写真下）

６月１８日（月）３年生が２回目の水泳指導を行いました。
　未だプールに入っていない学年がある中、なんと２回目。強運の３年生です。

　今日は、お天気はあまりパッとしませんでしたが、気温は２９度。
　陸上では汗ばむほどでした。
　ただ、風が結構吹いていたので、体感温度は低く感じられたようです。
　

６月１８日（月）３・４時間目１年生がプール開きをしました。
　初めての学校のプール、楽しめたでしょうか？
　楽しみながら水に慣れてくれたら良いなあと思います。

山田主任教諭の提案授業を受けて、研究協議会を開きました。
　提案授業を見て「良かった点」と「聞いて見たい点」を紙に書いて出し合い、「聞いてみたい点」に付いて山田主任教諭から説明を受けました。
　どのように、「自分の考えを述べられる子」を育て、どのように「話の聞ける子」を育てたのか。
　自分が今まで児童と共に培ってきた教員としての経験を、校内研で話を聞くことできました。
　恩一小の先生方全員が、山田主任教諭のやり方を真似することが良いとは限りません。
　でも、強い刺激を受け、明日からの教育活動に向けて、とても良い刺激を受けたことは間違い無いと思います。
　山田主任教諭、６年１組の児童の皆さん。素晴らしい授業をありがとうございました。

担任から出された問いに付いて、児童たちが自分達で話し合います。
　お互いの顔が見えるように机を移動させ、どうして自分はそう思ったのか、相手の意見をしっかり受け止めて、どんどん意見を言い合います。
　司会者はいません。担任は座ってメモをとりながら、子供たちの話し合いを見守ります。

　「すばらしい！」「子供たちだけで、相手の意見をしっかり聞き、自分の考えを発表することが出来るのか。」
　ちょっとオーバーかもしれませんが、感動を覚えました。

６月１４日（木）校内研究会の続報です。
　一人一人に考えさせる場面あり、グループで話し合う場面あり、一人一人が意見を言う場面あり・・。
　山田主任教諭の授業は、様々な状況を作り出して、児童の能力を引き出し、高めようとしています。

４年生のリコーダーも入って、さらにヴァリエーションが増えました。
　朝から素敵な気分になれた、音楽集会でした。

もちろん歌声も素敵です。
　「口を縦になるぐらい、大きな口で歌いましょう。」笑顔で指導するのは、音楽専科の鈴木主任教諭です。
　すると、魔法にかかったように、「良い口」が増えました！
　歌もリズムも、全校で楽しくできているのが自分達でも分かっているので、満足していて　とても素直に指導が入ります。

演奏するのは集会委員会。
今日までの練習の成果を遺憾なく発揮しています。
真剣な表情が素敵ですね。

２回目は、笑顔がより多くなりました。
　１年生がたたきやすいように６年生がしゃがんであげている気遣いが嬉しいですね。

６月１５日（金）音楽集会続報です。
　１年生と６年生が一緒に並んでいます。（写真上）
　「何のためだろう？」と思いませんか？

　それは、・・・・・・

　歌の合間に手拍子を打ってリズムを楽しむためでした。
　６年生が一定のリズムを打っている間を、１年生がリズムを刻みます。

　なかなかうまくいかないこともありましたが、うまく出来たときの笑顔が素敵でした。