校訓「笑顔笑声」(自分も相手も笑顔にし、笑い声を絶やさない人に)

12月25日(火)ー表彰ー

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終業式の後は、表彰がありました。

最初は、国語の標語コンクールの表彰がありました。
中学部が団体で表彰されました。
応募点数が多かったようで、素敵な作品もたくさんありました。
代表して、綱島くんが賞状をうけとりました。

また、チャイム着席優秀賞の表彰もありました。
なんと、今回は全学級が表彰されました!これは素晴らしいことです。
中学生のこんなところも小学生は見習っていきたいですね。



2012年最後の図工(5年生)

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2012年、最後の図工は5年生の図工でした。

この日の授業では、共同作品の気球が完成しました。これで、全学年の児童がつくった気球が図工室に勢ぞろいしました!

絵の具の使い方は流石、5年生!塗り残しなく、美しく塗ることができました。
アイディアも面白いですね。

気球が完成した子は水墨画の練習をしました。
水彩画と違い、水墨画は色の違いを墨の濃淡で表現します。なかなか難しいですね。
難しいので、冬休みの宿題で水墨画の練習を出しました。
テーマは「自然」です。三学期最初の図工で清書するので、忘れずにやってきて下さいね。

今日の授業でも5年生は図工室を来た時よりも美しくしてくれました。ありがとう!



12月25日(火)ー2学期終業式ー

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今日は2学期の終業式がありました。

児童代表の言葉では戸嶋さんが、
生徒代表の言葉では横井くんが、
2学期の反省と3学期の目標を堂々と発表してくれました。

校長先生からは、今年の漢字である「金」のお話がありました。
小学部、中学部の子供たちの頑張りを褒めてもらいました。

最後には校歌を歌いました。
小学部、中学部、それぞれの校歌を聞くことができるなんて贅沢ですね。











12月21日(金)

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     今日の献立・・クリスマス献立
*パン・・チーズスティックパン
*とりのから揚げ
*コーンチャウダー
*ココアケーキ
*飲むヨーグルト
*お楽しみデザート・・シャーベット

2学期最後の給食、クリスマス献立にしました
小1年生からは、かわいいクリスマスリースをプレゼントされました。

12月25日(火)―最近の図工(4年生)―

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先週の木曜日は4年生の図工がありました。
二学期最後の授業でした。

この日の授業では、シーサーの作品を完成させました。

人を幸せにさせるシーサーや、炎を出せるシーサー、フランスのシーサーなど様々なシーサーが勢ぞろいしました!

三学期の作品展で会場に並ぶのが楽しみです。

12月20日(木)

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     今日の献立
*ご飯
*さわらのゆず焼き
*根菜汁
*かぼちゃのいとこ煮
*牛乳

12月21日は「冬至」です。それにちなみ、「かぼちゃのいとこ煮」と「さわらのゆず焼き」を作りました。ゆずは、館小でとれたゆずです。

重要 図工のがんばりタイムのお知らせ

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明日の12月20日(木)にがんばりタイムを行います。
1年生から4年生は15:20、
5年生と6年生は15:40が下校時刻となります。
本日、がんばりタイムに参加する児童にはお手紙を渡しました。
ご確認下さい。

12月19日(水)―今日の図工(1年生)―

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今日の3時間目は1年生の図工がありました。
2学期最後の図工です。

12月5日に描いた車をラミネートしたものを切りとりました。
ラミネートしているので、つやつやで色も鮮やかになりました。
しかし、普段の紙に比べて固いので切るのは大変!
上手に切ることができるか不安でしたが、こんなに上手に切り取ることができました!

3学期の最初の図工では、レインボーの背景に道路をつくります。そして、その上に今回切り取った車を貼ります。
完成まであと少しです!

12月19日(水)―今日の図工(2年生)―

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今日の1、2時間目は2年生の図工がありました。
今日の授業ではぽかぽかなおへやの作品を完成させました。

ぽかぽかなおへやに見えるように、クレパスで冬らしいものを描き足しました。
こたつやヒーター、暖炉などの家具や
サンタさんやクリスマスツリーなど冬のイベントに登場するもの等、想い想いに描き足しました。

窓からは雪が降っていたり、イルミネーションが光っている風景が見えます。
雪が降っているから服は暖かいお部屋で乾かし、
外には出られないけれど、お部屋ではとっても賑やか!

ビー玉で風景を描いたり、ローラーで壁を描いたり、布を切って服をつくったりと、この作品を通して色んな道具を使えるようになりました。

3学期の図工は何を勉強するかは楽しみにしていて下さい。

12月18日(火)―今日の図工(3年生)―

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今日の3、4時間目は3年生の図工がありました。
3年生は前回の授業で船が完成し、感想文もまとめることができたので、新しい学習に入りました。
題材名は「どうぶつキング」です。
動物の王様を想像して描きました。

動物の王様といえば、百獣の王であるライオンを想像するかも知れませんが、今回は自分で王様を考えて描きました。
王様なので、普通の動物ではありません。
目がキラキラ光っていたり、模様がたくさんあったり、
羽が生えていたり、アクセサリーをつけていたり・・・

途中で、「女の子にしたいから、どうぶつクイーンにしてもいいですか?」
と質問がありました。
もちろん、OK!そこまで気がつかなくてごめんなさいね。

3学期、最初の図工ではコンテで色をつけます。
年末年始を挟んでしまいますが・・・完成が待ち遠しいです!

12月19日(水)

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     今日の献立
*麦ごはん
*豆腐のナゲット
*肉じゃが
*茎わかめのにんにく炒め
*牛乳

12月18日(火)

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     今日の献立
*豚丼
*しんじょのお吸い物
*じゃが芋のバター煮
*牛乳

12月17日(月)―今日の図工(6年生)―

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今日は6年生の図工がありました。
6年生にとっては2学期最後の図工です。

今日は街の絵に色を塗りました。
ほとんどの子が半分以上は色をを塗ることができました。

1枚目の写真は正面から
2枚目の写真は右側から
3枚目の写真は日狩り側から撮影したものです。

いかがでしょう?
実際に視点を変えながら見ると、本当に街並みが動いて見えます!
完成が見えてきました。

12月14日(金)の図工(5年生)

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先週の金曜日は5年生の図工がありました。
5年生は先週の授業で張り子をしたので、今日は張り子の中の風船を抜いて、気球の上の部分をつくりました。

最近はアクリル絵の具ばかり使っていた5年生。
水彩絵の具を使うのは久しぶりです。
水彩絵の具は水の量を調整することによって、様々な色を表現することができます。
すでに図工室の天井には、他の学年がつくった気球でいっぱい!
それを参考にしたり、ライバル心を抱いたり(笑)しながら、着色しました。

次の授業で完成させます。

12月13(木)の図工(4年生)

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先週の木曜日の1、2時間目に4年生の図工がありました。
今日は、何人かがシーサーを完成させました。

シーサーの形も、色も・・・シーサーであれば自由です!
うしシーサーやフランスパンを持っているシーサーなど、子供の発想力が作品に泡割れました。
次の授業では全員が完成します。
個性豊かなシーサーが勢揃いすることでしょう。

12月13日(木)―小中合同避難訓練―

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今日は小中合同の避難訓練がありました。
今回は津波を想定した避難訓練でした。

普段の避難訓練では、外に避難した際に中学生は走り、小学生は歩いて避難します。
これは、発達段階に合わせたものです。

しかし、今回は津波を想定したものだったので、急いで避難しなければならないため、小学生も中学生も外に出た瞬間走って避難しました。

今回も3分台で避難することができました。
素早く行動することができましたね。

12月13日(金)―小中合同集会―

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今日は小中合同の集会がありました。
集会の内容は「バクダンゲーム」でした。
それぞれのグループが輪の形になって、風船を隣の人に渡します。
渡すときは、お題の言葉を言ってから渡さなければいけません。
お題は、フルーツ、キャラクター、記号などが出されました。
グループの中で風船を回し続け、笛が鳴ったときに風船を持っていた人がアウトです。
3人アウトの人が出たら簡単なバツゲームをしていました。

小中合同の集会は学期に1度、年間3回あります。
同じ校舎で過ごしていても、フロアや授業の時間が違うので中々関わり合うことができません。
久しぶりに中学生と集会をした小学生は楽しそうにしていました。
中学生も思いやりのある行動をとっていました。

12月14日(金)

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     今日の献立
*きびごはん
*ふりかけ
*豆腐のカレー煮
*焼きりんご
*牛乳

12月13日(木)

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     今日の献立
*カレーうどん
*肉蒸しパン
*ごまめナッツ
*揚げボールの甘辛煮(中学生のみ)
*牛乳

肉蒸しパンは給食室の手作りです。美味しくできました。

12月12日(水)―今日の図工(1年生)―

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今日の3、4時間目は1年生の図工がありました。
今日の授業では、前回の授業で描いた車を走らせるためのレインボーロードの風景を描きました。

画用紙に霧吹きで水をかけ、その上から様々な色を置いていきました。
水で濡れている画用紙に絵の具を置くと、にじみ合って不思議な色を表現することができます。
横長の画用紙に頑張ってレインボーを描くことができました。

来週の授業ではこの上に道路をつくり、前回描いた車を切り取って貼ります。
1年生の2学期の図工も来週で最後です。
なんとか学期中に作品を完成させることができそうです。
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